2010高考備考最受歡迎的糾錯筆記-英語篇

1、2010 高考備考最受歡迎的糾錯筆記：英語篇 易錯點 1 名詞的單復數(shù)形式的誤判 【典例】 What do you think the should do first? A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities 錯因分析：有些考生以為 grown是復合名詞的中心詞， 其復數(shù)形式應該在 grown后面加-s;另一方面 認為 responsibility 是不可數(shù)名詞，沒有復數(shù)形式，從而錯選 B。其實，

2、grown-up 沒有中心名詞，其復數(shù) 形式應該在 up 后面加-s;同時根據(jù)語境可知，responsibility 指義務，該單詞作 義務，職責”講時，可作可 數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，故正確答案選 C。 復合名詞的復數(shù)形式一般在中心名詞后面加 -s，如：looker- on宀 lookers -on, son-in- law sons-in-law ;但是當復合名詞沒有中心名詞時，其復數(shù)形式是在最后的詞后面加 -s，如：grown-up 宀 grown-ups; go- between go -betweens。 易錯點 2 名詞的格的誤用 【典例】 Look! This is . Very b

3、eautiful. When did she take it? A. my mothers picture B. my mother in the picture C. a picture of my mother D. a picture of my mothers 錯因分析：考生可能受漢語思維的影響，錯選 A 或 B;也可能受英語雙重所有格的影響，錯選 D。根 據(jù)語境可知，正確答案選 C。 my mothers picture ，意為“我媽媽所擁有的照片 ”，暗含“照片上不一定是我媽媽 ”; a picture of my mothers 意為“我媽媽所擁有的照片中的一張 ”，同樣，暗含“

4、照片上不一定是我媽媽 ”; a picture of my mother 意為“我媽媽的照片（照片中是媽媽） ”;my mother in the picture 意為“照片中我的媽媽”，暗含“不 是真實的媽媽”。 易錯點 3 名詞作定語的誤用 【典例】 Where does your sister work, Jack? She works in a . A. shop of cloth B. cloths shop C. shop with clothes D. clothes shop 錯因分析：有些考生會因為對名詞作定語的用法運用不當而錯選 B。其實，clothes 服裝”只有復數(shù)形

5、式，而單數(shù)形式“布店”應用 shop for cloth 或 cloth shop ，因此，根據(jù)語境可知，正確答案選 D。名詞作定語時一般用其單數(shù)形式，然而，名詞 parents, clothes, sports 等，作定語時必須要使用其復 數(shù)形式。另外， man, woman 作定語時，如果中心詞是單數(shù)，則用其單數(shù)形式；如果中心詞是復數(shù)，則用 其復數(shù)形式。 易錯點 4 對不可數(shù)名詞的應用判斷失誤 【典例】 I find it very difficult to read novel you lent me last week. Yes. Its necessary to have good

6、knowledge of history. A. the ；不填 B. a ；不填 C. the; a D. a; a 錯因分析：考生可能以為第一空是特指對方上周所借給 “我”的小說，故應填定冠詞；第二空后面是抽 象名詞，為不可數(shù)名詞，不填冠詞，于是錯選 A。然而，此處 knowledge 之前須用不定冠詞，have a good knowledge of 意為 對 . 很了解”是固定搭配，故正確答案選 C。 英語中，有些抽象名詞，如 knowledge, history, failure, success, help, pleasure, surprise, honour 等 表示抽象概念時

7、，其前面不用不定冠詞，如： with pleasure, in surprise 等。但是，當表示具體的概念時， 其前面須用不定冠詞，也可以用其復數(shù)形式。 易錯點 5 對專有名詞的應用判斷失誤 【典例】 Do you know Li Ming? Li Ming? Which one? I know Li Ming in our class very well. He is Lei Feng of our times. A. 不填；不填 B. a; a C. a; the D. the; the 錯因分析：有些考生可能以為兩個空后面的名詞都是人名，前面不用冠詞，于是錯選 A。然而，聯(lián)系 語境可知

8、，答話者至少認識兩個李明，而特指他班上的那個李明時前面須用定冠詞；后一空的 Lei Feng 由 of our times 修飾，說明是我們時代的特征，須用定冠詞，故正確答案選 D。 人名前面加定冠詞，指特定的某個人或某個人的主要特征。地名前面一般不用定冠詞，但是當指特定 某時期的地方或某地的主要特征時，須用定冠詞。如： China 宀 the China (of) today; America the America of last century; the New York of China 等。表姓氏的復數(shù)名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家 人，如： the Greens 。 易錯點 6

9、 定冠詞與不定冠詞判斷失誤 【典例】 When did you meet her last? I dont remember exactly, but Im sure it was Friday when I went to the shop to buy football. A. a; a B. 不填； a C. the ；不填 D. 不填；不填 錯因分析：有些考生可能認為這兩個空后面的名詞前都不用冠詞，從而錯選 星期幾時前面須用不定冠詞；表示一個足球時，前面也須用不定冠詞，故正確答案選D 。其實，指一個特定的 A。 表星期幾的名詞前面一般不用冠詞，但是當指某一個特定的星期幾時，前面要加不定

