橘逾淮為枳-復(fù)習(xí)筆記d

1、橘逾淮為枳復(fù)習(xí)筆記d橘逾淮為枳復(fù)習(xí)筆記晏子春秋，內(nèi)篇雜下一、文學(xué)常識1、晏子：晏嬰（名），春秋時期齊國著名的政治家2、晏子春秋：記載春秋末期齊相晏嬰思想言行的著作， 分內(nèi)篇、 外篇。二、主要內(nèi)容1、中心：本文描寫了晏子面對楚國君臣對他和齊國的 侮辱所進(jìn)行的 針鋒相對的斗爭，表現(xiàn)了晏子不懼大國、不畏強暴的浩然正氣，最終 不辱使命，捍衛(wèi)了個人和國家尊嚴(yán)。2、段落：第一段（1-2）:楚王與左右大臣密謀欲侮辱晏子。第二段（3-6）:晏子機智善辯，維護(hù)了個人和齊國的尊嚴(yán)。3、人物形象分析：楚王：驕橫狂妄（吾欲辱之）；陰險奸詐（密謀設(shè)計、選擇時機、當(dāng)面羞辱）；晏子：不卑不亢、有禮有節(jié)（避席對日）；聰明機智

2、、鎮(zhèn)定自若、能言善辯、善于 辭令 維護(hù)個人和國家的尊嚴(yán)（以南橘北枳為例，聯(lián)想到人）三、字詞解釋1、正音：橘j亂逾y u枳zh?晏y & n酣h a n縛f立 吏l i 詣y i 2、釋義：逾：越過。將：將要。習(xí)辭：“習(xí)”，原意小鳥學(xué)飛，引申為熟練。習(xí)辭，善于辭令，很會說 話。方來：將要來。謂曰：對說。左右：指在旁侍侯的近侍，近臣。文中指身邊的臣子。何以：以何，用什么（辦法）。請：請允許（我）。何坐：坐何；坐，犯罪。酒酣：酒喝得正高興。詣：拜訪，謁見。曷：同“何”。固：本來、原來。避席：離開座位。徒：只，僅僅（家徒四壁）其實：橘樹、枳樹的果實。然：這樣，如此。異：不同。得無耶：莫非嗎；熙

3、：同“嬉”，戲弄。病：辱。3、一詞多義：之：楚王聞之 （代晏子使楚的消息）齊之習(xí)辭者也（的）嬰聞之（代后文的南橘北枳的事）為：為其來也（于）何為者也（做）橘逾淮為枳（變成）使：晏子將使楚（出使）得無楚之水土使民善盜耶（讓）4、古今異義今：（古義）現(xiàn)在（今義）今天其實：（古義）它們的果實（今義）副詞，表示所說的是實際情況，承上文而含轉(zhuǎn)折。四、句式判斷句：晏嬰，齊之習(xí)辭 者也。（晏嬰是齊國善于辭令的人。）齊人也。（是齊國人。）疑問句：何為者也？（這是做什么的人？）縛者曷為者也？（被捆著的人是做什么的？）所以然者何？（這樣的原因是什么呢？）反問句：齊人固善盜乎？（齊國人原來擅長偷盜嗎？）得無楚之水土

4、使民善盜耶？（莫非楚國的水土讓百姓擅長偷盜嗎？）五、板書橘淮南橘齊淮北一一枳水土異 楚橘逾淮為枳味酸澀人于齊一一不盜入楚一一善盜風(fēng)氣異齊人入楚為盜人沉淪（弓I用類比推理反駁）六、思考1、寫出能表現(xiàn)楚王的神情、語氣或動作等的詞語：“吾欲辱之。”（傲慢自大）王視晏子曰。（驕橫無禮，直視對方，極富 挑釁）王笑曰。（一臉尷尬，相當(dāng)窘迫）（寫楚王的“笑曰”正是體現(xiàn)了晏子的“習(xí)辭”。）2、晏子不僅說話在理，舉止也在 禮上，面對傲慢自大的楚王，他的態(tài)度可以用哪些詞語來形容？（不卑不亢，舉止得體，不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定）3、“得無楚之水土使民善盜耶？ ” 晏子為什么會這么說呢？這樣的句式起什么作用？（晏子是一個習(xí)

5、辭者，用反問的句式，用委婉的語氣來進(jìn)行辯說，這樣既揚齊抑楚，維護(hù)了個人及齊國的尊嚴(yán)，又給了楚王一個臺階。）【思考問題】1.如何理解“晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王 日：縛者曷為者也？對曰：齊人也，坐盜。（楚王賜晏子酒。一一早已經(jīng)密謀要“辱之”，卻還“賜晏子酒”， 寫出楚王虛情假意、（讓晏子）轉(zhuǎn)移注意力、放松警惕。酒酣，吏二縛一人詣王。一一當(dāng)“酒酣”之時依計行事，說明 時 機把握得很好。王日：“縛者曷為者也？” 一一楚王 明知故問，準(zhǔn)備發(fā)難。對日：“齊人也，坐盜?！币灰粺o中生有，煞有介事，自欺欺人。） 2 .”王視晏子曰：齊人固善盜乎？ ”這里的“視”，有什么深刻的 含義？（楚王

