最新人教版七年級(jí)語(yǔ)文下期中聯(lián)考試題含答案

1、.最新人教版七年級(jí)語(yǔ)文下期中聯(lián)考試題含答案溫馨提示1.全卷滿分100分（含書寫分3分）。考試時(shí)間100分鐘。2.請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆在答題卷上填上班級(jí)、姓名、考號(hào)。請(qǐng)勿遺漏。3.全卷由試題卷和答題卷兩部分組成。答題時(shí)，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色的鋼筆或圓珠筆將答案寫在答題卷相應(yīng)的位置上，寫在試題紙上無(wú)效。我們期待你思維的火花，點(diǎn)滴的進(jìn)步。愿你冷靜答題，體驗(yàn)每一題的成功！一、卷面書寫（3分）二、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（23分）1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文旅行，我們獲得了許多的感悟和體驗(yàn)。在光未然的黃河頌里，感受到黃河勇敢堅(jiān)強(qiáng)的英雄氣pò（ ），讀端木蕻良的土地的誓言；我

2、們感受到作者chì（ ）痛的愛國(guó)情懷；讀臧克家的聞一多先生的說(shuō)和做，我們感受到了聞一多先生qiè（ ）而不舍的鉆研精神；讀楊振寧的鄧稼先，感受到鄧稼先xin（ ）為人知的為國(guó)獻(xiàn)身的情懷。2.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） （2分） 樹木失去了根就會(huì) ，江河失去了源頭就會(huì) ，靈魂失去了家園就會(huì) 。世界無(wú)限廣闊，我們渴望到廣闊的天地去闖蕩，但請(qǐng)記住，一定不要迷失了回家的路。擁有精神家園，才能獲得心靈的寧?kù)o。A.枯黃 干涸 墮落 B.枯萎 干涸 墮落C.枯萎 干旱 隕落 D.枯黃 干旱 隕落3.名句填空。（9分） （1）此夜曲中聞?wù)哿?。（李白春夜洛城聞笛）（2）

3、 ，惟解漫天作雪飛。（韓愈晚春）（3）高臺(tái)多悲風(fēng)， 。（曹植雜詩(shī)七首其一）（4） ，思而不學(xué)則殆。（論語(yǔ)）（5） 士別三日， 。（孫權(quán)勸學(xué)）（6） ，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（岑參的逢入京使）（7）深林人不知， 。（王維的竹里館）（8）木蘭詩(shī)詩(shī)中通過環(huán)境描寫，渲染軍旅生活悲壯嚴(yán)酷氣氛，烘托木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)性格的名句是 ， 。4.解釋下列句中的加點(diǎn)字。（4分）(1)及魯肅過尋陽(yáng) (2)雙兔傍地走 (3)賞賜百千強(qiáng) (4)惟手熟爾 5.讀下面文段，完成以下題目（4分） 街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗趴在地上吐出紅舌頭，

4、騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開；甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化 連 A 都有些膽怯了!拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。 文中A處的人物是 （1分），他最大的夢(mèng)想是 （1分），經(jīng)歷了人生的三起三落之后，他從一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛的青年變成了 （2分）的行尸走肉。三、現(xiàn)代詩(shī)文閱讀（22分） （一）我的中國(guó)心（8分） 6.我的中國(guó)心深沉真摯，也深情直白，請(qǐng)摘錄一句直抒胸臆，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)深情不變的句子。（2分） 7.“我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印”中的“烙”字能換成“蓋”嗎？為什么？（3分） 8.請(qǐng)從A、B處選擇一句最能打動(dòng)你的歌詞，并從用詞、修辭、

5、意象等任一角度，賞析詞句中所蘊(yùn)含的感情。（3分）【示例】我選（C） 賞析：一個(gè)“只”字，情深意長(zhǎng)。是啊，離開祖國(guó)已不知多少年了，有的甚至從未踏上過祖國(guó)的河山。可是不管離開了多少年，哪怕從未見過，夢(mèng)里都是祖國(guó)河山的影子。這里包含了對(duì)祖國(guó)深深的思念，同時(shí)也有著深深的遺憾。我選（ ）賞析： （二）傳遞夜色凄冷，陣陣江風(fēng)襲來(lái)，她不禁打了個(gè)寒顫。一年前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。生意本來(lái)紅紅火火，不料廚師的一次失誤，導(dǎo)致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時(shí)間為對(duì)方治療，火鍋店的聲譽(yù)還是受到了影響，顧客開始越來(lái)越少。關(guān)鍵時(shí)刻，好友撤資，一走了之，她內(nèi)心十分痛苦。 風(fēng)更大了，她

