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文檔簡(jiǎn)介
1、校企合作商業(yè)計(jì)劃書(shū)導(dǎo)語(yǔ):校企合作,顧名思義,是學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式。下面是整理的校企合作商業(yè)計(jì)劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)教育部關(guān)于全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)等相關(guān)文件精神和我校改革發(fā)展示范校建設(shè)內(nèi)涵要求,以校企合作委員會(huì)會(huì)為依托,以體制機(jī)制創(chuàng)新為保障,深入推進(jìn)校企合作。加快專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展,提高辦學(xué)綜合實(shí)力,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),最終提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),制定以下校企合作工作計(jì)劃。一、以校企合作委員會(huì)為依托,以體制機(jī)制創(chuàng)新為保障,深入推進(jìn)校企合作。(一)精心打造充滿(mǎn)活力的校企合作運(yùn)行載體積極廣泛地開(kāi)展各項(xiàng)合作洽談:從政府部門(mén)到行業(yè);從企業(yè)到專(zhuān)業(yè)合作社,
2、只要有利于地方、學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生發(fā)展的項(xiàng)目,以訂單委培、借用場(chǎng)地和儀器設(shè)備、培訓(xùn)考證等各個(gè)方面的合作,增強(qiáng)企業(yè)對(duì)校企合作的熱情,最終實(shí)現(xiàn)雙方共贏。校企合作委員會(huì)的建立旨在促進(jìn)校企深度合作,共贏互利。在合作單位中,挑選投入多收益大的 " 校企合作委員會(huì) " 成員,增強(qiáng)他們?cè)谛F蠛献鬟^(guò)程中的管理積極性,形成 " 人才共育、合作共贏、成果共享 " 的校企合作模式,真正實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。(二)認(rèn)真梳理,不斷更校企合作委員會(huì)4 月份召開(kāi)每年一度的校企合作委員會(huì)中理事會(huì)會(huì)議,審議20XX年理事會(huì)工作報(bào)告;審定 20XX年年度工作計(jì)劃。通過(guò)認(rèn)真梳理,對(duì)那些長(zhǎng)期不參加理事會(huì)
3、工作和會(huì)議的理事單位、 長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有校企合作意向的單位,通過(guò)召開(kāi)理事會(huì)予以勸退;對(duì)積極參與校企合作,人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)給予高度支持的非會(huì)員單位, 通過(guò)召開(kāi)理事會(huì)予以吸納為新的理事單位。二、牢固樹(shù)立 " 校企合作、工學(xué)結(jié)合 " 的辦學(xué)理念,找準(zhǔn)校企雙方的利益趨同點(diǎn)樹(shù)立正確的辦學(xué)理念是開(kāi)展 " 校企合作、工學(xué)結(jié)合 " 的先導(dǎo),因此必須突破原有的思想禁錮和思維定勢(shì),將 " 校企合作、工學(xué)結(jié)合 " 放到一個(gè)新的高度去加以認(rèn)識(shí)和理解。 20XX年繼續(xù)加強(qiáng)基地建設(shè),通過(guò)走訪 30 家校企合作企業(yè), 在原有 26 家緊密型基地的基礎(chǔ)上, 增加 3
4、到 5 家緊密型基地,開(kāi)展訂單培養(yǎng)班 3 個(gè)。另外,重點(diǎn)加強(qiáng)與花園農(nóng)業(yè)示范園企業(yè)的密切合作, 在校企合作的形式、內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,找準(zhǔn)校企雙方的利益趨同點(diǎn), 樹(shù)立校企合作典型案例, 開(kāi)拓學(xué)校辦學(xué)的新途徑。12 月年底召開(kāi)校企合作座談聯(lián)誼會(huì),對(duì)本年度校企合作優(yōu)秀典型企業(yè)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),擴(kuò)大宣傳,樹(shù)立榜樣,深度推動(dòng)校企合作,通過(guò)優(yōu)質(zhì)校企合作提高就業(yè)質(zhì)量。三、構(gòu)建以教研室為單位校企合作主體, 多形式開(kāi)展校企合作。建立以教研室為單位的校企合作主體,企業(yè)派實(shí)踐專(zhuān)家來(lái)校兼課,學(xué)校派教師到企業(yè)訪問(wèn),企業(yè)可以在學(xué)校設(shè)置展廳,可以利用學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展科研, 可以使用學(xué)校的圖書(shū)館等設(shè)施。 聯(lián)合編寫(xiě)訂單班的教材,共同探