10、冠詞。球類活動 中，表球類的名詞前不用冠詞；音樂活動中，表樂器名稱的名詞前須用定冠詞。但是，當它們不指活動， 而是指具體的某件東西時，須用適當?shù)墓谠~。 易錯點 7 冠詞與零冠詞應用判斷失誤 【典例】 What do you think is the difference between man and woman? I dont think theres any difference. A. the; the B. a; a C. 不填；不填 D. a; the 錯因分析：有些考生可能認為，表示類別時，名詞前面須用不定冠詞或定冠詞，于是錯選 A 或 B 。其 實， man, woman, ma

11、nkind 的單數(shù)表示類別時，用零冠詞。因此，正確答案選 C 。 除了上述情況用零冠詞外， 下列幾種情況也須用零冠詞： 表示家人 （包括保姆、 廚師、 家庭教師在內(nèi)） 的名詞前， 但該類名詞的首字母往往大寫； 表示種類的短語 kind of ， sort of ， type of 等后面的名詞之前； 在 as/though 引導的倒裝讓步狀語從句中，放在句首的名詞前；用 by 表示交通方式的短語中等。 易錯點 8 受思維定式的制約 【典例】 Remember that where and when two different English question words. I see, but

12、 can you tell us how to use them, sir? A. be B. is C. are D. being 錯因分析：有些考生沒有弄清題意，就想當然地認為用 where and when 提問時，謂語動詞用單數(shù)形 式，于是錯選 B 。其實，這里是指 where 和 when 這兩個特殊疑問詞，故正確答案選 C。 考生應該從思維定式中走出來，不要被一些假象所迷惑，而應該從實際語境出發(fā)，對題目進行仔細的 考慮。 易錯點 9 典型數(shù)詞的誤用 【典例】 It is not rare in that people in fifties are going to universi

13、ty for further education. A. 90s;the B. the 90s;/ C. 90s;their D. the 90s;their 錯因分析：考生很可能錯選 B 或 C ?！笆兰o”和“年代 ”均為特指概念，故第一個空要用定冠詞 the ，表示 特指，如：in the 1980s/1980s（ 在 20 世紀 80 年代）,in the 90s/90s（在 90 年代），選項 A 和 C 首先被排 除；又因為“in ones+整十的基數(shù)詞的復數(shù)形式 ”為一個固定的結構，意為 在某人幾十多歲時”故 D 為本 題的正確答案。 考生要注意當表示 “幾十多歲 ”時，要用整十的

14、基數(shù)詞的復數(shù)形式來表示。 易錯點 10 it 用作形式主語及形式賓語時判斷失誤 【典例】 I would appreciate if you could come and help me with my work. A. that B. it C. this D. one 錯因分析：很多考生認為 this 或 that 可以指代上文或下文所出現(xiàn)的內(nèi)容，于是誤選 A 或 C。其實，用 于指代后面整個句子的內(nèi)容且作形式賓語時，只能用 it，于是正確答案選 B。 在英語中，有些動詞，如： appreciate, hate, like, dislike, make, put 等后面不能直接跟從句，而要

15、用 it 作形式賓語。 易錯點 11 it, one, that, those, ones 等的用法區(qū)別 【典例】 Would you like to buy a car here? Yes, but Id like to buy made in Shanghai. A. one B. that C. it D. this 錯因分析：許多考生認為此處應該用 it 或 that 指代說話雙方所說的車， 于是誤選 B 或 C。根據(jù)語境可 知，上海制造了許多小汽車，答話者只想買其中的一輛，故正確答案選 A。 指代上文提到的名詞時，it 指代上文提到的那個東西，即同類同物； that 指代抽象的事物或

16、上文提到 的同類事物的另一件東西，可替代可數(shù)名詞，也可替代不可數(shù)名詞，表示特指；而 one 指代上文提及事物 中的其中一件，只能替代可數(shù)名詞，表示泛指。 易錯點 12 the other（s）, other（s）, another, the rest 等的用法區(qū)別 【典例】 I have done much of the work. Could you please finish in two days? A. the rest B. the other C. another D. the others 錯因分析：本題考生易誤選 D 項。其實本題是對 the rest 用法的考查。選項 選項

17、D 相當于“the other+可數(shù)名詞復數(shù)”結構，這三個選項用在本題中都不合適。 可以指代可數(shù)名詞復數(shù)，也可以指代不可數(shù)名詞。在本題中， the work, 故選項 A 為本題的正確答案。 當 the rest 作主語時，謂語動詞單復數(shù)的使用要由 易錯點 13 WTHZeither, both, neither, all, none 典例 2】 His father has bought many books home, but is easy enough for him to read. A. none B. no one C. every one D. some one 錯因分析：許多

