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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_安全建議書模板集錦10篇 安全建議書 篇1 全校師生員工及家屬朋友們:文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個(gè)人的共同參與。近年來,我校不斷深化文明創(chuàng)建,廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強(qiáng)。但與此同時(shí),不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強(qiáng)了交通安全隱患,也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發(fā)出如下倡議:1、做文明交通的實(shí)踐者。開文明車,自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則,自覺聽從交警及保安人員指揮,自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣,不爭道、不搶

2、道、不占道,不亂停亂放亂掉頭,不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機(jī)動車道行走,不翻越交通隔離設(shè)施,自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。2、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念,每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者,主動向家屬、朋友、同學(xué)及家長宣傳交通安全知識,拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開車,開車不喝酒”,同時(shí)做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無安全保障的違法載客車輛等。3、做文明交通的勸導(dǎo)者。要積極參與交通公益活動,主動勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通

3、法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥,對發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正,影響、帶動更多的人遵章守紀(jì),文明出行,安全出行。4、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動,每個(gè)人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義,帶動更多人參與到行動中來。倡議每個(gè)人從自身做起,盡量選擇乘坐公共交通工具,采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,積極參與交通135行動,即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。文明是一種習(xí)慣,也是一種力量。遵章守紀(jì),安全出行,文明交通,既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù),更應(yīng)是每一位師

4、大人的自覺追求,讓我們積極行動起來,從我做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車、文明停車,共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。xxxx年x月x日 安全建議書 篇2 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是六年級三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,校園里經(jīng)常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒

5、都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心,生活也開心??墒?,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”!為了能讓我們現(xiàn)在

6、被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向校園提出以下建議:1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。4、在校園四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。5.對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,

7、讓他清理全校的垃圾,然后再對他進(jìn)行教育。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為校園的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。 安全建議書 篇3 校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到:“安全無小事,事事講安全”。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全教育工作,學(xué)校建議:注意校內(nèi)安全要注意課間文明游戲,大聲喧嘩,追逐打鬧,上下樓梯不奔跑、戲,不在梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人;不亂動

8、教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。注意交通安全現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,同時(shí)還要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):(1)不在馬路上踢球;(2)不在馬路中間行走,要走人行道;(3)過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;(4)在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;(5)不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;(6)乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。注意活動安全周末期間活動要注意安全。特

9、別是父母不在的時(shí)候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要太晚到家,以免父母擔(dān)心。注意飲食安全同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。提高自我保護(hù)意識和能同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我

10、保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。注意家庭安全同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!學(xué)習(xí)的樂園! 安全建議書 篇4 尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們

11、:大家好!安全,是一支永恒的旋律;安全,是我們生存的前提條件,是我們享受生活,健康成長,將來為國家,為社會奉獻(xiàn)的重要保障。因此,1996年國家教委等七部聯(lián)合發(fā)文,將每年3月最后一周的周一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年,我國第十七個(gè)中小學(xué)生安全教育日的主題就是“普及安全意識,提高避險(xiǎn)能力”。為此,我校將本周定為“安全教育周”。為了讓此次活動的成效更加顯著,為了讓同學(xué)們從活動中學(xué)到更多的知識,為了我們能有一個(gè)安全、舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下安全倡議:1、樹立安全思想。要讓安全走進(jìn)我們的生活。一絲不荀地落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度及各項(xiàng)安全防范措施,保持良好的教學(xué)、生活秩

12、序,為安全提供保障。2、注意課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。3、注意活動安全。體操、體育活動、實(shí)驗(yàn)課、及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種安全事故發(fā)生。不攜帶危險(xiǎn)物品,管制刀具。在與同學(xué)發(fā)生矛盾沖突時(shí),一定要冷靜理智,學(xué)會換位思考,凡事三思而后行。4、注意交通安全。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,靠右行駛,不要手中持物或離把騎車,不要騎自行車帶人。不乗坐無牌證車輛,不乘坐超員超載車輛;乗

