2018年春季幼兒園大班教師個(gè)人工作總結(jié)

1、2018 年春季幼兒園大班教師個(gè)人工作總結(jié)第1頁(yè)共5頁(yè)2018年春季幼兒園大班教師個(gè)人工作總結(jié)2018 年春季幼兒園大班教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間總是不遺余力的向前奔去，留下了主人在暗自思量。引語(yǔ)一、思想工作我承認(rèn)：本學(xué)期的思想工作不篤定， 表現(xiàn)在思想指導(dǎo)自我的行動(dòng)力上缺乏強(qiáng)迫性、在思想指導(dǎo)自我進(jìn)步的方向上出現(xiàn)了偏差，但是，有些現(xiàn)階段看起來(lái)是“彎路”的路，會(huì)讓你的人生、你的思想、你的精神更加的燦爛。對(duì)于幼兒教育工作該懷抱著怎樣的思想、念頭呢?對(duì)待不同的孩子該如何進(jìn)行教育和評(píng)價(jià)呢?這些遺留的問(wèn)題， 我希望在以后能夠找到答案， 并且讓自己變得更加的篤定，在思想上更加的強(qiáng)大。二、教育工作備課是教師的天職，

2、 所以，課前做好充分的準(zhǔn)備是我們教師必須要做的 ; 在組織教學(xué)活動(dòng)是應(yīng)該注意到每個(gè)孩子的需求，給予每個(gè)孩子一份關(guān)注 ; 在當(dāng)天的活動(dòng)之后，我們需要靜下心來(lái)，寫一寫工作筆記，正所謂滴水石穿，我相信，能夠做好每一件事情的教師，她肯定是一位有耐心的教師或者正在成長(zhǎng)的路上。1. 在教育教學(xué)活動(dòng)中， 爭(zhēng)取常規(guī)與活動(dòng)目標(biāo)同行， 讓每一個(gè)孩子都能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)、良好的傾聽(tīng)習(xí)慣等等。當(dāng)然，在活動(dòng)中會(huì)允許年齡差距帶來(lái)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備上的落差，因?yàn)?，本班還有幾位年齡小和幾位插班生，這些會(huì)造成活動(dòng)組織中較難掌握和解決的難點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一第2頁(yè)共5頁(yè)個(gè)學(xué)期的努力，這些在年齡上有差異的孩子，還是得到了一定的提高：李宜潤(rùn)小

3、朋友能大膽的與身邊的人打招呼了; 王羅卿的生活常規(guī)與學(xué)習(xí)常規(guī)已經(jīng)建立起來(lái)了 ; 羅可比上個(gè)學(xué)期懂事多了。2. 在活動(dòng)開(kāi)始前認(rèn)真吃透教材， 雖然本學(xué)期我們使用的是創(chuàng)意主題活動(dòng)的教材，但是，每個(gè)活動(dòng)也有側(cè)重的領(lǐng)域，這對(duì)于我們研究分領(lǐng)域教學(xué)的教師們來(lái)說(shuō)，還是可以接受的。當(dāng)然，活動(dòng)、活動(dòng)肯定是以操作演練為主，所以，材料的投放、游戲的選擇都是有技巧的，需要教師的思考與推敲。三. 家長(zhǎng)工作1. 有事就商量，沒(méi)事就嘮叨。教師與家長(zhǎng)交上朋友，教育理念就會(huì)統(tǒng)一，有利于我們工作的開(kāi)展，比如：劉懿萱的家長(zhǎng)、李林萱的家長(zhǎng)、譚潤(rùn)楚的家長(zhǎng)、劉庭瑄的家長(zhǎng)、夏瑤的家長(zhǎng)、王梓怡的家長(zhǎng)都成了我們的好朋友，這些家長(zhǎng)在每一次班級(jí)的大型活動(dòng)中都賣力的配合著，讓我們著實(shí)的感到無(wú)比的欣慰。2. 認(rèn)真填寫每日的幼兒在園半日情況 ，盡可能的聯(lián)系到每一個(gè)孩子，讓家長(zhǎng)更多的了解自己孩子在園的情況，現(xiàn)階段有哪些進(jìn)步和缺點(diǎn)需要改正，家長(zhǎng)們很喜歡看， 也喜歡三五成群的交流育兒心得， 每天，離園時(shí)的“盛景”，總是讓我的心中油然而生出對(duì)自己職業(yè)的敬佩。四、后續(xù)工作謀劃1、重抓幼兒在園情況PPT，讓每個(gè)家長(zhǎng)更直觀的觀察自己孩子在園的一些片段，推行無(wú)紙化辦公;2、重視幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在吊頂和主題墻的創(chuàng)設(shè)上，更加的注重環(huán)保與藝術(shù)的結(jié)合 ;3、修繕圖書室的同時(shí)完善圖書室的功能，提高圖書室的利用率;第3頁(yè)共5頁(yè)