![五年級下冊數(shù)學習題-第二單元因數(shù)與倍數(shù)人教新課標_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/31/583c77d1-f4d1-4676-aeef-d4c592402052/583c77d1-f4d1-4676-aeef-d4c5924020521.gif)
![五年級下冊數(shù)學習題-第二單元因數(shù)與倍數(shù)人教新課標_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/31/583c77d1-f4d1-4676-aeef-d4c592402052/583c77d1-f4d1-4676-aeef-d4c5924020522.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、基礎(chǔ)練習上面的數(shù)中 ,有一個數(shù)只有 1 個因數(shù) ,它是(),所以,()既不是質(zhì)數(shù) ,也不是合數(shù)。2.在自然數(shù) 120 中:奇數(shù)有 ();偶數(shù)有 ();質(zhì)數(shù)有 ();合數(shù)有 ();既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有 ( );既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是()。3. 自然數(shù)中 ,最小的數(shù)是 ();最小的偶數(shù)是 () ;最小的奇數(shù)是 ();最小的質(zhì)數(shù)是 ();最小的合數(shù)是 ()。4. 判一判。(1)所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()( 2)所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()( 3)質(zhì)數(shù)只有 1 個因數(shù)。 ()( 4)兩個質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。()( 5)一個自然數(shù) , 不是奇數(shù)就是偶數(shù)。()( 6)一個自然數(shù) , 不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()5.
2、 按要求分類。1,2,27,13,15,18,42,49,51,67,79,85,87,91,97,105,111練習1() 2()4(5() 6()8(9() 15()19(一個數(shù) ,如果只有 ()和()兩個因數(shù) ,是質(zhì)數(shù)的有 ()。一個數(shù) , 如果除了 ()和()還有別的因合數(shù)的有 ()。)這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù) (或素數(shù) )。上面的數(shù)中 ,這樣的數(shù)叫做合數(shù)。上面的數(shù)中 , 是1. 把下面每個數(shù)的所有因數(shù)寫在后面的括號里。(1)1 , 3, 5, 7(2)2, 3, 5, 74.找出下面各組數(shù)中的一個與眾不同的數(shù),并說鞏固練習既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)既是偶數(shù)又是合數(shù)既是奇數(shù)又是合數(shù)1.在
3、下面的括號里填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”奇數(shù)土奇數(shù)=()奇數(shù)土偶數(shù)=偶數(shù)土奇數(shù)=偶數(shù)土偶數(shù)=奇數(shù)X奇數(shù)=()奇數(shù)X偶數(shù)=2.在 19 的相鄰的質(zhì)數(shù)是)和(),相鄰的合數(shù)是)和()。3.選一選。(1)如果 a 表示自然數(shù),那么下面一定可以表示奇數(shù)的是()。A. a + 1B. a + 2C. 2aD. 2a+ 1(2) 個奇數(shù)如果(),結(jié)果還是奇A. 加上 1B.減去 1C.乘 4D.乘 5(3) 一個合數(shù),至少有()個因數(shù)。A. 2B. 3C. 4D.無數(shù)(4)兩個質(zhì)數(shù)的積- -定是 (A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)D.合數(shù)(5)兩個相鄰自然數(shù)的積- 定是)。A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)D.合數(shù)(6)下面相鄰的
4、兩個數(shù),都是合數(shù)的一組是)。A. 2 和3B. 4 和 5C. 7 和 8D. 8 和 9(1)1 , 3, 5, 7(2)2, 3, 5, 7明理由。(3)3,5,7,9(4)5,10,15, 203. 兩個質(zhì)數(shù)的和是 25 ,那么這兩個質(zhì)數(shù)的積是多少?提高練習1. 把下列合數(shù)用質(zhì)數(shù)表示。15= () + ()20= ()+ () = () + ()14=()X()45=()X()X()2. 我們知道: 5 有 2 個因數(shù) 1 和 5,8 有 4 個因數(shù) 1,2,4,8。5 和 8 的因數(shù)個數(shù)都是 偶數(shù)。請你找出 4 個因數(shù)個數(shù)是奇數(shù)的數(shù) , 你能發(fā)現(xiàn)什么?3. 1 + 2+ 3+ 4 +
5、100+ 101 的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果改為積呢?4. 明明和 24 個同學去參加書法比賽 ,分為硬筆書法和毛筆書法兩組比賽。如果參加硬 筆書法比賽的人數(shù)為奇數(shù) ,那么毛筆書法比賽的人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)?如果參加硬筆書法比 賽的人數(shù)為偶數(shù)呢?5. 哥哥帶著弟弟來到一個房間 , 房間亮著一盞燈。當哥哥出去一會后回來時 , 發(fā)現(xiàn)房 間里的燈熄滅了 ,原來是無聊的弟弟在拼命地按燈的開關(guān)玩。 哥哥問弟弟按了多少次時 ,弟 弟說:“數(shù)糊涂了 ,不知道是 99 次還是 100 次。”你認為弟弟一共按了多少次?你判斷的根 據(jù)是什么?6. 陳老師的微信號由 7 位數(shù)組成 ,請你根據(jù)下面的提示確定陳老師的微信號 第一位數(shù):最小的合數(shù)。第二位數(shù): 最小的自然數(shù)。第三位數(shù): 既是 8 的倍數(shù) ,又是 8 的因數(shù)。第四位數(shù): 既是奇數(shù)又是合數(shù)。第五位數(shù): 既是偶數(shù)又是 3 的倍數(shù)。第六位數(shù): 既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù) , 還是 12 的因數(shù)。第七位數(shù): 10 以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)。陳老師的微信號是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)的檢測設(shè)備合作協(xié)議書
- 冀教版數(shù)學九年級下冊《30.3 由不共線三點的坐標確定二次函數(shù)》聽評課記錄1
- 生產(chǎn)技術(shù)合同范本(2篇)
- 甘肅省就業(yè)協(xié)議書(2篇)
- 北師大版歷史七年級下冊第19課《明清經(jīng)濟繁盛與清前期盛世輝煌》聽課評課記錄
- 人教版數(shù)學八年級下冊聽評課記錄:第16章 二次根式的乘除法(二)
- 新北師大版小學數(shù)學一年級上冊《分類》聽評課記錄
- 中圖版歷史七年級下冊第14課《明朝的對外交往與抗倭斗爭》聽課評課記錄
- 蘇科版數(shù)學九年級上冊《切線》聽評課記錄
- 統(tǒng)編版初中語文九年級下冊第十六課《驅(qū)遣我們的想象》聽評課記錄
- 2025年春季學期學校德育工作計劃安排表(完整版)
- 2025年有機肥行業(yè)發(fā)展趨勢分析報告
- 中央2025年中國文聯(lián)所屬單位招聘14人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 學生作文稿紙(A4打印)
- 2024美團共享出行加盟合同
- 2023-2024年員工三級安全培訓考試題及參考答案(綜合題)
- 2024年人教版初中英語九年級全冊單元測評與答案
- 永州市2025屆高三高考第二次模擬考試(二模)語文試卷(含答案)
- 國學智慧與健康幸福人生(課件)
- 【渞法】學會自我保護教學設(shè)計 七年級道德與法治下冊(統(tǒng)編版2024)
- 2025-2030年中國融雪劑行業(yè)運行動態(tài)及發(fā)展前景預測報告
評論
0/150
提交評論