6、走到自己的汽車前面，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩趴在車前睡著了，手里拿著一個(gè)臟兮兮的蛇皮口袋，看樣子是撿廢品的。她輕輕搖醒小男孩：“你怎么趴在這里睡覺？”男孩揉揉眼睛問：“阿姨，您丟東西了嗎？”她下意識(shí)地一摸口袋，手機(jī)居然不見了！小男孩見狀，拿出一部手機(jī)，笑著說(shuō)：“這是您的嗎？”原來(lái)，小男孩撿廢品時(shí)，在汽車旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī)，為了物歸原主，他耐心等待，竟睡著了。真是個(gè)好孩子！他要撿多少?gòu)U品才能換一部手機(jī)？她非常感動(dòng)，問道：“天晚了，你一個(gè)人在這兒不怕嗎？”男孩笑著說(shuō)：“沒啥怕的，每天放學(xué)后我都來(lái)，為了賺學(xué)費(fèi)呀！”原來(lái)，男孩的母親是聾啞人，他還有一個(gè)妹妹，一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為

7、了減輕家里的負(fù)擔(dān)，就利用放學(xué)的時(shí)間出來(lái)?yè)鞆U品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放著幾個(gè)飲料瓶子。她忽然想起來(lái)，放在汽車后備箱里的空飲料瓶還在。她趕快從后備箱里搬出來(lái)，又找出車內(nèi)散落的舊報(bào)紙和雜志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開心地笑了。風(fēng)停了，她感到了一陣溫暖。不久，重拾希望的她關(guān)了原先的店，籌錢開了一家新的火鍋店。從那時(shí)開始，不管生意好壞，她都堅(jiān)持資助小男孩上學(xué)，直到他大學(xué)畢業(yè)。男孩能自食其力了，他走過很多地方，嘗試過很多工作，不管收入如何，他都會(huì)拿出一筆錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩，并打電話告訴他不必這樣做，因?yàn)樗鲑Y援助他，完全是因?yàn)樗纳屏迹静磺蠡貓?bào)。 又過了幾年，因房子要

8、拆遷，曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清，最艱難的時(shí)候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之際，小城電視臺(tái)的記者忽然跑來(lái)采訪她。原來(lái)當(dāng)?shù)氐男W(xué)收到一筆捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，這件事的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后，很多人被她的善良感動(dòng)了，寧肯繞很遠(yuǎn)的路，也要到她的店里來(lái)吃飯，火鍋店的生意很快又好轉(zhuǎn)起來(lái)。重新賺到錢的她，十分感激所有幫助過她的人，繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款，她總寫下那個(gè)男孩的名字。其實(shí)，對(duì)她和男孩來(lái)說(shuō)，寫誰(shuí)的名字已經(jīng)不重要，重要的是，在他們手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄傳遞，它無(wú)法照亮整個(gè)世界，卻溫暖了很多人的心。 （原文有改動(dòng)）9.通讀全文，根據(jù)下面

9、提示找出表現(xiàn)“她”情感變化過程的詞語(yǔ)。（2分） 十分痛苦 （1） 重拾希望 （2） 十分感激10.結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)小男孩是一個(gè)怎樣的人。（4分） 11.結(jié)合上下文說(shuō)一說(shuō)第段“風(fēng)停了，她感到了一陣溫暖。”一句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“溫暖”的含義。（4分） 12.在楊絳的老王一文里，我們感受到了老王與楊絳一家之間“以善良體察善良”的美好關(guān)系。讀了本文之后你能否感受到同樣的美好？請(qǐng)結(jié)合本文和老王的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。?分） 四、古詩(shī)文閱讀（16分）（一）春 興 （4分） 【唐朝】 武元衡楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城。注：作者的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng)附近。13.詩(shī)中 一詞寫出了楊柳的枝繁

10、葉茂， 一字寫出了夢(mèng)境的一再出現(xiàn)。（2分） 14.在“又逐春風(fēng)到洛城”句里，“逐”字運(yùn)用的高妙,試簡(jiǎn)要分析。（2分） （二）（12分）甲陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射!”翁曰：“以吾酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“吾亦無(wú)他,唯手熟爾?！笨得C笑而遣之。乙南方多沒人，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而