13、車時(shí)不向窗外探頭。尤其在上學(xué),放學(xué)時(shí),車流量較大,更要注意交通安全。家庭住址較偏僻的學(xué)生可與同學(xué)相伴而行或由家長接送。5、注意飲食安全。養(yǎng)成健康文明的飲食習(xí)慣,不吃零食,不喝生水,不吃“三無”食品和腐壞變質(zhì)的食品,不到街頭小攤小販處購買食品飲料,不偏食,不暴食暴飲,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。6、注意用火、用電安全。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不要用濕手或濕布觸摸開關(guān)、電器。不私拉電線,發(fā)現(xiàn)絕緣層脫落,損壞的電線、插坐要及時(shí)請相應(yīng)人員維修。不違規(guī)用電,不在教室內(nèi)使用充電器。發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),萬萬不可沖動莽撞,應(yīng)迅速切斷電源后報(bào)告老師。7、學(xué)會自護(hù)自救,提高避險(xiǎn)能力。掌握火警119,匪警110,

14、急救120等急救電話和家長及老師的號碼,防患于未然。學(xué)會簡單的防護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。8、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員和老師。9、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不瀏覽不健康的網(wǎng)站,不吸煙,不同社會閑雜人員交往。同學(xué)們,在這草長鶯飛的日子里,我們充分享受著生命的愉悅,感受著生命的寶貴。為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會的文明進(jìn)步,讓我們真情牽手,從現(xiàn)在做起,從自我做

15、起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良言行;讓我們健康地成長,快樂的學(xué)習(xí),共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,共同構(gòu)建和諧校園! 安全建議書 篇5 通過了解安全管理系統(tǒng)模型的發(fā)展選取最科學(xué)合理的系統(tǒng)進(jìn)行安全管理分析。在安全管理模型的發(fā)展過程中,有四個(gè)具有代表性的模型序貫?zāi)P?;事故事件模型;薩里模型;系統(tǒng)模型。這四個(gè)管理模型是按照安全管理發(fā)展時(shí)間順序排列的。序貫?zāi)P蛯Π踩鹿拾l(fā)生的引發(fā)因素以及內(nèi)在機(jī)理進(jìn)行了開創(chuàng)性的分析及解釋,然而對于復(fù)雜的安全事故的發(fā)生原因只是簡單的將之歸納為一些總體指標(biāo),而并沒有進(jìn)行具體的進(jìn)一步分析和接示。事故事件模型從人類心理和系統(tǒng)環(huán)境方面探討了事故發(fā)生的原因,主要決定于人為錯(cuò)誤和系

16、統(tǒng)錯(cuò)誤,并對引發(fā)事故的因素進(jìn)行了進(jìn)一步的具體分類,這是對序貫?zāi)P偷陌l(fā)展和補(bǔ)充。薩里模型則從人類行為出發(fā),分析了人們對環(huán)境的不同反應(yīng)所形成的的不同結(jié)果,具體的說就是通過模擬對危險(xiǎn)集聚循環(huán)和危險(xiǎn)釋放循環(huán)的條件應(yīng)答反應(yīng)給出事故發(fā)生的原因系統(tǒng)模型。相對于其他模型,系統(tǒng)模型從系統(tǒng)(人機(jī)環(huán)境系統(tǒng))角度出發(fā)全面分析了事故發(fā)生的原因,并提出了預(yù)防和控制事故發(fā)生的有效措施。所以,工作中我主要是基于系統(tǒng)模型進(jìn)行事故誘因分析及事故危險(xiǎn)源排查的。我們的生產(chǎn)工作在時(shí)刻進(jìn)行著,人員流動性大,安全管理人員是有限的幾個(gè),對于廠區(qū)大小無數(shù)的危險(xiǎn)源以及車輛運(yùn)輸途中的安全隱患無法實(shí)時(shí)監(jiān)督。如果增加制度可以解決問題的話,我認(rèn)為道路運(yùn)

17、輸企業(yè)的安全問題這一老大難問題早就被解決了。所以如果我寫一些關(guān)于完善制度的內(nèi)容無異于頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,要想為公司安全提供質(zhì)的改變,我認(rèn)為只能通過全面推進(jìn)安全文化體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)人人理解安全,接受安全,協(xié)助做安全工作的新局面才能做到真正的安全。實(shí)現(xiàn)了安全文化體系建設(shè),制度即使存在漏洞也會被每個(gè)員工強(qiáng)大的安全文化理念彌補(bǔ)掉。但這個(gè)過程難度大,周期長,見效慢,不是一朝一夕能出成績的。接下來我簡要談一下如何進(jìn)行安全文化體系建設(shè)?建設(shè)企業(yè)安全文化體系就是要在各個(gè)方面、所有活動、一切空間營造一種強(qiáng)大的安全文化氛圍,使全體員工在這個(gè)氛圍中,行為被潛移默化的規(guī)范在正確的安全理念和安全道德觀念中。用安全文化體系造

