2017-2018學(xué)年高中生物第五章細胞的能量供應(yīng)和利用第3節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸優(yōu)

1、第 3 節(jié) ATP 的主要來源一一細胞呼吸課時作業(yè)（十五）一、選擇題1 下列不屬于細胞呼吸特點的是（）A. 在常溫下進行B. 分階段逐步放能C. 高溫下發(fā)生，產(chǎn)生氣體和熱D. 產(chǎn)生的能量一部分儲存在 ATP 中，其余的轉(zhuǎn)變成熱能解析：細胞呼吸在常溫下發(fā)生， 分階段逐步放能，產(chǎn)生的能量一部分儲存在 ATP 中，其余的 轉(zhuǎn)變成熱能。答案：C2 如圖甲是綠色植物在晴朗的白天有氧呼吸各階段反應(yīng)示意圖，其中 17 表示能量或物質(zhì)，圖乙是線粒體簡圖。下列敘述錯誤的是（）圖甲中 23過程，所有活細胞內(nèi)都能進行圖甲中 36過程，發(fā)生在圖乙的處圖乙的處能發(fā)生圖D.葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生的 6 將全部釋放到大氣中解析：圖

2、甲中 23表示有氧呼吸的第一階段，和無氧呼吸的第一階段完全相同，而活細胞都能進行有氧或無氧呼吸；圖甲中36表示有氧呼吸的第二階段，場所是線粒體基質(zhì)，即圖乙處；圖中處為線粒體內(nèi)膜，是有氧呼吸第三階段的場所，有氧呼吸第三階段是H與 Q 結(jié)合生成水的過程，圖甲中 4 指的是水；白天葉肉細胞中線粒體產(chǎn)生的 6（CQ）可用于 光合作用。答案：D3.測定下列哪一項可簡便而且準確判斷貯存的小麥種子的細胞呼吸方式（）!1圖甲圖乙A.B.C.1 中生成 4 的反應(yīng)2A.有無酒精生成3B. 有無水生成C. 有無有機物消耗D. Q 消耗量與 CO 生成量的比值解析：小麥種子無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CQ,由有氧呼吸和無

3、氧呼吸的反應(yīng)式可知，若Q的消耗量與 CQ 的生成量相等，則小麥種子只進行有氧呼吸；若 量，則小麥種子既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸。答案：D4如圖所示，市售的塑料杯裝的酸奶，從外觀上看，最可能變質(zhì)的是（）解析：據(jù)圖分析，C 項塑料杯的蓋子上鼓，說明里面的氣體過多，最可能已變質(zhì)，被雜菌污 染，因為酸奶中的乳酸菌只能進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，沒有氣體生成，所以選Co答案：C5.將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含線粒體），把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中，各加入等量葡萄糖溶液， 然后置于有空氣的條件下。下列敘述正確的是（）A. 甲試管中最終產(chǎn)物

4、為 CQ 和 HQB. 乙試管中產(chǎn)生少量 ATPC. 丙試管中有大量的 ATP 產(chǎn)生D. 丙試管中無 CQ 產(chǎn)生解析：上清液為細胞質(zhì)基質(zhì)，只能進行有氧呼吸的第一階段，產(chǎn)物為丙酮酸；沉淀物中含有叫線粒體，由于加入的原料是葡萄糖，線粒體不能直接利用，所以不會發(fā)生反應(yīng)；未曾離心的/勻漿中既有細胞質(zhì)基質(zhì)也有線粒體，能將葡萄糖充分分解為H2Q 和 CQ,并釋放大量能量。答案：C6細胞呼吸是生物體各種代謝的樞紐。下列有關(guān)細胞呼吸的敘述，正確的是（）A. 植物細胞只有在無光條件下才能進行呼吸作用B. 有氧呼吸和無氧呼吸過程中都會釋放能量C. 動物細胞只能進行有氧呼吸D. 沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸解析

5、：植物在白天、晚上均可進行呼吸作用， A 錯誤；有氧呼吸和無氧呼吸都能釋放能量， 有氧呼吸釋放能量比無氧呼吸更多， B 正確；動物細胞在無氧條件下進行無氧呼吸；沒有線 粒體的細胞（如硝Q 的消耗量小于 CQ 的生成4化細菌），也能進行有氧呼吸， C D 錯誤。答案：B57人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運動有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān)。下列敘述錯誤的是（）A.消耗等物質(zhì)的量的葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP 多B.兩種肌纖維均可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、H和 ATPC. 短跑時，快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺D. 慢跑時，

