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1、2019 2020 學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃一、指導(dǎo)思想在學(xué)校“一切為了師生發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下, 圍繞學(xué)校本期工作要點,以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。引導(dǎo)廣大教師,牢牢抓住打造“高效課堂、 提高課堂有效性”這個根本。 教研要面向?qū)W校工作的各方面和各環(huán)節(jié),在教學(xué)實踐中開展各項教育科學(xué)研究,我校的教研工作重點在于突出教研的校本性、 實用性、 科學(xué)性和廣泛參與性, 教研為教學(xué)質(zhì)量的提高提供服務(wù), 教研的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展提供支撐;多方位、多層次組織教師研究影響高考、學(xué)業(yè)水平考試?yán)^續(xù)大步提高的因素,探索解決措施,為高考、學(xué)業(yè)水平考試取得好成績做出貢獻(xiàn);形成“人人參與、個個實踐”的教研氛圍,積極
2、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。二、工作要點(一)抓好教學(xué)研究,提升教學(xué)質(zhì)量1. 加強(qiáng)課堂教學(xué)實效性研究, 樹立有效教學(xué)理念。 我校實行分層次教學(xué),個層次之間的差異性較大,因此,在強(qiáng)調(diào)集體備課的基礎(chǔ)上還應(yīng)有針對不同層次班級的不同的實施策略和重點, 加強(qiáng)課堂教學(xué)實效性研究,運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,立足不同的課堂,提高不同層次班級課堂教學(xué)效率。2. 廣泛開展聽課評課活動, 實行名師上示范課, 年輕教師上競賽課,新教師上匯報課制度, 通過這些活動,有力地促進(jìn)了教師間的切磋與相互提高。3. 開放課堂,實行推門聽課制度。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研主任和教研組長要帶頭聽
3、課, 使聽課成為促進(jìn)課堂教學(xué)的重要手段;通過聽課推動年級的集體備課活動的開展和教師課堂教學(xué)的質(zhì)量的提高。聽課要求:培養(yǎng)期內(nèi)教師每學(xué)期聽課不得少于 20 節(jié),其他教師每學(xué)期聽課不得少于 12 節(jié)。 必須認(rèn)真填寫聽課記錄, 要求聽課信息完整,并做好聽課評價。4. 以教研組、 備課組為單位, 積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教法、學(xué)法研究和高考研究。(二)抓好教研常規(guī)工作,提高教研效益1. 教研活動要做到有計劃、 有落實、 有總結(jié), 要保證活動時間、地點、人員、內(nèi)容四落實。要探索教研活動的新思路,教研活動要和聽課評課結(jié)合起來, 這樣才能落到實處。 教研組長要按時上報本學(xué)期教研活動計劃。教研組長
4、要作好教研活動的出勤登記考核, 教師不得遲到、 早退或缺席。教研活動要探索新的方式,可以是學(xué)術(shù)講座,也可以是案例分析、課題研究,還可以進(jìn)行聽課講評,不要僅僅局限于教材研究。原則上每兩周安排一次教研活動。2. 加強(qiáng)課題研究和校本研究。立足校本研究, 根據(jù)學(xué)校實際, 鼓勵教師以個人或小組名義申報課題,加大課題申報及研究力度,大的學(xué)科每年要有省級課題申報,形成制度,做到人人有課題,個個搞教研。3. 充分發(fā)揮教研組在教學(xué)、 教研中的作用。 教研組長要在學(xué)科團(tuán)隊管理和學(xué)科教學(xué)、 教研中起模范帶頭作用和核心作用, 要花精力組織本組成員總結(jié)好的做法, 推廣好的做法, 教研組的工作重點要放在推方法、推經(jīng)驗、推
5、成果上。教研組成員要精誠團(tuán)結(jié),加強(qiáng)合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,打造精品團(tuán)隊。教研組要組織有經(jīng)驗的老師研究高考、學(xué)考,為高考、學(xué)考復(fù)習(xí)提供支持和指導(dǎo)。4. 充分發(fā)揮備課組作用, 認(rèn)真抓好集體備課。 備課組長要認(rèn)真組織集體備課。集體備課要突出備課、說課、上課、評課等環(huán)節(jié),重點加強(qiáng)教師備課、說課、上課、聽課、評課等教學(xué)基本功訓(xùn)練。各備課組每月至少組織兩次集體備課活動。5. 組織教師撰寫科研論文, 向正規(guī)刊物投稿及參加學(xué)校每年一度的論文評選, 學(xué)校鼓勵老師向各種正規(guī)的教育刊物投稿, 積極為自己評優(yōu)選先及職稱晉升創(chuàng)造條件。(三)加大教師培訓(xùn)力度,打造精品教師隊伍一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的根本保障。 我校的
6、教師培訓(xùn)要采用主要依靠本校的力量,采用多種培訓(xùn)方式,通過教研活動,相互交流,相互提高。1. 壯大骨干教師培訓(xùn)力度。 學(xué)校將組織一批中青年骨干教師參加省市級骨干教師培訓(xùn),不斷壯大骨干教師隊伍。2. 重視青年教師培養(yǎng)。 通過師徒結(jié)對的形式, 讓有經(jīng)驗的骨干教師引領(lǐng)年青教師快速成長。 通過徒弟匯報課的展示, 組織相應(yīng)教研組老師評課活動, 提高教師的上課、 評課水平, 探討有效課堂教學(xué)模式。3. 做好每年新入職教師的上崗前的培訓(xùn)工作, 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 科研處及學(xué)校名師組成培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組, 對新教師進(jìn)行系統(tǒng)的教育教學(xué)及班主任工作培訓(xùn),使其盡快適應(yīng)課堂教學(xué)工作。(四)研究教學(xué),提高高考學(xué)考質(zhì)量1. 成立學(xué)校專
7、家小組,加強(qiáng)高考、學(xué)考教學(xué)研究,為備考工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見。2. 重視并做好高考、學(xué)考信息資料的收集整理和發(fā)放工作。3. 整合好校內(nèi)外資源及網(wǎng)絡(luò)資源,為教學(xué)服務(wù)。4. 組織好考試的命題工作,及時做好試卷分析工作。(五)、加強(qiáng)國際交流,彰顯外語辦學(xué)特色,提高我校辦學(xué)的國際化水平。學(xué)校繼續(xù)開設(shè)好英語特色課,通過英語口語、聽力、閱讀、寫作等特色課程有效提高我校學(xué)生的英語水平, 為學(xué)生參加國外升學(xué)考試奠定堅實基礎(chǔ)。 學(xué)校繼續(xù)做好學(xué)生的海外研學(xué)活動, 不斷探究新的切實可行的研學(xué)方式, 將海外研學(xué)作為對外交流的窗口而不斷深入研究, 從而走出一條自己的辦學(xué)之路。(六)搞好科室建設(shè),提高服務(wù)水平1. 加強(qiáng)教研室人員隊伍思想、 組織和作風(fēng)建設(shè), 努力提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。2. 加大對教研組長和備課組長的培養(yǎng)與管理, 強(qiáng)調(diào)工作實績。 建設(shè)高效務(wù)實的教研隊伍。3. 加強(qiáng)和上級教育教
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