18、就具有完美心理程序,正確安全理念,合理行為取向,科學(xué)生產(chǎn)秩序的現(xiàn)代化大件運(yùn)輸企業(yè)的員工隊(duì)伍,從而在每個(gè)人都搞安全監(jiān)督的情況下,實(shí)現(xiàn)我公司的真正安全。具體推進(jìn)安全文化建設(shè)需要分三個(gè)階段進(jìn)行:第一,全面營造安全文化氛圍。以文字,影像,聲音等各種途徑宣傳安全文化,給公司營造一個(gè)安全文化建設(shè)勢在必行的大氛圍,同時(shí)讓大家對各自崗位的安全隱患有足夠了解。在潛意識里對安全隱患有印象,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)需要以身作則,將安全生產(chǎn)作為目標(biāo)。為第二階段的工作做好鋪墊。第二,樹立各個(gè)崗位安全標(biāo)兵,以點(diǎn)帶面,開始全面推進(jìn)。在各個(gè)崗位選出安全標(biāo)兵,通過他們對各自崗位的安全示范作用,實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面,全面帶領(lǐng)大家接受安全理念,以安全第一

19、為工作原則。這一階段,要實(shí)現(xiàn)標(biāo)兵的安全理念的進(jìn)一步鞏固,通過標(biāo)兵向各自崗位周圍人群傳播安全理念,從而為第三步實(shí)現(xiàn)安全文化建設(shè)的全面展開做基礎(chǔ)。第三,適時(shí)組織公司員工交流各自崗位的安全理念,互相學(xué)習(xí),達(dá)到大家互相了解彼此安全隱患注意事項(xiàng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)員工均有能力實(shí)現(xiàn)對其他崗位的輔助監(jiān)督。實(shí)現(xiàn)安全文化體系建設(shè)的終極目標(biāo)群眾監(jiān)督管理輔以安全管理人員的全面檢查。并保持對公司安全文化的持續(xù)“保溫性”教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)對安全文化系統(tǒng)的可持續(xù)性發(fā)展更新。以上即為我對公司安全管理工作的一點(diǎn)建議,請各位領(lǐng)導(dǎo)批閱。 安全建議書 篇6 親愛的同學(xué)們:生命是惟一的,寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省I钪薪煌ò踩c我們

20、的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認(rèn)識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧,他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓(xùn)。像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因?yàn)榫坪篑{車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機(jī)和行人,他們有時(shí)就會闖紅燈,這些都是安全隱患。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年大約有九萬人因

21、交通事故而死亡,這么大的數(shù)字,一定會讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故,就會讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應(yīng)該一致行動起來,遵守交通規(guī)則,寧停三分,不爭一秒。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間!此致敬禮!建議人:日期: 年 月 日 安全建議書 篇7 廣大交通參與者:一年一度的春節(jié)即將來臨。為使春運(yùn)期間廣大市民出行平安,減少交通事故,確保道路安全、有序、暢通,請大家積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明交通平安春運(yùn)的倡導(dǎo)者、

22、參與者、踐行者?,F(xiàn)建議如下:一、提倡文明低碳出行。轉(zhuǎn)變出行方式,改變出行習(xí)慣,每天外出時(shí)盡可能低碳環(huán)保出行:一公里走路,三公里騎自行車,五公里以上乘坐公交車,盡量減少使用小汽車;春節(jié)前后不要在縣城擁堵路段停車、泊車。二、自覺遵守交通法規(guī)。不駕駛無牌無證、假牌假證車輛,不酒后駕車,不超速超載行車,不越線不搶道,不疲勞駕車,不違法停車;在規(guī)定地點(diǎn)依法依規(guī)停車;摩托車駕駛?cè)俗杂X做到不違法騎乘,主動戴安全頭盔,不飆車。三、倡導(dǎo)文明交通行為。大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊(duì)通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人非機(jī)動車各行其道、行人非機(jī)動車遵守信號燈等文明交通行為;服從管理,聽從交警指揮。文明

