Module9Unit2《He’sadoctor.》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、Module 9 Unit 2 He s a doctor. 教學(xué)設(shè)計(jì)T:Now listen to the tape and think:How mang people?（ 放 完第一遍錄音后請學(xué)生回答。 ）2 、 T:Now listen again and think: What are they?（放完第二邊錄音后請學(xué)生回答。 ）3 、 new words: 在學(xué)生回答問題的過程中出示卡片學(xué)習(xí)單詞： doctor,driver,policeman,nurse,farmer. （采用靜聽細(xì)看的方式教學(xué)，注意元音和長短音的發(fā)音。 ）4 、操練單詞：Took and guess（ 看口型猜單

2、詞游戲。 ）T:Now I say you do .（ 師說單詞生快速做出相應(yīng)的代表職業(yè)特點(diǎn)的動(dòng)作）T:Now I do yousay.(師做動(dòng)作生說出英語單詞。最后升降調(diào)齊讀單詞。Step 3 理解課文，認(rèn)讀句子。T:Now open your books at P36.Look!What are they?（ doctor ）怎樣介紹他們的職業(yè)呢？Now listenpoint and say.（ 第三遍放錄音，學(xué)生指書跟讀） 。2 、學(xué)習(xí)句子。 （出示醫(yī)生圖片）T: Now try to tell me: What is he?S:He s a doctor .（ 邊板書邊表揚(yáng)回答問題的

3、學(xué)生，然后靜聽細(xì)看的方法教讀。 ）操練句子和課文：T:This line one by one.(一生領(lǐng)讀句子，其他學(xué)生跟讀。 ）T: Now read in pairs.（ 同桌讀課文。 ）4、 Game:T:Now let s play a game ,listen carefully（師生示范游戲方法：一生蒙住眼睛，另外一男一女向其打招呼，該生猜男女并指著用英語說：He s a boy.She s a girl.）Step 4: 韻句T: 同學(xué)們你們知道熊貓媽媽 / 爸爸用英語怎么說嗎？現(xiàn)在讓我們一起去動(dòng)物園看看幸?？鞓返男茇堃患野?！ （學(xué) 生看圖后聽音跟讀句子，然后欣賞感知韻句，最后跟

4、讀兩遍齊讀一遍。 ）Step 5 ：運(yùn)用拓展1 、 T:Now look and say like this ” She s a teacher.（ 師出示圖片學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說出介紹職業(yè)的句子。 ）2 、 Listen and nomber. （課堂活動(dòng)用書第 1 題）3 、 Group wouk: （學(xué)生分組，手持自己家人照片運(yùn)用本模塊所學(xué)知識(shí)介紹家人及其職業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過知識(shí)多說并提出問題。）Step 6 ：家庭作業(yè)1 、Listen and say3 times.2 、Draw and say.（給課堂活動(dòng)用書的家庭樹畫上職業(yè)標(biāo)志并介紹給家人聽。 ）Step 7 ：小結(jié)T:Inthis class you are very good,I m veryhap