6、“視”晏子而問，楚王這一 “視”，充滿著得意的神態(tài)，是 流露著蔑視的眼光。）3 .最后楚王知道自討沒趣了，為什么還要“笑” ？（楚王是無可奈何的“笑”，這是苦笑，是尷尬的笑，自嘲的笑。）4 .如何理解晏子的回答？（晏子說了四句話，第一句，慢條斯理，言在此、意在彼。第二、 三句，自問自答。前三句晏子巧妙地暗暗地打了個比方。第四句，話 題一轉(zhuǎn)，直接把這個“比方”抖出：這個齊國的“盜”，就像“橘”， 它生于齊是“橘”不盜，而生于楚卻成了 “枳”使民善盜。同為橘，因為生長的區(qū)域不同，名稱不一樣，味道也不一樣。造 成這種差異的原因是什么呢？是 不同的生長環(huán)境：水、土。在文中這 是打比方，晏子面對楚王“齊

7、人善盜乎”的一句帶有挑釁和侮辱性的 問話，針鋒相對，進(jìn)行了有力的反駁。）5 .楚王為什么要侮辱晏子？（楚王侮辱晏子的真正目的是要 羞辱齊國?！褒R人固善盜乎？ ” 一句泄露了天機。 ）橘逾淮為枳晏子將（將要）使（出使）楚，楚王聞（聽、聽說）之（它，代 指晏子將使楚這件事），謂（說）左右曰（說）謂曰：對說: “晏嬰，齊之（的）習(xí)（善于）辭（辭令）習(xí)辭：善于辭令，很會 說話者（的人）也，今（現(xiàn)在）方（將要）來，吾欲（想要、 打算）辱（羞辱）之（他，代指晏子），何（什么）以（用）“何以” 即“以何”，文言文中疑問句常將賓語前置，成為倒裝句 也？ ”左右對回答曰：“為（相當(dāng)于“于”，在）其（他，代指晏子

8、） 來也，臣（我）請（請求允許）縛（捆綁）一人，過（經(jīng)過）王而（表 順接）行（走、行走），王曰：何（什么）為（做）者也？對日：齊人也。王曰：何坐（犯罪）？曰：坐盜（盜竊、偷盜）。晏子至（到），楚王賜（賞賜）晏子酒（酒宴），酒酣（盡興）酒 酣：喝酒喝得正高興時,吏（官吏）二縛一人詣（拜訪、謁見）王, 王日：“縛者曷（通假字，同“何”，什么）為（做）者也？ "對日：“齊人也，坐盜。”王視（盯）晏子曰：“齊人固（本來）善（善于）盜乎（疑問語氣詞，嗎、呢）？晏子避席（座位）避席：離開座位對曰：“嬰聞之（它，代指 晏子下文說的內(nèi)容），橘生（生長）淮指淮河南則（就）為（是） 橘，生于淮北則為（變

9、成）枳橘和枳是兩種不同的生物，外表相似， 古人誤以為是同一種植物,葉徒（白白的、徒然的）相（互相）似（相似），其（它們，代指橘和枳）實（果實）味（味道） 不同。所 以所以：的原因然（這樣）者何？水土異（不同）也。今民（百 姓）生長于齊不盜，入楚則盜，得無莫非楚之水土使（讓）民善盜 耶（疑問語氣詞，嗎、呢）？ ”王笑曰：“圣人非（不）所與熙（通假字，同“嬉”，戲弄）也， 寡人諸侯國國君的自稱反（反而）?。ǖ玫剑┎。ㄈ瑁┭桑ㄕZ氣詞） 翻譯譯文橘逾淮為枳晏子將要出使楚國，楚王聽說這事后，對身邊的人說： “晏嬰是 齊國的善于辭令很會說話的人， 現(xiàn)在他正要來，我想要羞辱他，用什 么（辦法）呢？ ”身邊的人回答說：“在他到來了，請允許我捆綁一個人，經(jīng)大王（面前）走過，大王說：（他）是做什么的？（我們）回答說：是 齊國人。大王說：犯什么罪？（我們回答）說：犯了偷盜罪。晏子到了楚國，楚王賞賜晏子酒宴，酒喝得正高興時，兩個官吏 捆綁著一個人來謁見楚王，楚王說：“被捆綁的人是做什么的？ " （官 吏）回答說：“是齊國人，犯偷盜罪?！背蹩粗套诱f：“齊國人本來善于偷盜嗎?晏子離