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文檔簡介
1、2016 年阜底小學(xué)德育工作總結(jié)本學(xué)期, 根據(jù)期初德育工作計劃, 以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為 抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ), 加強對學(xué)生的思想道德、 行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育, 堅持"突出重點,注重實效 "地開展德育工 作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做 人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培 養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代 新人。主要做了以下一些工作:一、重視德育隊伍建設(shè),強化德育意識。 、加強了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,對本 班的班級管理做好規(guī)劃, 對班主任每月工作進行
2、總結(jié), 并對下階段工 作作出部署, 學(xué)期末寫出工作總結(jié)。 每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作 進行考核。2、加強了德育研究,召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題 的班主任經(jīng)驗交流會。3、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進行 培訓(xùn),使他們能真正成為 老師 的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等 方面發(fā)揮作用。 每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改 正。4、加強少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強對校園廣播站建設(shè)、 利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進行教育。 強化少先隊禮儀隊 伍形象。5、加強后進生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。 本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際, 做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化
3、工作, 建立幫教檔案, 并制定了具體的幫教 措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化 他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。 德育處做了大量 的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進生、 單親家庭子女進行排隊摸底, 落實結(jié)對幫教教師和措施, 增強教育轉(zhuǎn) 化的責(zé)任感。二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。以學(xué)生為主體, 從行為規(guī)范教育入手, 培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代 意識的小學(xué)生。、堅持不懈地抓好了守則 、規(guī)范的養(yǎng)成教育。重點放在 了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué) 初,集中對全校學(xué)生進行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 的教育,利用
4、廣播站對學(xué)生進行宣傳。、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清 潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、 兩操作為檢查評比的重點。 把學(xué)生檢查的 “三評”每天公布,每周分發(fā)三評的流動紅旗。3、加強了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了班規(guī)和班級 評價方案, 并張貼于教室醒目處。 各班建立了行之有效的班級規(guī)范和 課堂常規(guī),細化了班級管理,把每一項制度落到了實處。4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個性,班級板報做到了定期更換5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活 動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品 衛(wèi)生安全的教育。6、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識
5、,組織一年級新 生入隊,加強少先隊組織建設(shè)。三、針對主題進行各項活動,在特色中成長。 作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機, 營造氛圍, 創(chuàng)造性地規(guī)劃少 先隊活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓 隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校 大隊部以開展豐富多彩、 生動活潑的少先隊活動為主線; 以開展主題、 形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天 天是活動, 處處受教育”的原則, 充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工 作中的橋梁和紐帶作用。(一)開展文明禮儀伴我行活動。1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教 育,以新的中小學(xué)生守則
6、 、小學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容,以班 級教育、 自我教育為主, 校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小 知識”欄目。2、勸導(dǎo)隊每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué) 生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。3、繼續(xù)開展雅行教育活動,利用國旗下的講話、班隊會、晨會 等教育陣地對學(xué)生進行教育, 規(guī)范自己的行為, 使學(xué)生的文明習(xí)慣有 較大改變。(二)開展健康安全教育 結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作, 做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工 作。1、召開班主任會議,安排落實健康教育的各項檢查,督促學(xué)生 健康教育知識的掌握。2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識, 并辦一期以“珍愛生命 關(guān)注健康” 為主題的黑板報。(三
7、)開展班級文化建設(shè),積極打造書香校園 本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè), 按照學(xué)校工作要點, 積極打 造書香校園。1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,主要 包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建 設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗,提出切 實可行的具體措施,把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室,讓教室真正成 為學(xué)生的“家”。2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本班 的班級文化建設(shè)特色,互學(xué)互評,讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入?;仡櫚肽陙淼牡掠ぷ?,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校 的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 決心不斷探索行之有效的德育工作途徑, 安排
8、適合學(xué) 生年齡特點的德育工作內(nèi)容, 充分發(fā)揮德育目標體系的導(dǎo)向性、 針對性,促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信, 通過全體師生的共同努力, 德育之花將會在一實小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!阜底小學(xué)德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。 它貫穿于學(xué)校教育教 學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面, 對青少年學(xué)生健康成長和學(xué) 校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此,學(xué)校必須把德育工作擺 在重要位置,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想, 為了確保學(xué)校德育工作的順利實施, 本學(xué)期以來, 我們加強了學(xué)校德 育管理工作的研究,其主要做法是:一、不斷完善
9、校園文化建設(shè),加強班集體建設(shè),鑄就良好班風(fēng) 校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,校園文化的第一性和直觀性,決 定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細無聲”的作用。 學(xué)校的宣傳 欄面積不斷擴大,內(nèi)容新穎,是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是 學(xué)生才藝展示的最大舞臺, 班級文化建設(shè)按照“十個一”的要求來布 置,班級整潔,充滿書香之氣,使人一走進教室,即能感受到讀書的 樂趣。每個教室外面墻上的“班級之星”展示欄, 更為我校學(xué)生展現(xiàn) 無限的風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置,為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍,使人 身在其中,樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師,用無聲 的語言教育著每位學(xué)生,催促孩子們奮發(fā)上進。二、本學(xué)期的行為
10、規(guī)范教育繼續(xù)加強。以學(xué)生為主體, 從行為規(guī)范教育入手, 培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代 意識的小學(xué)生。、堅持不懈地抓好了守則 、規(guī)范的養(yǎng)成教育。重點放在 了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué) 初,集中對全校學(xué)生進行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 的教育,利用廣播站對學(xué)生進行宣傳。、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清 潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。3、加強了班級制度建設(shè)。各班根據(jù)班級情況建立了行之有效的 班級規(guī)范和課堂常規(guī),細化了班級管理,把每一項制度落到了實處。4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個性,班級板報做到 了定期更換。5、安全教育
11、做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活 動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品 衛(wèi)生安全的教育。三、安全第一,校園平安安全是學(xué)校第一要務(wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善 職責(zé),各負其責(zé),層層落實,層層追究。全體教師能夠時刻不忘學(xué)生 身心安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、自我身心健康,能夠做好防范工作,實現(xiàn) 平安校園。學(xué)校堅持月月安全隱患排查制度,每天值班制度,電話家 訪制度,電話家訪記錄,召開家長會議,學(xué)生點名制度,學(xué)生追查制 度,各班級建立學(xué)生通訊簿等。 缺課和有無法處理的情況及時聯(lián)系家 長。經(jīng)常性利用班隊會課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等,切 實把學(xué)校安全落實到實處。學(xué)校嚴格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生, 有事情要巧妙的藝術(shù)的適當?shù)暮图议L溝通, 建立和諧的師生關(guān)系, 受 到家長的好評,學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂責(zé)任書,定期召開家
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