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文檔簡(jiǎn)介

1、論文指導(dǎo)老師評(píng)語怎么寫本文的主題攝影作品不同于其他形式的作品,它具有凝結(jié)瞬間的特點(diǎn),傳播范圍廣,具有可反復(fù)觀看,反復(fù)體味的特點(diǎn)。因此在不同的傳播空間,不同的傳播實(shí)踐中會(huì)產(chǎn)生我們預(yù)想不到的傳播效果。攝影給大眾傳遞的是歷史,是現(xiàn)實(shí),是時(shí)間與空間。攝影以它無障礙的交流,向大眾傳遞的是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界既包括物質(zhì)世界,也包括精神世界,既包括整體現(xiàn)實(shí)世界,也包括個(gè)體心靈世界,而且還包括這兩個(gè)世界的統(tǒng)一.本文選題角度新穎,富有創(chuàng)意。整篇論文格式符合要求,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng); 論點(diǎn)鮮明,論據(jù)確鑿,論證充分; 語言文字表達(dá)準(zhǔn)確流暢。本論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求; 對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生來

2、說具有一定難度, 但是具有一定的理論意義和實(shí)際價(jià)值。在完成論文的過程中,學(xué)生能獨(dú)立查閱文獻(xiàn),具有收集、加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力,較好地理解課題任務(wù),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題。本文的最大缺陷在于在文章布局的層次感不是很好,文內(nèi)標(biāo)題太少,文章框架稍顯單薄。希望該生在以后的寫作中注意到這一問題,文章不僅要有血有肉也要富有層次感,賦予文章音樂的律動(dòng)。優(yōu):論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究( 參考 ) 價(jià)值 ( 較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義) 。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面

3、分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求; 參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng); 沒有抄襲現(xiàn)象。良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)論文,能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究( 參考 ) 價(jià)值 ( 實(shí)踐指導(dǎo)意義 ) 。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次

4、結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求; 參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng); 未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。中:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究( 參考 ) 價(jià)值 ( 實(shí)踐指導(dǎo)意義 )。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見解。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。語言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求; 參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般; 未見明顯抄襲現(xiàn)象。及格:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整

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