人教版八年級美術(shù)下冊教學(xué)計劃

1、八年級美術(shù)下冊教學(xué)計劃龍昕雨沖中學(xué)美術(shù)是素質(zhì)教育中必不可少的部分，本冊八年級美術(shù)教材以提高 學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、弘揚和培育民族精神為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的探究精 神和實踐能力為著眼點，把欣賞、評述與繪畫、手工制作、生活實踐 結(jié)合起來，從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操，增強民族意識、 培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的。為了切實有效的落實大綱及教材的 要求，特制訂教學(xué)計劃如下：一、指導(dǎo)思想以素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)為理論依據(jù)和行動準(zhǔn)則，切實轉(zhuǎn)變教師與 學(xué)生的角色，變被動為主動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)和動手實踐練 習(xí)，提高審美意識和綜合素質(zhì)。二、教學(xué)方法及學(xué)法1、欣賞評述單元：指導(dǎo)學(xué)生課前搜集相關(guān)資料，課堂觀察、

2、分析、討論，采用分組討論、個人評述等方法，充分發(fā)表自己的觀點和 看法，鍛煉觀察、分析與表達(dá)能力，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)和審美意識。2、造型表現(xiàn)單元：引導(dǎo)學(xué)生體會和感受校園的美，進(jìn)行實地寫 生，學(xué)習(xí)與研究表現(xiàn)方法，討論與交流心得，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究與 合作意識。3、設(shè)計應(yīng)用單元：學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等設(shè)計知識，鍛煉設(shè)計思維與動手實踐能力，培養(yǎng)合作與交流意識。4、綜合探索單元：引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析生活用品的特點，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，鍛煉創(chuàng)造性思維的發(fā)展。三、學(xué)情分析 初二的學(xué)生，美術(shù)學(xué)習(xí)興趣較高，具備一定的基礎(chǔ)知識，部分學(xué) 生的美術(shù)特長有所發(fā)展。四、內(nèi)容分析及課時安排 本冊共分五個單元： 第一單元：藝術(shù)表現(xiàn)的深層

3、意蘊和審美價值 活動一，欣賞與評述； 活動二、三、四，研究、討論與體驗。通過本單元的學(xué)習(xí)，能初步了解不同美術(shù)作品的深層意蘊和審美 價值，約 3-5 課時。第二單元：裝點我的居室 通過欣賞、感受、認(rèn)識、評述，了解運用美術(shù)作品進(jìn)行居室裝飾 的多種方法和特點，感受不同作品對其不同的影響，并學(xué)習(xí)簡單的國 畫、版畫、裝飾畫、鉛筆淡彩畫的繪畫、制作方法，本單元根據(jù)課本 內(nèi)容分為六組活動，約 6-7 課時。7組6 組活第三單元：增一分活潑 添一分情趣 了解和學(xué)習(xí)利用多種廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意和設(shè)計，了解其特點、方 法，學(xué)習(xí)制作，提高動手能力。培養(yǎng)熱愛生活的情感，本單元分 活動，可用 3-4 課時。第四單元：和諧溫

4、馨的生活空間 了解居室的風(fēng)格特點，了解相關(guān)裝飾物的特點、用途，掌握色彩在空間中的合理運用，學(xué)習(xí)繪制室內(nèi)裝飾效果圖，本單元可分動，可用 4-6 課時第五單元：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的有關(guān)知識， 通過欣賞， 體會其實用性和美感， 約 1-2 課時。五、具體措施：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，分析教材，培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)、熱愛生活的情感。2、注重聯(lián)系學(xué)生實際情況，靈活地開展教學(xué)。3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，注重學(xué)生動手、動腦的鍛煉、培養(yǎng)。4、組織有意義的美術(shù)活動， 讓學(xué)生從中體會樂趣， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí) 動力?；顒又校ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，培養(yǎng)集體榮譽感。5、適時開展比賽，在比中學(xué)，學(xué)中比，促進(jìn)提高。6、采取美育與德育想滲

5、透的教學(xué)方式， 注重培養(yǎng)學(xué)生健康向上的 人格品質(zhì)，做到教書更育人，使他們成為思想素質(zhì)高尚的人才。六、課時安排1、第一單元（欣賞評述）藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊和審美價值活動一 欣賞與評述 2活動二 分析與研究 2活動三 討論與解釋 1活動四 體驗與評價 12、第二單元（造型表現(xiàn)）裝點我的居室活動一 欣賞與感受寫意花鳥畫小品2活動二 創(chuàng)作與表現(xiàn)體驗印刷的樂趣2活動三 創(chuàng)造與表現(xiàn)變廢為寶 因材施藝 1活動四 創(chuàng)造與表現(xiàn)鉛筆淡彩畫2活動五 創(chuàng)造與表現(xiàn)裝點居室 13、第三單元（設(shè)計應(yīng)用）增一分活潑 添一分情趣活動一 學(xué)習(xí)與練習(xí)紙盒動物造型1活動二 設(shè)計與制作瓦楞紙動物造型 2活動三 學(xué)習(xí)與練習(xí)線材人物、動物造型 1活動四 設(shè)計與制作快餐盒、塑料瓶造型 1活動五 設(shè)計與制作蛋殼人造型2活動六 設(shè)計與制作小泥塑造型1活動七 設(shè)計與制作折紙動物造型24、第四單元（綜合探索）和諧溫馨的生活空間活動一欣賞、交流、策劃2活動二設(shè)計、實踐、體驗1活動三設(shè)計、實踐、體驗1活動四設(shè)計、實踐、體驗1活動五設(shè)計、實踐、體驗1活動六展示、評述、總