5、討和制定工學(xué)交替的教學(xué)模式。四、建立專(zhuān)兼結(jié)合的雙師結(jié)構(gòu)師資團(tuán)隊(duì),建立一支有影響力的專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍。建立一支專(zhuān)兼結(jié)合的雙師結(jié)構(gòu)師資團(tuán)隊(duì),是校企合作的關(guān)鍵。專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)是形成在本專(zhuān)業(yè) (行業(yè))中具有影響力的專(zhuān)業(yè)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍。 在人事科統(tǒng)籌下,各教研室制定專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師校企共同培養(yǎng)計(jì)劃,交流活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。制定考核細(xì)則,對(duì)培養(yǎng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行考核。 對(duì)培養(yǎng)效果突出的教研室和企業(yè)給予獎(jiǎng)勵(lì)。五、挖掘校企合作的深度,全方位開(kāi)展校企合作。以校企合作為切入點(diǎn),抓住企業(yè)的合作要求,進(jìn)一步挖掘校企合作的內(nèi)涵。當(dāng)企業(yè)有訂單班的合作意向時(shí), 我們引導(dǎo)他們能夠建立以企業(yè)命名訂單班
6、, 訂單班的成立對(duì)企業(yè)的益處是: 增加企業(yè)文化的內(nèi)涵,全程參與學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程的管理,可以使用學(xué)校的一些資源,增加學(xué)生上崗后的穩(wěn)定性、可以設(shè)立 " 項(xiàng)目工作室 ".隨著校企合作的不斷深入, 20XX年的目標(biāo)與合作企業(yè)開(kāi)展大型互動(dòng)活動(dòng) 2 次,開(kāi)展橫向科研合作 4 項(xiàng),到賬資金 40 萬(wàn)元。總之,我們的目標(biāo)是建立 " 人才共育、合作共贏、成果共享 " 的緊密型校企合作辦學(xué)體制,以合作辦學(xué)為路徑,合作育人為目標(biāo),合作就業(yè)為導(dǎo)向,合作發(fā)展為動(dòng)力,深入推進(jìn)校企合作,全面實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)。湘潭生物機(jī)電學(xué)校20xx年3月1日校企合作是中職學(xué)校發(fā)展的必由之路, 根據(jù) 20X
7、X年學(xué)校工作計(jì)劃,以及充分結(jié)合我校當(dāng)前的實(shí)際情況, 特制定本校企合作工作計(jì)劃。一、找準(zhǔn)定位,明確方向堅(jiān)持走校企合作培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才之路,校企合作是學(xué)校發(fā)展的生命線,是學(xué)校生機(jī)與活力的根源所在,校企合作規(guī)模越大、關(guān)系越密切,效益越突出,學(xué)校發(fā)展的速度越快,步子越實(shí)。在教育教學(xué)過(guò)程中,我校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以學(xué)生為主體,以厚德強(qiáng)能辦學(xué)思想為宗旨,堅(jiān)持走校企合作的道路,認(rèn)真實(shí)施高技能人才培養(yǎng)工程。 我校及時(shí)根據(jù)企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求,采取多樣化、靈活化的合作培養(yǎng)模式,形成了一校對(duì)多企的合作局面,并簽訂合作協(xié)議,為企業(yè)培養(yǎng)高技能人才。二、完善培養(yǎng)條件,保證培養(yǎng)質(zhì)量(一)提供具有先進(jìn)水
8、平的硬件條件。高質(zhì)量的應(yīng)用型人才培養(yǎng)主要新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新材料的掌握和應(yīng)用。學(xué)校加大使用教育資金,完善實(shí)訓(xùn)條件,進(jìn)一步強(qiáng)化多媒體、理實(shí)一體化教室建設(shè)。(二)提供高水平雙師型師資。 " 打鐵還須自身硬 ", 有了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,如何更好地應(yīng)用于技能教學(xué),為學(xué)生提升能力服務(wù),師資起著決定性作用。學(xué)校采取" 走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái) " 的辦法加強(qiáng)師資培訓(xùn),舉辦 " 雙師型 " 教師活動(dòng),組織觀摩考察活動(dòng)、 并分期分批安排教師走出學(xué)校進(jìn)修培訓(xùn), 不斷提高教學(xué)水平, 聘任企業(yè)的高技能人才擔(dān)任兼職教師。(三)采取 " 訂單 "
