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1、第一節(jié)電功電能一、 教材分析本節(jié)內(nèi)容是由電能、 電能的計算和電功三部分組成。初中電功的概念是基于功能關(guān)系即能量的轉(zhuǎn)化是由做功來實現(xiàn)的這一思路引入。教學中通過分析家用電器工作中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化這一事實來認識電能,而電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,則是通過電流做功的方式來實現(xiàn)的。二、 教學目標知識與技能:1、 了解電能和我們生活的關(guān)系,知道電能的單位;2、 會讀家用電能表,會通過電能表計算家庭電費,有節(jié)約用電的意識;3、 從能的轉(zhuǎn)化角度認識電能,能結(jié)合生活實例分析電能轉(zhuǎn)化是用過電流做功實現(xiàn)的。過程與方法:認識電能表的各項參數(shù), 會使用電能表測某段時間內(nèi)電路消耗的電能,會通過電能表計算電費。情感態(tài)度價值觀:1
2、、 培養(yǎng)學生用聯(lián)系的觀點看問題,將物理知識與實際生活聯(lián)系起來,也注重知識之間的聯(lián) 系。2、 通過了解 1kW- h 的電能的作用,對節(jié)約用電有進一步的認識。三、 教學重難點重點:電能和電能計算難點:對電功概念的理解四、 教學手段多媒體展示、教師講解、引導學生分析、練習五、 板書設(shè)計第一節(jié)電功電能一、 電能:1、 用電器工作是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。2、 電能的單位:國際單位主單位:焦耳 J常用單位:度千瓦時(kW- h)換算關(guān)系:1 度=1 kW h=3.6x106J二、 電能的計量:1、 工具:電能表2、 作用:測量用電器在一段時間內(nèi)消耗多少電能。3、 參數(shù):220V:應(yīng)在 220V 的電
3、路中使用。210 (20) A:標定電流為 10A,額定最大電流為 20A。3600revs/ (kW- h):每消耗 1kW-h的電能,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn) 600 轉(zhuǎn)。450:在頻率為 50Hz 的交流電路中使用。三、 電功:公式W=Ult六、教學過程教學教師活動學生活動說明環(huán)節(jié)引入新課人類的生活和生產(chǎn)已越來 越離不開電,你知道電能來 自哪里嗎?(展示各種各樣的發(fā)電廠、電源的圖片)學生說出不同的電源中 能量的轉(zhuǎn)化,總結(jié)出:它 們是把不同形式的能轉(zhuǎn) 化為電能。創(chuàng)造課堂情景,激 發(fā)學生的興趣和 求知欲。知識1、展示生活中各種用電器學生說出不同的用電器聯(lián)系實際,貼近生建構(gòu)的圖片,你知道它們的作用工作時能量的轉(zhuǎn)
4、化,總結(jié)活,培養(yǎng)分析與總嗎?出不同的用電器是把電 能轉(zhuǎn)化為不同形式的能。結(jié)能力。2、電能的單位是什么?電 能是如何來計量的?學生利用組合單位的方 法把kW- h 換算成 J。培養(yǎng)學生動手冃匕電能的單位是 kW h,也叫力,熟悉單位換“度”,物理學中能量的單 位是焦耳,它們之間如何換 算?算。1kW- h=J3、電能的計量是利用電能 表,展示電冃匕表頭物,了解學生閱讀課本上電能表電能表的參數(shù)。的各參數(shù)?!?220V”培養(yǎng)觀察思考、自 學能力,會讀電能“10 (20)A表“ 600revs/(kW - h) ”“ 50 ”利用電能表讀出一段時 間內(nèi)消耗的電能,計算電給出一張電費繳費單,你能 讀出上
5、月家中消耗的電能,需要繳納的電費嗎?費。4、電能的計量:電能是人類生活、生產(chǎn)的重 要資源,你知道 1 度電可以學生閱讀課本中“ 1kW- h做哪些事情嗎?介紹生活中一些用電器工 作中消耗電能情況,如電飯 鍋燒一次飯需要消耗 0. 5 kW h 電能等。把不同用電器接入電路,觀 察電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動情況。5、電功:電功就是電流做 功,就是把電能轉(zhuǎn)化為其它 形式的能。舉例說明電功。電流做功的多少跟電流的 大小、電壓的高低、通電時 間的長短都有關(guān)系。舉例 說明。電功的計算:w=uit在黑板上演示下面例題的 計算過程。例題:有一只節(jié)能燈接在 220V的家庭電路中,通過 它的電流為90mA 計算這 只燈使
6、用 2h 用電多少千瓦 時。電的作用”,了解電能在 社會生活中的重要性。說 出其它?;钪?1kW- h 電 的作用。知道不同的用電器接入 電路后,電冃匕表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動 速度不同。舉例說明電功與電壓、電 流和通電時間有關(guān)。例如:1.手電筒和家用 白熾燈的電流差不多,相 同時間內(nèi)白熾燈消耗的 電能比手電筒多;2.電冰箱和白熾燈的工 作電壓相同,但流過電冰 箱的電流大,相冋時間內(nèi) 電冰箱消耗的電能多;3同一用電器工作時間 越長,消耗電能越多。學生在課堂練習作業(yè)本 上做題培養(yǎng)學生節(jié)約用 電的意識。結(jié)合實例說出電 功與電壓、電流和 通電時間有關(guān),培 養(yǎng)學生物理與生 活的聯(lián)系。培養(yǎng)學生利用物 理知識解決實際 問題的能力課堂 訓練1、小強家中 1 月底與 2 月 底電能表的示數(shù)如下圖 所示,則小強家 2 月份用電 多少?學生動手練習鞏固練習3287533945學生討論拓展提高利用物理方法解 決實際問題,加強 理論聯(lián)系實際。2、手電筒小燈泡兩端電壓 是3V,通過的電流是 0.1A , 通電時間為 5min,它消耗 的電能是多少?3、小亮同學觀察到他家電能表上標有“600r/kW h” 的字樣,他用秒表記錄了 10min 內(nèi) 電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了120轉(zhuǎn), 他家用電器消耗的電能 是多少?課堂小結(jié)1通過這節(jié)課你學到了什 么?2你能利用電能表測量某 用電器在一段時間內(nèi)消耗 的電能嗎?3你會利用電功的計
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