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1、學(xué)期總結(jié)作文600字時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末 考試終于結(jié)束了,時間好似流星雨。在這個學(xué)期里,我交道 了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學(xué)期的快 樂時光?,F(xiàn)在,就來看看以下兩位學(xué)生的個人總結(jié) !我的學(xué)期總結(jié)1時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前 幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學(xué)期已 經(jīng)過去了,這大半個學(xué)期對別人來說也許不值一提的,但對 我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的,這個學(xué)期我要 面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮 燈,認識啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事 物。這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個學(xué)校是不
2、 用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六 月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好 多時間學(xué)習(xí),對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟 讓我考了及格,對于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行,在眾科之中 成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績還是鮮紅的 宣告我不及格,所以我。一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會不會忽悠那我 開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門, 那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那 反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要 記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。 語文,語文, 我是從未很滿意過的。大部分都在基礎(chǔ)被扣
3、分,平日里我已經(jīng)記住啦,但 一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不 是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進一步證實啦。所以,我的這大半學(xué) 期的總結(jié)是:我有努力,但沒有達到預(yù)定效果,我把這種情 況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標(biāo),把 廢話留在心中,用結(jié)果證明事實。學(xué)期總結(jié)2光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學(xué)期又要過 去了,在這個學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進 步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己 的努力。為了保持和發(fā)揚成績,總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對本學(xué) 期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求 自己,尊敬
4、老師,團結(jié)同學(xué)。三 (五)班有個同學(xué)得白血病, 我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到 校園中;趙遠豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠豪一籌莫 展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字 寫的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一 堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了 全班最高分。在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外,我在課余時間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上
5、網(wǎng)查找資料, 學(xué)到了許多課外知識。以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不 足。人總要學(xué)會自己長大,我一定會發(fā)揚成績、改正不足, 老師、同學(xué)們請相信我!學(xué)期總結(jié)3時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結(jié)束了,時間好似流星雨。在這個學(xué)期里,我交道 了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學(xué)期的快 樂時光。我還學(xué)了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶 庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提 高。我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明 的一學(xué)期,充滿知識的一學(xué)期,充滿快樂的一學(xué)期!第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初
6、一學(xué)生已半年多了。 回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。 這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記, 因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的 內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭 也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕 著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝 一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成 熟。或許這正是成長的代價。 回想自己還是考生的那段日子, 顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢
7、磨后又 不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的 天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的 呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我 們所走過的路。從開學(xué)還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也 可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題, 可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓 自己明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、 教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的 重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利, 可我知道, 技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。在我 的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習(xí) 課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足 不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道基本題我真的不想做 了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地 分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。 每次和別人交流時,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所 獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有 白白地度過這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會到,一切知 識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自 己是不是用心去想它、真心想
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