6、慢肌纖維產(chǎn)生的 ATP 主要來自線粒體內(nèi)膜解析：快肌纖維幾乎不含有線粒體，所以進行無氧呼吸， 慢肌纖維主要進行有氧呼吸，消耗等摩爾葡萄糖時，無氧呼吸比有氧呼吸產(chǎn)生的ATP 少，故 A 錯誤。有氧呼吸和無氧呼吸第一階段完全相同，都在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、H和 ATP,故 B 正確。無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺，故 C 正確。慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān)，有氧呼吸產(chǎn)生的能量主要來自第三階段，場所在線粒體內(nèi)膜，故D 正確。答案：A&為了延長水果、蔬菜的保鮮期，可采取如下措施（）A.充入 Q,溫度為 5CB.充入 Q,溫度為 20CC.充入 N2,溫度為 5CD.充入 Nb,溫度為

7、20C解析：生產(chǎn)中延長水果、蔬菜的保鮮期，實質(zhì)上是降低其有氧呼吸，減少有機物的消耗，因此可充入 Nb,抑制有氧呼吸，控制 0C以上低溫，降低酶的活性，從而使細胞呼吸速率減 慢。答案：C9. 在呼吸作用過程中，若有 CO 放出，則可以判斷此過程（）A. 定是有氧呼吸B. 定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸C. 一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸D. 定是無氧呼吸解析：無氧呼吸產(chǎn)生酒精和 CQ 或乳酸，有氧呼吸的產(chǎn)物是 CO 和 HQ 只有產(chǎn)乳酸的無氧呼 吸不產(chǎn)生CQ,因此可判定只有 B 項正確。答案：B10.如圖是外界條件對植物呼吸速率的影響曲線圖，以下分析不正確的是（）6呼筆m的相對筆7A.從甲圖可知細胞呼吸最

8、旺盛時的溫度是 B 點對應(yīng)的溫度B. 乙圖中曲線I表示有氧呼吸，曲線n表示無氧呼吸C. 乙圖中曲線I表示的生理過程所利用的有機物主要是葡萄糖D. 乙圖中曲線n最終趨于平衡，可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制解析：甲圖中 B 點溫度下植物呼吸作用相對速率最大，說明該溫度下細胞呼吸最旺盛，A 正確。隨氧氣濃度增大有氧呼吸增強， 無氧呼吸被抑制，故乙圖中曲線I表示無氧呼吸， 曲線n表示有氧呼吸，B 錯誤。細胞呼吸利用的有機物主要是葡萄糖,答案：B12.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和 CO,且二者的物質(zhì)的量相等。據(jù)此判斷，當氧濃度為a時，酵母菌只進行無氧呼吸;氧濃度

9、為d時，酵母菌只進行有氧呼吸；氧濃度為b時，相同時間內(nèi)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸消耗的少；氧濃度為c時，有 2/3 的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵。答案：D、非選擇題氧濃度(%)abcd產(chǎn)生 CO 的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol產(chǎn)生酒精的量9 mol-6.5 mol6 mol0 molC 正確。因有氧呼吸受溫度或呼吸酶數(shù)量限制，故曲線n最終趨于平衡,D正確。答案：B11讓實驗動物小白鼠吸入混有18Q的空氣，該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的化合物是()A. COB.H2OC.C2H5OHD. GH6Q解析：動物體吸收的18Q在有氧呼吸的第三階段與H結(jié)合生成H8O。C

10、2H5OH 和 CO的量如下表所示。A.B.C.D.a時，酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率b時，相同時間內(nèi)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸消耗的多氧濃度為C時，有 50%勺葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵Jz氧濃度為d時，酵母菌只進行有氧呼吸不進行無氧呼吸氧濃度為氧濃度為解析：根據(jù)酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式分析,有氧呼吸不產(chǎn)生酒精，無氧呼吸產(chǎn)生813如圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程，其中過程，請據(jù)圖回答：A B C、D 代表物質(zhì)名稱，表示9(1)過程進行的場所是(2)_ 在過程中，有能量釋放的過程是_ (選填序號)，有 Q 參與的過程是_(選填序號)。(3)_ 在過程中，可在酵母菌細胞內(nèi)