18、考生會根據(jù) but 一詞推測后面表否定意義，但是又考慮到空格后面沒有介詞 of,于是 誤選 B。根據(jù)語境可知，空格后面省略了 of the books，因此正確答案選 A。 no one 與 none 的用法： （1） no one 相當于 nobody ,只能指人。 （2） none 常與 of 短語連用,既可以指人,又可以指物。 （3） none 通常用于 “how many/much. ”的否定回答,而 no one 則常用于 “who.的”否定回答。 the rest 指代不可數(shù)名詞，相當于 B、C 均修飾可數(shù)名詞， the rest 指代名詞時，既 the rest of the r

19、est 所指代的內(nèi)容來決定。 等的用法易錯點 易錯點 14 WTHZelse 用法的誤區(qū) 【典例】 I dont think weve met before. Youre taking me for . A. some other B. someone else C. other person D. one other 錯因分析：有些考生不知道 else 的用法，以致誤選 A、C 或 D 項。其實本題是對 else 的用法的考查。 else 既可以用作形容詞，也可以用作副詞，意為 “其他的 /地”，通常位于疑問代詞、疑問副詞或不定代詞的 后面。 someone else 意為“別人”，用在這里

20、正合適。 B 項為正確答案。 考生還應知道 who else 的所有格形式為 who else 或 whose else，如： Whose else/Who else s can it be? 那可能會是誰的呢？ 易錯點 15 多個形容詞作定語時的排序問題 【典例】 This girl is Lindas cousin. A.pretty little Spanish B.Spanish little pretty C.Spanish pretty little D.little pretty Spanish 錯因分析：考生易錯選 D 項。 原因是對此類題的排序把握不清。 本題是對多個形容詞作

21、定語時排序問 題的考查。 pretty 為主觀描繪性的形容詞， little 為表示大小的形容詞， Spanish 為表示國籍的形容詞，根 據(jù)英語語法知識可知，選項 A 為本題的正確答案。 在高考英語中，多個形容詞作名詞的定語時的排序問題是?？紗栴}。形容詞的排序規(guī)則如下： 主觀描繪性質(zhì)、特征的形容詞（如 pretty ）描寫尺寸大小的形容詞（如 little ）描寫形狀的 形容詞（如 round ）描寫年齡的形容詞（如 young ） 描寫顏色的形容詞（如 green） 描寫國 籍、地區(qū)、出處的形容詞（如 Spanish ） 描寫制造材料的形容詞（如 wooden ） 描寫用途的名詞、 動名詞

22、或形容詞（如 a waiting room 中的 waiting ）。 多個形容詞作定語時，形容詞之間通常不用加 and ;但是，當這些形容詞為表示同一方面的形容詞 （如 顏色等）時，這些形容詞之間通常要加 and，例如：a black and white cat （一只黑白相間的貓）。 易錯點 16 形容詞和副詞的比較等級易錯點 【典例】 Of the two sisters, Betty is one, and she is also the one who loves to be quiet. A.a younger B.a youngest C.the younger D.the yo

23、ungest 錯因分析：由題目中的 two 可知，橫線處應為比較級結構，故選項 B 和 D 首先被排除。根據(jù)題意可 知，橫線處應為特指概念，故選項 C 為本題的正確答案。 在英語中，兩者之間的比較應用比較級結構。句中有表示范圍的 of the two. 時，該比較級前通常要 加上 the ，表示特指的概念，如： He is taller than you. 他比你高。 He is the taller one of the two. 他是兩個人中較高的那個。 易錯點 17 同級比較的用法易錯點 【典例】 Nowadays the roles of husband and wife are no

24、t as defined as before, especially when both partners work and earn money for the family. A.clear B.clearer C.clearly D.more clearly 錯因分析：考生易分辨不清詞性而誤選 A 項。根據(jù)語法知識可知， as. as. 為同級比較結構， as 與 as 之間要用形容詞或副詞的原級，故選項 B 和 D 首先被排除；又由于此處 defined 作動詞，它要用副詞 來修飾，故選項 C 為本題的正確答案。 在高考英語中，同級比較問題是一個?？键c。其結構為 ：so/as+adj.

25、/adv.（原級）+as.；其中的 so. as.結構只能用于否定結構中；而 as. as.結構既可以用于肯定結構中，又可以用于否定結構中，如： She isnt as/so nice as her sister. 她不像她姐姐那么好。 易錯點 18 形容詞和副詞的一些固定用法的誤用 【典例】 Have you been to New Zealand? No. Id like to. A.too B.though C.yet D.either 錯因分析：分析句意可知，橫線處應填一個表示轉(zhuǎn)折關系的詞，選項 A 和 D 首先被排除； yet 表示轉(zhuǎn) 折關系時，后應接一個從句，故選 B 項。 though 用作連詞時，意為 “雖然 ”，引導讓步狀語從句，通?？梢耘c連詞 although 互換，如： Though/Although they are poor, they are generous. 盡管他們很窮，但他們很慷慨。 另外， though 還可以用作副詞，意為 “然而 ”或“但是 ”表,示轉(zhuǎn)折關系。它位于句尾時，其前通常要有一 個逗號；當它位于句中時， 其前后通常各用一個逗號， 它的這種用法與副詞 however 一樣。要注意， alt