11、得其道；生不識(shí)水則雖壯見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒者也。注釋：沒人：能潛水的人。15.給文中劃線的句子斷句，用“”在句中標(biāo)出。（限斷2處）（2分） 生 不 識(shí) 水 則 雖 壯 見 舟 而 畏 之16.翻譯下面句子。(4分)見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。譯文： 日與水居，則十五而得其道。譯文： 17.甲文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語(yǔ)句是 ，表明賣油翁觀點(diǎn)的語(yǔ)句是 。乙文中北人“以其言試之河，未有不溺者”的原因是 。（都用原文語(yǔ)句回答，3分）18.請(qǐng)你結(jié)合甲乙兩文，說(shuō)說(shuō)你從其中獲得了哪些啟示?(3分) 五、語(yǔ)言運(yùn)用（ 35 分）

12、19.根據(jù)要求寫一段開場(chǎng)白，100字左右。（5分）央視董卿主持的朗讀者欄目，下一期的主題詞是“感恩”，特邀請(qǐng)你為主持人設(shè)計(jì)一段精彩動(dòng)人的開場(chǎng)白。要求：緊扣主題詞，語(yǔ)言優(yōu)美，富有感染力。 20請(qǐng)以“ （他或她），溫暖如春”為題寫一篇記敘性的文章。（30分） 要求：（1）從小括號(hào)中選一個(gè)字，把題目補(bǔ)充完整；（2）寫出真情實(shí)感，不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。 七年級(jí)語(yǔ)文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)卷面書寫3分：書寫潦草不清，卷面模糊雜亂，使用涂改工具的將酌情扣分。一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（23分）1. 魄 熾 鍥 鮮 （4分）2. B 2分 3.古詩(shī)文名句默寫。（9分）（1

13、）何人不起故園情（2）楊花榆莢無(wú)才思 （3）朝日照北林 （4）學(xué)而不思則罔（5）即更刮目相待 （6） 馬上相逢無(wú)紙筆 （7）明月來(lái)相照（8）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 （評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，有錯(cuò)、漏、添字者，則該空不得分。）4.（1）到，等到 （2）跑 （3）有余 （4）通“耳”，罷了 （4分）5.祥子（或駱駝祥子）1分 擁有一輛自己的車 1分 麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄2分（意思對(duì)即可）二、現(xiàn)代文閱讀（23分）（一）6.（2分）可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心。（或洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心。/無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親。/就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心。） (寫出一句即可得2分)7

14、（3分）【示例】：不能?！袄印敝赣脿C的方式留下印記，“烙印”是難以磨滅的痕跡，（1分）一個(gè)“烙”字,形象而逼真地顯示了祖國(guó)對(duì)自己的影響之深，表達(dá)了海外赤子和祖國(guó)永遠(yuǎn)無(wú)法分離的血肉關(guān)系，（寫出其中1點(diǎn)即得1分）表現(xiàn)海外游子對(duì)故土的眷戀。（1分）而“蓋”字沒有這樣的表達(dá)效果。8.（3分）【示例1】：我選A，賞析：“雖然”和“依然”是結(jié)構(gòu)上的呼應(yīng)，也是內(nèi)容上的對(duì)比，（1分）通過內(nèi)外的對(duì)比，寫出海外游子身在海外，心系祖國(guó)的情懷。（2分）【示例2】：我選B,賞析：“長(zhǎng)江”、“長(zhǎng)城”、“黃山”、“黃河”都是能給代表祖國(guó)的“河山”，借代祖國(guó)，（1分）“重千斤”把不能以斤兩計(jì)算的對(duì)祖國(guó)的感情用斤兩表達(dá)出來(lái)，形

15、象表現(xiàn)祖國(guó)在海外游子心中的分量，表達(dá)強(qiáng)烈的愛國(guó)之情。（2分）（二）9. （1）非常感動(dòng)（或感到溫暖） （2）心急如焚（2分）10. 【示例】從“撿到手機(jī)歸還失主”可見小男孩是一個(gè)善良（拾金不昧）的人；從“以她的名義給學(xué)校捐款”來(lái)幫助“她”可見他是一個(gè)知恩圖報(bào)的人；從“利用放學(xué)時(shí)間撿廢品減輕家庭負(fù)擔(dān)”可見其懂事、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)樂觀。（答出兩點(diǎn)即可得滿分）（4分）11. 【示例】既指風(fēng)停了，“她”的身體感到暖和；也指小男孩的善良、懂事使“她”內(nèi)心倍感溫暖。（或小男孩的樂觀堅(jiān)強(qiáng)使“她”深受鼓舞，重拾希望。）（4分）（答出表層意思和深層含義，各2分。）12. 【示例】能。本文中的小男孩因?yàn)樯屏?，受到“她?/p>

