《不要輸在家庭教育上》讀書感悟體會

1、不要輸在家庭教育上讀書感悟體會不要輸在家庭教育上讀書心得體會不輸在家庭教育上這本書有一詞“如何做一個合格的媽媽”引起了我的深思， “合格”一詞很難下定義，母親對孩子的品格形成影響究竟有多大我們還沒有確鑿的數(shù)據(jù)， 加以判定， 但是我們可以從偉人的言辭中感受點什么，拿破侖說： “一個孩子的好與壞完全取決于他的母親他認為他自己在人生中的成就很大程度上歸功于母親對自己的意志、 力量、 自制等多方面的磨練， 他母親是通過諸多的溫柔、嚴厲又極有分寸的方法，讓他熱愛、尊敬和服從自己，從母親那里，拿破侖學(xué)會了順從。 ”歌德也把自己的愛好和品格的形成歸功于他母親， 他們說他的母親是一位才華橫溢的女人，他生性活潑

2、，洋溢著母愛的智慧，她具有激發(fā)孩子形成積極上進的精神和力量， 所以我想， 母親的偉大絕不僅僅在于她賦予了孩子的生命， 更在于她對生命的培育與呵護， 在于她盡心盡力尋找打開孩子心靈的鑰匙，做母親難，做一個好母親更難，如今衡量一個母親是不是一個好母親， 心理學(xué)上有這樣一種說法， 那就是“給的太多也不好，給的太少也不好，又有給到足夠好才是最好的，你所給予的都是孩子能夠完全自愿接受的一切。 ”母親對孩子的教育既是一門科學(xué)， 又是一種藝術(shù)， 那么我們應(yīng)該怎樣做才算是一個好媽媽呢 ?首先我認為應(yīng)該理解多一點， 要求少一點， 理解必須在了解的基礎(chǔ)上，母親是孩子最親近的人，所以我更應(yīng)該全面客觀地了解孩子，了解

3、他的學(xué)習(xí)狀況，了解他的與人交往，要耐心地傾聽孩子的想法，傾聽孩子的心聲， 這樣才能了解孩子的真實感受， 我們應(yīng)像教育家魏書生所倡導(dǎo)的那樣“讓自己高興地活著，多改變自己，少埋怨環(huán)境”這樣的心態(tài)，對自己、對孩子、對家庭都大有益處。其次是表揚多一點，批評少一點，說到表揚，我們都知道表揚能使人創(chuàng)造奇跡， 過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)， 陪孩子一起長大，感受孩子的點滴變化， 這應(yīng)該是母親生活中最美好的事， 所以做母親的應(yīng)該在孩子成長過程中給予及時鼓勵和更多的表揚， 其實， 不管是我們做教師的還是做其他行業(yè)的媽媽對孩子要求大都嚴格過度， 批評過多，殊不知毀滅一個人自信的武器就是不斷批評，不斷地挑錯，所以

4、我們在教育孩子的過程中還得多一份表揚， 少一份批評， 讓孩子揚起自信的風(fēng)帆，自強自立的面對生活中的每一天。讀不輸在家庭教育上心得體會 【放低姿態(tài)和孩子成為朋友】孩子有自己的想法， 有時作為家長我們忽略了這點， 當(dāng)孩子犯了錯時我只知道訓(xùn)斥， 從來沒有耐心的傾聽孩子為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤，所以每次訓(xùn)斥完孩子后，我發(fā)現(xiàn)孩子很不服氣。有一次孩子們在一起玩， 大人們都在客廳看電視， 忽然我聽見 “砰”的一聲，我馬上意識到是爸爸的花瓶，我跑過去一看還真的是，幾個孩子都說不是自己干的，只有兒子說： “媽媽是我不小心打碎的。 ”我想都沒想就開始訓(xùn)斥兒子為什么不小心一點，因為是爸爸很喜歡的，所以我狠狠的批評了兒