23、交通,平安交通,需要大家共同攜手,共同維護(hù)。倡導(dǎo)綠色文明交通,樹立文明新風(fēng),做文明人、走文明路、開文明車,文明出行。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建安全、暢通、有序、和諧、文明的道路交通環(huán)境,為“平安紫金,幸福紫金”盡一份力。紫金縣公安局交通警察大隊(duì) 安全建議書 篇8 校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定發(fā)展。隨著大學(xué)生活動、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)域越來越廣闊,大學(xué)校園作為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主戰(zhàn)場,校園環(huán)境變得越來越好,然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂觀,大學(xué)生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來,由于高校人群密聚,人流量大,學(xué)生錢物被盜時(shí)有發(fā)生。

24、從整體來看,有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所,此類案件偵破率較低。雖然大學(xué)生具有較高的文化知識,但是因?yàn)樯媸垒^晚,社會經(jīng)驗(yàn)尚且不足,安全防范意識普遍缺乏,這使得社會上的很多不法分子有機(jī)可乘,將目光放在了大學(xué)校園,甚至有些盜竊團(tuán)伙將高校作為主要的犯罪地點(diǎn)。如何讓當(dāng)今大學(xué)生樹立正確的安全防范意識,如何保護(hù)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全是當(dāng)前亟需認(rèn)真思考與解決的問題。一、 基本情況當(dāng)今大學(xué)生作為消費(fèi)的主流群體,持有各種高端設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是,但與此同時(shí),青年學(xué)生的安全意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大及校園管理模式的陳舊性, 服務(wù)人員的大量增加使得校園內(nèi)及周

25、邊環(huán)境變得異常復(fù)雜,現(xiàn)今大學(xué)校園基本都實(shí)行開放式管理,這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當(dāng)?shù)钠毡樾?。?jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首,給高校造成的損失和帶來的負(fù)面影響愈來愈重。通過開展對大學(xué)生遭竊事件的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有超過半數(shù)以上的同學(xué)自己或認(rèn)識的人曾經(jīng)歷過被偷盜的情況。此外,經(jīng)過對監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問后,我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個(gè)案件就發(fā)生在幾周前,我校某學(xué)生在上體育課時(shí)被盜走價(jià)值千元的iPhone手機(jī)。經(jīng)老師提醒后,迅速趕往校內(nèi)監(jiān)控室調(diào)監(jiān)控,從監(jiān)控中得知,案發(fā)地點(diǎn)附近有一攝像頭,但由于角度問題無法拍攝到案發(fā)現(xiàn)場。雖經(jīng)過多番調(diào)查,但最終只

26、能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果。維護(hù)校園安全需要學(xué)生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數(shù),增強(qiáng)校園安全感,提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學(xué)面臨的嚴(yán)峻問題。二、 主要問題1. 學(xué)生防盜意識不足,法制觀念淡薄當(dāng)今大學(xué)生普遍缺乏社會生活經(jīng)驗(yàn),為人處世較為單純,對于潛在的危險(xiǎn)缺少預(yù)判和辨別的能力。做事麻痹大意,時(shí)常不按規(guī)定保管公、私財(cái)物,隨意放置貴重物品,使犯罪分子作案易于得手。社交需求強(qiáng)烈卻遇事欠思考,據(jù)保衛(wèi)處老師所說,很多學(xué)生維權(quán)意識差,特別是女生,在遭遇偷竊事件不出聲,也不積極主動向?qū)W?;蛘吖矙C(jī)關(guān)報(bào)案,反而采取“自認(rèn)倒霉”的消極態(tài)度,助長了不法分子的囂張氣焰和僥

27、幸心理。2. 監(jiān)控系統(tǒng)不完善以我校為例,在詢問遭竊同學(xué)的具體情況后,我們得知,學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴(yán)重的問題。1) 攝像監(jiān)控覆蓋率不足學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備在戶外的覆蓋率遠(yuǎn)不及室內(nèi),比如在人流較為密集的操場,只有少數(shù)攝像頭可以有效拍攝到操場實(shí)景,且相鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過遠(yuǎn),造成某些方位的景象過于模糊。2) 設(shè)備無法正常工作時(shí)未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整個(gè)別地方的監(jiān)控設(shè)備損壞致使無法使用,還有部分因角度調(diào)試的不準(zhǔn)確導(dǎo)致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整角度的情況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè),毫無用處。3) 監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備多為普通攝像頭,夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數(shù),這導(dǎo)

