2小苗與大樹的對(duì)話1_第1頁(yè)
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小苗與大樹的對(duì)話小苗與大樹的對(duì)話 結(jié)合插結(jié)合插圖,體會(huì)文圖,體會(huì)文中人物的年中人物的年齡、身份與齡、身份與情感。情感。 苗苗苗苗季老季老熱愛讀書的熱愛讀書的小學(xué)生,謙小學(xué)生,謙虛好問(wèn),對(duì)虛好問(wèn),對(duì)季老的尊敬季老的尊敬崇拜溢于言崇拜溢于言表。表。 平易近人,親平易近人,親切隨和,幽默切隨和,幽默中善于引導(dǎo),中善于引導(dǎo),滿含著對(duì)下一滿含著對(duì)下一代的關(guān)愛之情。代的關(guān)愛之情。 交流交流結(jié)合課文結(jié)合課文,談一談你對(duì)談一談你對(duì)“閑書閑書”的的看法??捶ā=處熡^點(diǎn):教師觀點(diǎn): “閑書閑書”不閑,如果不閑,如果你想學(xué)好語(yǔ)你想學(xué)好語(yǔ)文,先愛上文,先愛上閱讀吧!閱讀吧! 品課題品課題說(shuō)寓意說(shuō)寓意 課題與兩個(gè)主課題與兩個(gè)主人公的名字有關(guān)人公的名字有關(guān) 小苗小苗苗苗苗苗 大樹大樹季羨林季羨林 苗苗在求學(xué)和增長(zhǎng)苗苗在求學(xué)和增長(zhǎng)知識(shí)的路上剛剛起步,知識(shí)的路上剛剛起步,猶如破土而出的小苗要猶如破土而出的小苗要汲取營(yíng)養(yǎng);季老學(xué)識(shí)淵汲取營(yíng)養(yǎng);季老學(xué)識(shí)淵博,學(xué)有建樹,恰似一博,學(xué)有建樹,恰似一株根深葉茂的大樹。株根深葉茂的大樹。

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