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文檔簡介
1、小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期中測試試題學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識邊鞏固的過程,對學(xué)過的知識一定要多加練習(xí),這樣才能進(jìn)步。因此,小編精心為大家整理了這篇四年級數(shù)學(xué)下冊期中測試,供大家參考。1、我一個(gè)小小數(shù)學(xué)家,我只要認(rèn)真答題,就能全部答對下面各題。2、請?jiān)谧笊辖钦J(rèn)真地寫上自己的班級、姓名和考號。3、答完題后我會仔細(xì)地檢查我做的每一道題的。一、我會填:(每空1分,共20分)。1、整數(shù)最小的計(jì)數(shù)單位是(),小數(shù)最大的計(jì)數(shù)單位是(),這兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之差為()。2、60.008讀作:(),它的計(jì)數(shù)單位是()。其中“8”在()上,表示(),也可以表示()。3、一個(gè)三角形中有一個(gè)角是450,另一個(gè)角是它的2倍,這是一個(gè)(
2、)三角形。4、整數(shù)部分是0的最大的兩位小數(shù)是()。5、不用計(jì)算,3.68×3.68的積有()位小數(shù)。6、一個(gè)小數(shù),它的百位上和千分位上都是3,其余各數(shù)位上的數(shù)字都是0,那么,這個(gè)小數(shù)是(),讀作:(),如果把這小數(shù)擴(kuò)大100倍就是(),也就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向()移動(dòng)兩位。7、寫出10.01和10.02之間的三個(gè)小數(shù):(),()、()。8、最大的一位數(shù)是整數(shù)部分為0的最小的一位小數(shù)的()倍。9、五千零五點(diǎn)零零五寫作:()。二、小法官巧斷案。(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”,每小題2分,共5分)1、89.9+11.1=100()2、小數(shù)可能比整數(shù)大。()3、直角三角形的兩銳角之
3、和可能比直角大。()4、兩個(gè)兩位數(shù)相乘,積可能是三位數(shù)。()5、去掉小數(shù)點(diǎn)后面的0,小數(shù)的大小不變。()三、選一選,對號入座。(將符合題意選項(xiàng)的序號填在括號內(nèi),每小題2分,共10分)1、大于10.8而小于10.9的小數(shù)有()。A、0個(gè)B、10個(gè)C、無數(shù)個(gè)2、把一個(gè)等邊三角形平均分成兩個(gè)直角三角形,那么,其中一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角分別是()。A、30°和60°B、45°和45°C、10°和80°3、兩個(gè)小數(shù)相乘,積一定()這兩個(gè)小數(shù)中任意的一個(gè)。A、大于B、小于C、不能確定4、在9.222>9.1中,方框里可填的數(shù)字有()個(gè)。A
4、、8B、9C、無數(shù)個(gè)5、在一個(gè)三角形中,如果任意兩條邊的長度分別是55厘米和65厘米,那么,第條三邊的長度只能是()。A、100厘米B、120厘米C、150厘米四、仔細(xì)觀察,認(rèn)真比較。(每小題1分,共6分)。65×0.9653.6×5.8255.50千克5千克50克2米3分米2米3厘米3元5角3.05元125×0.81.0五、我能認(rèn)真計(jì)算下列各題:1、直接寫出結(jié)果:(每題1分,共6分)。(6.4+3.6)×6.99=25×12=1.1-0.01=4.006×100=1.6×0.125=(10099.9)×6.5=2
5、、豎式計(jì)算:(每小題3分,共15分)100-80.9=3.2×1.25=10.01元+99.09元=1.6×1.6=12.5×80=3、脫式計(jì)算:(能簡便計(jì)算要簡便計(jì)算。每小題3分,共12分)3.78+3.653.786.2×0.75+3.8×0.752.5×3.6×4.061.6+6.3+32.1六、解決問題:(26分)1、淘氣打算把兩根長度都是1.96米的繩子接起來做一根跳繩,結(jié)果接口處共用去了0.19米,接好后的繩子有多長?(5分)2、如果每千克香蕉的價(jià)錢是8.2元,每千克榴梿的價(jià)錢是香蕉的9.9倍,那么,每千克榴梿的價(jià)錢是多少?(5分)3、一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是50°,那么它的頂角是多少度?(5分)4、一筐水果,連筐重100千克,賣掉一半水果后,連筐重51.5千克,問:原來水果和筐各有多重?(5分)5、一個(gè)平行四邊形的周長是96米,其中一條邊的長度是22米,另三條邊的長度分別是多
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