28、致夜間發(fā)生的犯罪事件無法調(diào)用監(jiān)控。此外,少數(shù)的監(jiān)控設(shè)備是實(shí)時(shí)監(jiān)控,沒有將監(jiān)控的圖像內(nèi)容儲存起來,作為檔案資料使用,給偵破工作造成了一定的困難。二. 師生安全意識教育滯后少數(shù)地方、部門和學(xué)校對校園安全形勢認(rèn)識不足、重視不夠,存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想,對學(xué)校安全工作復(fù)雜性、重要性和長期性缺乏足夠的清醒認(rèn)識,對學(xué)生的法制教育、思想政治教育和各項(xiàng)安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)查詢得知,盡管學(xué)生大多認(rèn)可學(xué)校安裝攝像頭這一措施,但學(xué)生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項(xiàng)“攝像頭的安裝對你工作學(xué)習(xí)有無影響”問題的數(shù)據(jù)分析中顯示,有55.71的學(xué)生認(rèn)為“沒有影響”,有35.71認(rèn)為“有影

29、響,但不大”,而認(rèn)為“有重大影響”的只有8.57。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中,30.7的學(xué)生選擇了“消極影響”,22.14的選擇了“積極影響”。數(shù)據(jù)上的矛盾表明了學(xué)生對攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確,在后期的調(diào)查數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn),學(xué)生雖然一定程度上理解學(xué)校安裝攝像頭,但更希望將這筆經(jīng)費(fèi)用于改善基礎(chǔ)生活設(shè)施。三、 幾點(diǎn)建議1. 加強(qiáng)校內(nèi)巡邏以及宿舍樓進(jìn)出情況的監(jiān)督因?yàn)樯婕皞€(gè)人生活隱私的問題,宿舍樓并不會設(shè)置較多的監(jiān)控設(shè)備,主要在于組團(tuán)大門區(qū)域,因此宿舍樓區(qū)域的安全問題更應(yīng)受到重視。除監(jiān)控外,主要的安全管理設(shè)施就是刷門卡的機(jī)器,但由于學(xué)生的不自覺性,很多時(shí)候就如同虛設(shè)。所以宿舍樓的管理人員應(yīng)嚴(yán)

30、格把控這一規(guī)章制度,將防范未然做到極致。此外,保衛(wèi)處的巡邏人員應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)巡邏力度,擴(kuò)大巡邏范圍,多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。2. 提升安全工作質(zhì)量,建立健全的安全信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)校應(yīng)該對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對學(xué)校各處重點(diǎn)領(lǐng)域定期查缺補(bǔ)漏,有效進(jìn)行全方位、立體式的安全檢查,對于有問題的地方,無論大小都應(yīng)及時(shí)的做出整治。加強(qiáng)監(jiān)控力度,積極調(diào)動學(xué)校各職能部門的力量,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),及時(shí)、準(zhǔn)確地匯集各處的安全動態(tài),確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時(shí)間傳達(dá)至相關(guān)部門,不在某一處造成斷層。同時(shí),可以建立學(xué)生安全信息員隊(duì)伍,將學(xué)生安全信息員建立在每個(gè)班級、每個(gè)寢室,

31、從而得到及時(shí)的疏導(dǎo)與解決。學(xué)校也應(yīng)提高各方面設(shè)備的質(zhì)量,合理增加監(jiān)控設(shè)備,將資金用在該用的地方,徹底堵塞一切安全漏洞,使全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。3. 廣泛宣傳,從根本上加強(qiáng)教育,提高安全意識進(jìn)一步加大教育力度,學(xué)校組織管理人員學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn);對學(xué)生開展安全預(yù)防教育活動,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,同時(shí)也讓教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育。學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強(qiáng)廣大師生的法

32、制意識。要注意的是,安全教育活動絕不能流于表面,切勿大而空泛,譬如應(yīng)該讓學(xué)生了解大學(xué)盜竊案件的主要形式和犯案的重點(diǎn)部位,盜竊者目標(biāo)和時(shí)間上的選擇性,盜竊的動機(jī)和基本的防盜防騙措施,再學(xué)習(xí)遇此類情況該如何處理,用合法的手段去維護(hù)自己的權(quán)利。從根本上發(fā)現(xiàn)問題,繼而解決問題。 安全建議書 篇9 同學(xué)們:當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍(lán)圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時(shí),當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時(shí),常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報(bào)國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛,遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂,我們發(fā)出如下倡議:1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識,時(shí)刻牢記交通安全。2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。3.橫過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。4.不要手持物騎車,不要在騎車時(shí)帶耳機(jī)聽音樂、廣

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