9、 模式培養(yǎng)。學(xué)校與企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議、根據(jù)企業(yè)提出的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能要求來(lái)組織和實(shí)施教學(xué),學(xué)生學(xué)完相應(yīng)的知識(shí),達(dá)到相應(yīng)的技能水平后,輸送到企業(yè)就業(yè)。20xx年繼續(xù)推進(jìn)校企合作,完善校企合作平臺(tái),擴(kuò)大與簽定企業(yè)合作面的同時(shí)將開(kāi)展以下工作:三、立足企業(yè)需求,擴(kuò)大企業(yè)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)模(一)結(jié)合農(nóng)業(yè)行業(yè)技術(shù)改造和新技術(shù)應(yīng)用力度的加大,對(duì)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才的需求向高層次、 多技能、快速應(yīng)用方向發(fā)展的實(shí)際,緊緊圍繞企業(yè)需求與發(fā)展, 進(jìn)一步結(jié)合企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展高質(zhì)量的應(yīng)用型人才培養(yǎng)。(二)充分利用學(xué)校師資、實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地資源同企業(yè)技術(shù)資源相結(jié)合的優(yōu)勢(shì), 建立校企一體的考核評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮學(xué)校職業(yè)技能
10、鑒定站和行業(yè)職業(yè)技能鑒定站的職責(zé)功能,開(kāi)展農(nóng)藝工、果蔬園藝工、動(dòng)物防疫員等資格認(rèn)證, 提升校企合作開(kāi)展高技能人才培養(yǎng)的社會(huì)認(rèn)可度。(三)完善校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),培養(yǎng)滿(mǎn)足頂崗實(shí)習(xí)要求。(四)擴(kuò)展培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)范圍,把校企合作培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才的專(zhuān)業(yè)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大, 解決小工種高質(zhì)量的應(yīng)用型人才缺乏的現(xiàn)象,使校企合作培養(yǎng)的高質(zhì)量的應(yīng)用型人才滿(mǎn)足企業(yè)的不同需求。四、建立機(jī)構(gòu)、搭建平臺(tái),深化校企合作內(nèi)涵(一)建立由行業(yè)、企業(yè)參與的教學(xué)結(jié)合。其職責(zé)是:根據(jù)市場(chǎng)需求和培養(yǎng)培訓(xùn)目標(biāo),制定實(shí)施教學(xué)計(jì)劃;搞好課程開(kāi)發(fā),組織編寫(xiě)校本教材;落實(shí)兼職教師和學(xué)生實(shí)習(xí),指導(dǎo)教學(xué)改革。(二)建立職業(yè)教育校外實(shí)訓(xùn)基地。通過(guò)
11、實(shí)習(xí)基地建設(shè),加強(qiáng)校企合作,為學(xué)校教師和學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所, 加快 " 雙師型 " 教師培養(yǎng),提高學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)能力, 促進(jìn)職業(yè)教育健康發(fā)展, 為基地企業(yè)優(yōu)先培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才創(chuàng)造條件。(三)鼓勵(lì)支持行業(yè)、企業(yè)參與合作辦學(xué)、辦專(zhuān)業(yè)以及共建訓(xùn)基地。通過(guò)校企合作,建立一批示范性的基地,既為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),又為企業(yè)培養(yǎng)定向人才,實(shí)現(xiàn)校企 " 雙贏 ".四、合作的主要內(nèi)容(一)企業(yè)就缺口崗位與校方達(dá)成培訓(xùn)協(xié)議、每年將需要專(zhuān)業(yè)人數(shù)通報(bào)我方,由校方負(fù)責(zé)招生、培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后擇優(yōu)并與企業(yè)雙向選擇。這樣學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置能夠與市場(chǎng)有個(gè)良好的對(duì)接。(二)企業(yè)為校方提供實(shí)踐基地。由企業(yè)指派人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。五、合作的主要措施(一)與企業(yè)商談合作事項(xiàng),并擬定有關(guān)
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