11、進行的是 _(選填序號)，可在人體細胞內(nèi)進行的是 _ (選填序號)。(4)_小麥長期被水淹會死亡，其主要原因是： _(5)_ 寫出過程的總反應(yīng)式： _。解析：圖中為細胞呼吸的第一階段，為有氧呼吸的第二、三階段，和為無氧呼吸的第二階段；圖中的 A 和 B 都代表二氧化碳，C 代表丙酮酸，D 代表乳酸。無氧呼吸的場所是 細胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第二階段不釋放能量。酵母菌細胞既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸。人體細胞可進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸。答案：細胞質(zhì)基質(zhì)(2)(3)(4)無氧呼吸產(chǎn)生的酒精會導(dǎo)致小麥爛根酶C6H2Q+ 6Q+ 6H2O 6CO+ 12H3 能量14如圖表示某種植物的非綠色器官在不

12、同的氧濃度下Q 吸收量和 CO 生成量的變化，請據(jù)圖回答：(1) 圖中曲線QR區(qū)段 CO 生成量急劇減少的主要原因是 _。(2) _ 點的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點，由縱軸、CO 生成量和 02吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是 _(3)在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO 隨氧氣濃度變化而變化的曲線。(4)若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO 與無氧呼吸釋放的 CO一10相比_ (填“一樣多” “更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的(5)_在長途運輸新鮮蔬菜時，常常向塑料袋中充入氮氣，目的是 _。你認為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到 _點的對應(yīng)濃度更有利于蔬菜的運輸

13、，試說明理由:11解析：解題時應(yīng)注意：Q點只進行無氧呼吸，P點只進行有氧呼吸，B點有氧呼吸、無氧呼吸釋放的 CO 量相等，R點釋放的 CO 量最少，此時最有利于蔬菜運輸。答案：(1)氧氣濃度增加，無氧呼吸受抑制(2)P氧濃度逐漸增大的過程中，無氧呼吸生成的CO 總量如下圖(點線)所示(所繪曲線應(yīng)能表現(xiàn)下降趨勢，并經(jīng)過Q B以及P點在x軸上的投影(4) 一樣多 1/3(5)降低氧濃度，減少有機物的消耗R此時有氧呼吸強度較低，同時又抑制了無氧呼吸，蔬菜中的有機物消耗最少15呼吸熵(RQ)指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)。圖

14、i 表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程,AE 表示物質(zhì)，表示過程。圖2 表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實驗裝萌發(fā)的小龍種子 KOH 謂液圖 2(1) 圖 1 中，催化過程的酶存在于細胞的 _，物質(zhì) E 表示_。1-*25Oi軼庭啪置。請分析回答:11能 EtL4 E+B圖1大試件mm紙帶鹹帕拓ki -就發(fā)的小麥種子淸水大試管筒狀起紙試骨窒 舉滴帶刻度的玻璃轡試管塞曜滴O點101520h.0)A12(2) 圖 2 實驗裝置乙中，KOH 溶液中放置筒狀濾紙的目的是 _。(3) 假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25C下經(jīng) 10 min 觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中

15、墨滴左移，則10 min 內(nèi)小麥種子發(fā)生圖 1 中的_ (填序號) 過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10 min 內(nèi)小麥種子發(fā)生圖 1中的_(填序號 )過程。在 25C下 10 min 內(nèi)，如果甲裝置中墨滴右移30 mm,乙裝置中墨滴左移200 mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是 _ 。(5) 為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置一個對照裝置。對照裝置的 大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入 _ 。解析：(1)圖 1 中 A、B C、D E 分別是丙酮酸、CO、H、Q、酒精。依次為有氧呼吸的第一、二、三階段。分別是無氧呼吸的第一、二階段，無氧呼吸的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)，其中含無氧呼吸有關(guān)的酶。(2)KOH 溶液擴散到筒狀濾紙上，能增大吸收 CO 的面積。(3) 葡萄糖作呼吸底物時，有氧呼吸產(chǎn)生的 CO 體積與消耗的 Q 體積相等。甲