5、子。 過了幾天我才知道不是兒子打碎的而是另一個小朋友打碎的， 兒子怕那個小朋友挨吵所以自己承擔(dān)了。 我當(dāng)時就很后悔自己的莽撞。 后來不論遇到任何事情我都會和兒子溝通， 現(xiàn)在我們倆成了無話不說的“好朋友” 。【走出媽媽教育的誤區(qū)】現(xiàn)在的媽媽在教育過程中都會陷入很多的誤區(qū)， 比如有些媽媽無論什么事情都讓孩子按自己的意愿去做，孩子就成了“提線木偶” ，并且還害怕自己的孩子會受到傷害，就限制孩子的探索和冒險精神，這樣不但無法滿足孩子的探索欲和冒險精神， 同時也使孩子的運動量減少肥胖率上升。有些媽媽對孩子過度寵愛百般呵護， 這樣孩子如同溫室里的花苗一樣稍遇風(fēng)雨就難以承受。 應(yīng)大幅提高孩子的耐挫性， 磨練

6、他們的意志力， 這樣鍛煉過的孩子將來步入社會在遇到一些挫折時就不會承受不了。非常感謝這本不輸在家庭教育上 ，它給了我們一些具體、實用、 專業(yè)的教育理念， 我堅信通過學(xué)習(xí)我會成為一名會科學(xué)教育孩子的媽媽 !這個假期，我讀了不輸在家庭教育上這本書。通過家庭教育的學(xué)習(xí)我終于明白畢業(yè)證書或是高學(xué)歷都是你身份的一個象征， 那些東西往往是給別人看的， 而學(xué)習(xí)和充電才是最重要的， 學(xué)習(xí)是一個長期堅持才會有的收獲的， 學(xué)習(xí)不是給別人看， 最重要的應(yīng)該是個人成長了， 學(xué)到的東西可以運用到實際生活中去了， 每個活生生的案例都在教育著我。小學(xué)的孩子們是來自不同的家庭， 他們的獲得的知識層面是不同的， 通過和孩子以及

7、家長的長期接觸讓我明白了一個道理， 作為家長和老師都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的知識層面，不斷積累，對于認準的事情就一定做好，堅持到底。面對生活反思而不抱怨，我感到學(xué)習(xí)后的最大變化就是： 心態(tài)變好了， 學(xué)會了心平氣和的生活和學(xué)習(xí)，教育思想有了一定的改觀。自從學(xué)習(xí)家庭教育后，我時常注意我們老師和孩子家長的談話，常常會感慨很多。如果我們孩子的家長、老師都意識到自己的問題，我們的孩子會怎么樣， 還會這么難管教、 難理解甚至是這么的害怕老師和家長嗎?孩子的問題，根在家長身上。通過一段時間的學(xué)習(xí)，我給孩子上課時更多的能冷靜下來去看孩子， 突然發(fā)現(xiàn)孩子們所提出來的問題都是事出有因，而孩子們也不是很搗蛋

8、了，變的很可愛。他們更喜歡上我的課了， 也更喜歡跟我聊天了， 學(xué)習(xí)讓我更深刻的明白理解和尊重他們， 蹲下身子和孩子們一起玩耍， 用愛的目光注視著她們，用我們溫柔的手去摸摸孩子的臉蛋這樣我們的孩子會和我們走的更近。 我們需要教給他們的不單單是書本上的知識， 更多的應(yīng)該是教會他們學(xué)會交流和溝通，用愛來教育孩子。學(xué)習(xí)的最初很簡單， 就是為了養(yǎng)育好自己的孩子和方便工作， 但是隨著學(xué)習(xí)的深入， 我看到家庭教育網(wǎng)絡(luò)為社會發(fā)展做出的努力， 而我作為社會的一員， 我也將腳踏實地的去做好自己的教育工作， 希望多多去和那些有教育問題的家長進行溝通和指導(dǎo)，希望每一位家長都 是一位很棒的家長，愿每一個可愛的孩子都能因為家長的轉(zhuǎn)變而變得 快樂福！學(xué)習(xí)不輸在家庭教育上心得體會對于家庭教育我一直都在苦苦摸索，也經(jīng)常和家長們交流學(xué)習(xí)， 可是總覺得自己的教育方法不夠理想。從懷孕起就沒少讀關(guān)于胎教、 早教方面的書籍，自己覺得只要多看書就可以做一個好媽媽， 可是當(dāng) 孩子出生后并且隨著孩子的年齡增長，我發(fā)現(xiàn)我所看的書遠遠不能滿 足我平時的教育。說起教育孩子每個父母都會，但是有幾位父母能做到科學(xué)教育呢？ 這也是每位家長都想要學(xué)習(xí)的