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1、四年級下冊語文第七單元綜合測試卷有答案第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(55分)一、看拼音,寫詞語(5分)biàn lùn ji shì céng jng dn dà wàng wéi( ) ( ) ( ) ( )二、在括號內(nèi)選出一個正確的漢字或音節(jié)劃上“ ”。(4分)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,父親的菜圓就像一塊碧錄的翡翠,嵌在慌涼的山陂上。( ) ( ) ( ) ( )三、比一比,再組詞(10分)磅( ) 徽( ) 撤( ) 銹( )  拖(   )傍( ) 微( ) 澈( ) 繡( )  施(   )

2、四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。(6分)賞( )悅( )  (  )心壯( )  (   )態(tài)( )莊半( )而( )  ( )之以( ) ( )始( )終五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)( )的境界 宣布( ) ( )的目光( )地交談 解答( ) ( )的土地六、選詞填空。(8分)鎮(zhèn)靜 安靜 寂靜 平靜 冷靜1、夜深了,周圍一片( )。2、他遇事很( ),從不急躁。3、上課鈴一響,沸騰的校園頓時( )下來。4、做作業(yè)遇到了難題,我們要( )思考,仔細(xì)分析。七、依要求改寫句子。(4分)1、鄉(xiāng)親們長年累月地為一對年過六旬的老人挑水??s寫句子:2、

3、羅丹忘我工作的精神打動了我。改為“把”字句:八、修改病句(4分)1、金魚缸里有許許多多無數(shù)的金魚。2、畫畫的青年具有頑固的毅力。九、魚游到了紙上這篇課文寫到:圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著。那是怎樣的情景呢?請你試著寫一寫。(8分)第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)十、(一)讀魚游到了紙上片段,回答問題(15分)就在金魚缸邊,我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。他高高的身材,長得很秀氣,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。說“認(rèn)識”,其實(shí)我并不了解他,只是碰到過幾次罷了。說他“特別”,因?yàn)樗麗埕~愛到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動,而且從來不說一句話。一個星期天,

4、我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人,多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚比美似的。“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來1、“缸”字是( )結(jié)構(gòu),音序是( ),部首是( )。(3分)2、文中帶點(diǎn)的字選正確的解釋畫上橫線 (2分)老: 年歲大 陳舊 原來的 長久 經(jīng)常為 很;極晚: 晚上 時間靠后的 比規(guī)定的或合適的時間靠后 后來的3、寫出下列詞語的反義詞 (2分)特別( ) 活潑( )4、用“ ”劃出描寫青年外貌的句子。(2分)5、這個青年“特別”表現(xiàn)在。(3分)6、你認(rèn)為這個青年的畫畫得好嗎?從什么地方看出來(3分)(二)認(rèn)真閱讀下面的文章,回答問

5、題。( 共15分)“明星”上的一?!拔m”有一年,我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授在北京參加數(shù)學(xué)研究會。一天,華羅庚收到一封來信。信上大意是,讀了您寫的堆疊素數(shù)論這本書,覺( jiào jué )得這本書寫得很好??墒墙?jīng)過反復(fù)計算,發(fā)現(xiàn)書里有一個問題的計算是錯誤的。如果把這本書比作一顆“明星”,那么,這個錯誤就好像一?!拔m”。希望您能更 ( gng gèng ) 正。華羅庚讀完信,翻開書來看,再一算,果然有錯,他贊不絕口 真的太好了 他的意見完全正確 有著很高的才華華羅庚把寫信的青年人請來參加會議,這青年就是陳景潤,后來成為有名的數(shù)學(xué)家。就這樣,華羅庚從自己的錯誤中發(fā)

6、現(xiàn)了一個難得的人才。1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“ ”)(2分)2、給第3自然段沒有標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)3、我認(rèn)為“明星”、“微塵”中引號的作用是 (1分)4、在文中找出下列詞的近義詞寫進(jìn)括號里。(3分)重復(fù)( ) 更改( ) 缺點(diǎn)( )5、“明星”在文中指 ,“微塵”指 。(2分)6、用“ ”線畫出短文中的一句比喻句。(2分)7、結(jié)合短文在正確的說法后面畫“”。 (1分)本文贊揚(yáng)了陳景潤認(rèn)真鉆研學(xué)問和一絲不茍的態(tài)度。( )本文歌頌了華羅庚教授虛心接受別人意見并善于發(fā)現(xiàn)人才的精神。( )本文說明了任何書都有錯誤,只要改正了仍然是好書。( )8、“真的太好了”你

7、知道好在哪里嗎?(2分)第三部分 習(xí)作(分)十一、在你的生活中,一定有讓你十分敬佩的人,也許是你的爸爸,也許是經(jīng)常關(guān)心你的媽媽,也許是你周圍的小伙伴無論是誰,請你寫寫發(fā)生在他(她)身上的事兒,說清楚為什么敬佩他(她)。注意語句要通順,內(nèi)容要具體,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于350字。四年級語文第二學(xué)期第七單元綜合素質(zhì)測試卷答案一、辯論 解釋 曾經(jīng) 膽大妄為二、圓 錄 慌 陂(園) (綠) (荒) (坡)三、磅(磅礴) 徽(安徽) 撤(撤離) 銹(生銹)  拖(拖地)傍(傍晚) 微(微笑) 澈(清澈) 繡(繡花)  施(施工)四、賞(心)悅(目) (雄)心壯(志)

8、  (儀)態(tài)(端)莊半(途)而(廢) (持)之以(恒) (有)始(有)終五、( 忘我 )的境界 宣布( 結(jié)果) ( 慈祥 )的目光( 親切)地交談 解答( 問題) ( 肥沃 )的土地六、1、寂靜 2、冷靜 3、安靜 4、鎮(zhèn)靜七、1、鄉(xiāng)親們?yōu)槔先颂羲?、羅丹忘我工作的精神把我打動了。八、1、把“無數(shù)”去掉。2、把“頑固”改為“頑強(qiáng)”九、略(意思對合、理即可)十、(一)1、左右 G 缶2、 3、一般 死板4、他高高的身材,長得很秀氣,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。5、說他“特別”,因?yàn)樗麗埕~愛到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動,而且從來不說一句話。6、這個年輕人的畫畫得好。(二)1、jué gng2、:“!,?!?、特殊的稱謂4、反復(fù)

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