蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)月考試卷(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)月考模擬試卷（五年級組命題） 一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫。（每空1分，共24分）1、在5、2、4、12、0、+8、1、20這些數(shù)中，正數(shù)有（ ）個，負(fù)數(shù)有（ ）個，（ ）既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2. 用正負(fù)數(shù)表示下面數(shù)量關(guān)系。 (1)鯊魚在海平面的下面100米處，記作“-100米”；那么在它上面20米處的海豚高度應(yīng)記作（ ）米。(2)紅紅向東走100米，記作+100米，那么-50米表示紅紅向（ ）走了（ ）米。(3)如果電梯上升10層記作10層，那么下降5層應(yīng)記作（ ）層。3、 5 2 1 0 1 2 44、右邊平行四邊形的面積是20平方厘米，涂色部分的

2、面積是（ ）平方厘米。 5、一個平行四邊形的面積是12平方分米，底是4分米，高是（ ）分米。6. 一個三角形的底是20米，高4米，它的面積是（ ）平方米。7. 一個梯形上底與下底的和是15厘米，高是6厘米，這個梯形的面積是（ ）平方厘米。8. 一個平行四邊形和一個三角形等底等高，如果平行四邊形的面積是10平方厘米，那么三角形面積是（ ）平方厘米；如果三角形的面積是10平方厘米，那么平行四邊形的面積是（ ）平方厘米。9. 一塊平行四邊形菜地的底20米，高5米，這塊菜地的面積是（ ）平方米。10.五（2）班一次數(shù)學(xué)單元檢測的平均分是90分，如果把高于平均分部分的分?jǐn)?shù)記作正數(shù)，低于平均分部分的分?jǐn)?shù)記

3、作負(fù)數(shù)，小明得了98分應(yīng)記作（ ）分，小紅得分被記作“-5分”，她實際得了（ ）分。11. 右圖長方形面積是24平方米，陰影部分的面積是（ ）平方米。12. 一個邊長是6分米的正方形是由兩個完成相同的直角三角形拼成的，其中一個直角三角形的面積是（ ）平方分米。13. 一個平行四邊形的面積是24平方分米，底是6分米，高是（ ）分米；一個三角形的面積是24平方分米，底是6分米，高是（ ）分米。二、巧思妙斷，判斷對錯。（對的打“”，錯的打“×”。每題2分，共12分。）1、7可以寫成7，2也可以寫成2。 （ ）2、正數(shù)都比0大，負(fù)數(shù)都比0小。 （ ）3、平行四邊形的面積是梯形面積的2倍。 （

4、 ）4、兩個面積相等的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。 （ ）5.一個數(shù)不是正數(shù)，就是負(fù)數(shù)。( )6.一個平行四邊形和一個三角形等底等高，那么平行四邊形面積一定是三角形面積的2倍。 ( )三、認(rèn)真比較、慎重選擇。（每空2分，共8分）1、下面最接近0的數(shù)是（ ）。A 3 B 2 C 12、求右圖直角三角形面積的正確算式是（ ）。 5cmA 3×4÷2 B 3×5÷2 3cm C 4×5÷2 D 3×4×5÷2 4cm3、把一個長方形活動框架拉成一個平行四邊形，那么現(xiàn)在的平行四邊形與原來的長方形相比，周長（

5、 ），面積（ ）。A 變大 B 變小 C 不變 D 無法比較4、下面是兩個面積相等的長方形，圖中陰影部分面積相比較（ ）。 甲乙 A 甲乙 B 甲乙 C 甲=乙 D 無法確定四、慎重審題，計算面積。（每題3分，共9分）5厘米 12厘米 12分米 10厘米 4米 6米 8米 8分米五、實踐操作.（6分）1、在下面格子圖中，分別畫一個三角形、一個平行四邊形、一個長方形，使它們的面積都與圖中梯形的面積相等。（6分）五、運(yùn)用知識，靈活解題。（第1題5分，其余每題6分，共41分）1、一個平行四邊形果園，底為100米，高為40米。如果每棵果樹占地5平方米，這個果園一共可以種多少棵果樹？2、一塊三角形麥地，底是30米，高20米。如果每平方米收小麥500千克，這塊麥地一共收小麥多少千克？4.商店打算制一塊上底為10米，下底為12米，高4米的梯形廣告牌，若制作這個牌子的每平方米需50元。準(zhǔn)備200元夠不夠？5、張大伯家用50米長的竹籬笆在一塊靠墻的空地上圍了一個花圃（如圖），這個花圃的面積是多少平方米？6、有一堆同一型號的鋼管堆成梯形，頂層有7根，底層有13根，每層相差一根，一共有7層。這堆鋼管一共有多少根？（4分）7.下面是圖書館4個借書日圖書借出和還入情況的記錄。日期3月9日3月16日3月23