人美版美術(shù)四上《嬌艷的花》標準教案

1、II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼嬌艷的花香和學校王超教學目標1、了解表現(xiàn)花卉的乙烯基本知識，初步掌握花卉的基本畫法，感受，體驗中國 畫用筆，用墨和用色的特點。2、能大膽地運用作畫工具和方法，表達色彩的變化效果，嘗試用中國畫的方法 表現(xiàn)形象生動的花卉形象。3、通過對中國畫花卉的學習，進一步認識寫意花卉的形式美感，激發(fā)學生熱愛 明族藝術(shù)的意識，培養(yǎng)學生關(guān)注生活，熱愛生活的情感，引導學生在情感體驗中 提高觀察能力和表現(xiàn)能力。教學重點難點：重點：通過對作品的欣賞和分析，以及教師的演示和師生互動，調(diào)動學生學習積 極性，體驗中國畫用筆，用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。難點：引

2、導學生體驗和感受顏色的濃淡關(guān)系， 特別是水分的干濕對表現(xiàn)物象的作 用，在實踐練習的基礎(chǔ)上，大膽地進行創(chuàng)作。教學準備：教具：課件，毛筆、墨、宣紙、調(diào)色盤、水桶。學生準備：畫氈或報紙、毛筆、墨、宣紙、調(diào)色盤、水桶。教學過程一、 導入我們一起來看一段動畫，看一看動畫中的小仙子在干什么？出現(xiàn)了什么美麗的景 象？ 播放動畫（叮當小仙女） 教師：小仙子用法術(shù)讓花兒盛開?；▋簨善G繽紛，讓人心曠神怡?；▋河盟鼈凊r艷的色彩和芬芳的氣味吸引昆蟲來傳播花粉，這樣才會結(jié)出美好的果實。它是大自然最美麗的創(chuàng)造，也是畫家喜愛表現(xiàn)的主題。及那天 我們就來體驗用中國畫的形式表現(xiàn)嬌艷的花。出示課題、欣賞生活中花卉圖片 花兒都有哪

3、些顏色?請在你的國畫顏料中找到相應的顏色（鈦白、大紅、曙紅、朱標、胭脂、鵝黃、藤黃、紫色，花青等等）。三、畫家筆下的花精誠凝聚 =A_A=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼欣賞畫家陳家泠作品（解決難點）陳家泠，當代國畫家。作品具有中國哲理性，兼有印象派、抽象派及表現(xiàn)主義特 點的現(xiàn)代國畫新流派。提問：他的作品給你什么感受？1、他的作品是否內(nèi)容很復雜？造型簡單、簡約，主體明確。刪繁就簡，新穎靈動使其作品獨特的藝術(shù)魅力。2、色彩搭配給你什么感受？色彩明快、艷麗3、花朵有大有小形態(tài)各異怎樣能突出想要表現(xiàn)的主體？想主要表現(xiàn)的花顏色要濃，鮮艷。并且畫的大一些！4、你是否發(fā)現(xiàn)了畫面中特殊的效果？

4、作品中水與顏色形成了自然地暈染。四、體驗探究表現(xiàn)方法：水與顏色的暈染是怎樣畫出來的呢？我們來做個試驗。（解決重點）試一試：?筆直立在紙上（中鋒）能畫出什么效果？側(cè)臥在紙上（側(cè)鋒）會什么效果?（中鋒畫出細一些的線條或點，側(cè)鋒畫筆觸面積大。）?怎樣一筆畫出不同的顏色變化？（整個筆調(diào)一種顏色。筆尖再調(diào)另外一種顏色。側(cè)鋒用筆）?水分過多會什么樣，過少又是怎樣？（水分太少會很干，水太多顏色變得很淡。）同桌之間研究討論并匯報實驗成果精誠凝聚 =A_A=成就夢想 鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生 .鑼教師小結(jié)：水與彩墨在宣紙上反生變化，即使是干了之后你也能感到水的氣韻和靈變提問：那么怎么能利用水與顏料的變化來畫一幅嬌艷的花呢？出示范畫：向日葵1、 猜一猜：花芯的斑駁色彩和葉子上的效果是怎樣畫出來的？提示：來是讓同學們帶的報紙還可以怎么用？用報紙團成紙團，蘸濃的顏色快速，輕按在半干的地方會出現(xiàn)什么樣的效果？（濃色碰到水分會暈散開一些，會出現(xiàn)一些有趣的肌理。）教師演示2、 花瓣是用什么方法畫的？提示：在書中尋找答案。（教師演示勾線填色法）五、動手體驗作業(yè)要求：用你喜歡的顏色，和剛才試驗中彩墨變化的方法來表現(xiàn)一幅嬌艷的花。六、展評誰的花兒色彩最嬌艷？（最佳色彩獎）誰的花兒水與顏色形成的暈染最有美感？（最佳效果獎）誰