16、的資助讀完大學(xué)；“她”因?yàn)樯屏?，火鍋店的生意因男孩的感恩回?bào)由冷清又好轉(zhuǎn)起來(lái)。老王里楊絳一家因?yàn)樯屏?，得到老王親人般的愛，臨死前給他們送來(lái)香油雞蛋；老王因?yàn)樯屏?，得到了楊絳一家的尊重和關(guān)心。我感受到當(dāng)我們學(xué)會(huì)“以善良體察善良”，善良就會(huì)傳遞下去，不僅溫暖了別人，也幫助了自己，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。（5分） （能聯(lián)系兩文內(nèi)容，2分；談感受，2分；語(yǔ)言連貫、通順，1分。）三、古詩(shī)文閱讀（16分）13.陰陰、又14.“逐”字，化虛為實(shí)，將無(wú)形的鄉(xiāng)夢(mèng)、春風(fēng)化作了有形可感之物，（1分）表達(dá)了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。（1分）（注：表現(xiàn)手法寫擬人、想象，均給分。）15.生不識(shí)水/則雖壯/見舟而畏之16.翻譯下面

17、句子。(4分)(1)(賣油翁)看到他每十箭射中八九箭，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。(2)(南方人)天天與水為伴，十五歲就學(xué)會(huì)了潛水的方法。（關(guān)鍵詞“矢、但、頷、日、道”等詞漏譯、錯(cuò)譯一個(gè)扣1分。句子通順得1分。）17.(3分，每空1分)甲文：汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(或爾安敢輕吾射?)無(wú)他，但手熟爾。(或我亦無(wú)他，惟手熟爾。)乙文：生不識(shí)水。(或不學(xué)而務(wù)求其道)18.從陳康肅和賣油翁的故事中，我懂得了熟能生巧的道理，并告訴我們?nèi)思词褂惺裁撮L(zhǎng)處也沒必要驕傲自滿。從北方勇者學(xué)沒“不學(xué)而務(wù)求其道”而“未有不溺者”的故事中，我領(lǐng)悟到要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，就得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地操練。(3分，表述完整、意對(duì)即

18、可，未結(jié)合扣1分)【譯文】南方有很多能潛水的人，天天同水在一起生活，七歲就能趟水過河，十歲就能浮在水面游泳，十歲就能潛入水里了。潛水的人能長(zhǎng)時(shí)間的潛入水里，哪能是馬虎草率而能這樣的呢?一定是對(duì)水的活動(dòng)規(guī)律所領(lǐng)悟的。天天與水生活在一起，那么十五歲就能掌握它的規(guī)律。生來(lái)不識(shí)水性，那么即使到了壯年見了到了船就害怕它。所以北方的勇士，向南方的潛水的人詢問來(lái)求得他們能潛入水里的技術(shù)，按照他們說(shuō)的技術(shù)到河里試驗(yàn)它，沒有不淹死的。所以凡是不老老實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)而專力強(qiáng)求道的，都是像北方的學(xué)潛水的一類的人。19.（5分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題滿分5分，分兩個(gè)方面評(píng)分。評(píng)分一：表達(dá)3分評(píng)分點(diǎn) 分值 細(xì)則標(biāo)點(diǎn) 1分 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤滿三處扣1分，未滿三處不扣分，扣完1分為止。字形 1分 錯(cuò)別字每滿三個(gè)扣1分，未滿三個(gè)不扣分，重現(xiàn)者不計(jì)，扣完1分為止。語(yǔ)句 1分 語(yǔ)句表達(dá)出現(xiàn)一處錯(cuò)誤扣0.5分，重現(xiàn)者不計(jì)，扣完1分為止。評(píng)分二：內(nèi)容2分緊扣主題（1分），語(yǔ)言優(yōu)美，富有真情實(shí)感（1分）。20、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類卷(27-30分)內(nèi)容：切合題意，思想健康中心，突出內(nèi)容，充實(shí)感情真。語(yǔ)言