動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)

1、動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)（動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)（四種形式四種形式）：）：形容詞性物主代詞（形容詞性物主代詞（mymy、hishis）動(dòng)名詞；）動(dòng)名詞；名詞名詞s s動(dòng)名詞；動(dòng)名詞；代詞賓格（代詞賓格（meme、usus、herher、himhim）+ +動(dòng)名詞；動(dòng)名詞；名詞動(dòng)名詞。名詞動(dòng)名詞。該結(jié)構(gòu)可在句中作主語或賓語。該結(jié)構(gòu)可在句中作主語或賓語。作主語時(shí)，不能用作主語時(shí)，不能用、兩種形式；兩種形式；無生命名詞不能用第無生命名詞不能用第種形式；無論是作主種形式；無論是作主語或賓語，該結(jié)構(gòu)實(shí)際上是給動(dòng)名詞加了一語或賓語，該結(jié)構(gòu)實(shí)際上是給動(dòng)名詞加了一個(gè)邏輯主語。個(gè)邏輯主語。 1

2、作主語作主語 The students knowing English well will help them to learn French學(xué)生學(xué)好了英語對(duì)學(xué)習(xí)法語有幫助。學(xué)生學(xué)好了英語對(duì)學(xué)習(xí)法語有幫助。 2作動(dòng)詞賓語作動(dòng)詞賓語 I remember Toms going there 我記得湯姆去過那里。我記得湯姆去過那里。 I would appreciate your calling back this afternoon 你今天下午能回電話的話，我將非常感謝。你今天下午能回電話的話，我將非常感謝。 3 3作介詞賓語作介詞賓語 Mary insisted on my reading th

3、e letter瑪麗堅(jiān)持要我看信?，旣悎?jiān)持要我看信。 動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)的動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)的否定式否定式: :在動(dòng)名詞前面加在動(dòng)名詞前面加notnot等否定詞；等否定詞；被動(dòng)式被動(dòng)式: :動(dòng)名詞與其邏輯主語之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系時(shí)，動(dòng)名詞與其邏輯主語之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系時(shí)， 動(dòng)名詞用被動(dòng)式；動(dòng)名詞用被動(dòng)式；完成式完成式: :動(dòng)名詞表示的動(dòng)作發(fā)生在句子謂語動(dòng)詞動(dòng)動(dòng)名詞表示的動(dòng)作發(fā)生在句子謂語動(dòng)詞動(dòng) 作之前時(shí)，動(dòng)名詞用完成式。作之前時(shí)，動(dòng)名詞用完成式。1、Marys not passing the exam made her mother very angry 瑪麗考試不及格使她媽媽非常生氣?，旣惪荚嚥患案袷顾龐寢尫浅Ｉ鷼?。 2、She didnt mind her books being taken away and used by other students 她并不介意她的書被別的學(xué)生拿去用。她并不介意她的書被別的學(xué)生拿去用。3、I know nothing abo