優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿

1、優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底， 不懈追求，一切皆有可能。下面就是 XXXX給大家整理的， 僅供參考。（一）各位老師、各位同學(xué)：大家好！我是17中隊(duì)周志芳，今天我演講的題目是勤 奮學(xué)習(xí) 立志成才。每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡。也許你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、但是光有志向是不夠的，還必 須夠勤奮、肯付出。那什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，即努力學(xué)習(xí)。具 體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、善思。勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，把大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱(chēng)得上 是勤學(xué)的人。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總

2、是比 一般人更珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點(diǎn) 滴時(shí)間，“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。好問(wèn)，在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到許多不懂的問(wèn)題，有的問(wèn)題可以通過(guò) 自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問(wèn)題不是自己所能解決 的，在這種情況下，我們必須要多問(wèn)，向同學(xué)向老師請(qǐng)教。樂(lè)讀，就是要博覽群書(shū)，經(jīng)常進(jìn)圖書(shū)館、書(shū)店，多讀各 類(lèi)適合我們閱讀的書(shū)。善思，古人說(shuō)，學(xué)貴有疑，這就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不是一味地吸收，而是要開(kāi)動(dòng)腦 筋，多問(wèn)幾個(gè)為什么，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，敢于提出問(wèn)題。勤奮好比鳥(niǎo)兒的翅膀。讓我們把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，把心 思放到學(xué)習(xí)中來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)。讓雙翼共 振，你必能展翅高飛，

3、成為出類(lèi)拔萃的人才，實(shí)現(xiàn)自己的志 向。志向是美好的，夢(mèng)想是美好的，只要你夠勤奮、肯付出， 相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。（二）各位老師、同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是勤奮學(xué)習(xí)，成就人生。 中國(guó)有句古話，叫 “一勤天下無(wú)難事”。就是說(shuō)只要勤奮 沒(méi)有做不成的事情。那么什么是勤奮呢？就是認(rèn)認(rèn)真真，踏實(shí)實(shí)實(shí)，不怕吃苦，努力做好每件事。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法。 他每次寫(xiě)完字，都到自家門(mén)前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(zhǎng)了， 一池清水變成了一池墨水。 后來(lái)，人們就把這個(gè)池塘稱(chēng)為“墨 池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為著名的書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理： 只有依靠勤奮，

4、才能獲得成功！勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人 ；勤奮屬于腳踏實(shí)地， 一絲不茍的人；勤奮屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人。因?yàn)榍?奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)人間喜??；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。這些名人來(lái) 自不同的國(guó)度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。作為學(xué)生，我們應(yīng)該懂得：時(shí)間 就是生命，我們要用勤奮來(lái)充實(shí)自己的人生。同學(xué)們，時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)一個(gè)多 月了，你們一定收獲了不少知識(shí)。的確“書(shū)山有路勤為徑， 學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦，希望同學(xué)們?cè)谝?后的日子里，繼續(xù)努力

5、學(xué)習(xí)。只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里汲取到真才實(shí) 學(xué)。只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開(kāi)拓 知識(shí)的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。讓我們帶 著勤奮上路，收獲那份屬于自己的累累碩果！我的講話完畢，謝謝大家!（三）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ！大家好！我是初二（X）班的 XXX今天我演講的題目是勤奮學(xué)習(xí) ，積極備考。有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空， 珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。 的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨， 怎么見(jiàn)彩虹；沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)一周，期末考試 悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎 ？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng) 呢？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以

6、下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪 秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們要把握住每一 堂復(fù)習(xí)課，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要 務(wù)實(shí)。第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底， 不懈追求，一切皆有可能。正如老人與海中的主人公那 樣，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。如果我們不踏踏實(shí)實(shí) 走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。第三，平和心態(tài)，決勝千里外同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極 的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古 人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白 恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉 浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處顯精彩。 第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生面對(duì)考試，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信 做人”的意識(shí)，我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù) 習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完 整，期末考試在即，請(qǐng)同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，寶 劍鋒從磨礪出”，學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦，但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指 才能彈奏出世間的絕唱，只