人教版九年級物理全一冊教案:16.3電阻_第1頁
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文檔簡介

1、16. 3 電阻 a教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1.1. 通過觀察和實驗,初步學(xué)習(xí)電阻的概念、電阻的單位及其換算關(guān)系2.2. 知道電阻的大小跟導(dǎo)體的種類等因素有關(guān) 二、過程與方法1.1. 通過觀察和實驗,探究電阻及影響電阻大小的因素,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、概括的能力 2.2. 通過學(xué)生探究活動,研究電阻大小與材料種類、長度、橫截面積的關(guān)系,滲透研究問題的一種方法一一控制變量法. .三、情感態(tài)度與價值觀1.1. 通過了解半導(dǎo)體及超導(dǎo)在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用,開闊視野,激發(fā)學(xué)生求知欲2.2. 通過多種活動形式,聯(lián)系學(xué)生生活實際,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探索的熱愛教學(xué)重點電阻概念的建立 教學(xué)方法實驗法、觀察法、比較法

2、 教具準(zhǔn)備接線板、演示用電流表、干電池組、開關(guān)、導(dǎo)線若干、小燈泡、長短粗細相同的鐵絲及 銅絲各一段、投影儀. .課時安排1 1 課時教學(xué)過程、引入新課師出示預(yù)先準(zhǔn)備的各式各樣的電線 問這是什么東西?生電線、導(dǎo)線、電纜線、電話線、閉路線師肯定同學(xué)們的回答 請大家從導(dǎo)線的截面觀察 生電線芯是用容易導(dǎo)電的金屬來做的,是導(dǎo)體 電線芯的外面包了一層橡膠或塑料,是不容易導(dǎo)電的物體,叫絕緣體 師現(xiàn)在請同學(xué)們剝開導(dǎo)線的絕緣外皮,看一下導(dǎo)線的芯到底是用什么材料做成的生是用銅做的 是用鋁做的. .師大家見過用鋼、鐵做芯的導(dǎo)線嗎?生好像沒有 師常用的導(dǎo)線通常是用銅或鋁做的,特別重要的用電設(shè)備的導(dǎo)線還要用昂貴的銀來做

3、 我們已經(jīng)知道,鋼、鐵也是導(dǎo)體,又多又便宜,那么為什么不用鋼鐵來做導(dǎo)線呢?同學(xué) 們大膽地猜想 生是不是因為鐵容易生銹,所以不用鐵 生是因為用鐵做導(dǎo)線沒有銅好 生師大家想不想用實驗找找原因呢?二、進行新課1.1.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)師我們可以把鐵絲和銅絲分別接入電路,觀察一下有什么現(xiàn)象發(fā)生 想想做做請同學(xué)按圖連接電路 先將鐵絲接入電路,合上開關(guān),觀察小燈泡的亮度將鐵絲換成長短、粗細相同的銅絲,合上開關(guān),觀察小燈泡的亮度生接入銅絲比接入鐵絲時燈泡亮 將電流表串入電路,重復(fù)上述的實驗,觀察電流表的示數(shù)生接鐵絲時的電流比接銅絲時的電流小 師比較兩次電流的示數(shù),實驗中用的是相同的電池,也就是說電壓相

4、同,為什么兩 條導(dǎo)線中的電流不同呢?原來,導(dǎo)體能導(dǎo)電,但同時對電流又有阻礙作用 相同電壓下,導(dǎo)線中電流不同,說明 兩條導(dǎo)線對電流的阻礙作用不同 在物理學(xué)中用“電阻”這個物理量來表示導(dǎo)體對電流阻礙 作用的大小. .板書導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫電阻(resistaresista neenee ). .師比較實驗現(xiàn)象一一相同電壓下,接入銅絲的電流大,說明了什么問題?生銅對電流的阻礙作用小即電阻小 師相同電壓下,接入等長、等粗的鐵絲電流小,又說明了什么?生等長、等粗的鐵絲比銅絲的電阻大 師請同學(xué)們看書 P Pi3“幾種長 1 1 m m 橫截面積 1 1 mmmm 的金屬導(dǎo)線在 2020 C 時的電阻值

5、” 比較幾種材料導(dǎo)線的電阻值,能得出什么樣的結(jié)論?并說明為什么不用鐵做導(dǎo)線生導(dǎo)線的電阻值和導(dǎo)線的材料有關(guān) 不同材料的導(dǎo)線其電阻值不同 生電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) 生幾種材料中銀的電阻最小, 除鎳鉻合金外,鐵的電阻最大,銅的電阻和銀差不多, 但銅比銀便宜 所以不用鐵做導(dǎo)線,而常用鋁或銅 (有學(xué)生會注意到鎳鉻合金的電阻值最大,它有什么用?此問題可留在變阻器中再來說明)2.2.電阻的單位和換算 請同學(xué)們閱讀材料 PnPn,知道下述內(nèi)容 板書電阻的符號:R電阻的單位:歐姆(O O hmhm)簡稱歐 符號 Q常用單位:千歐(k k Q )兆歐(MQMQ ) 1 1 k k Q =10=10 Q 1 1

6、M M Q =10=10 Q師同學(xué)們對于電阻這個物理量已經(jīng)有了一定的了解 在電子技術(shù)中經(jīng)常用到具有一定電阻值的元件一一電阻器 (出示書圖 6.3-26.3-2 所示各種電阻器實物)注意:這些電阻器,無論它們是否被連入電路,通過它們電流是多少,其阻值一般是不變的,即電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) 電阻器也叫定值電阻,它在電路圖中的符號是“匚口 ” 師請同學(xué)們閱讀小數(shù)據(jù)欄中“常見的電阻”,看看你能有什么發(fā)現(xiàn)生實驗用的導(dǎo)線電阻很小,它們是用容易導(dǎo)電的銅來做的慮呢?生人雙手間電阻在手干燥時很大, 潮濕時會變小,甚至比照明燈泡工作用的電阻還小. .相同電壓下,電阻小的電流大,電阻大的電流小 所以電器工作時,用

7、濕手去觸摸用電器 開關(guān)會很不安全 師積極肯定學(xué)生仔細觀察認真思考問題的學(xué)習(xí)態(tài)度,并對他們能根據(jù)學(xué)到知識聯(lián)系生活中實際的做法及同學(xué)的安全意識進行表揚師人的雙手間干燥和潮濕時的電阻不同 誰知道還有什么東西在干燥和潮濕時的導(dǎo)電能力不同?生木柴. .木柴干燥時是絕緣體,不容易導(dǎo)電;而濕木柴就是導(dǎo)體,就比較容易導(dǎo)電. .生這說明干木柴電阻大、濕木柴的電阻小 絕緣體的電阻大,導(dǎo)體的電阻較小 師肯定同學(xué)的分析,進一步引導(dǎo)學(xué)生利用電阻的知識明白絕緣體的本質(zhì) 絕緣體之所以能起到絕緣的作用,就是由于其電阻很大的緣故師在電工材料中,除了同學(xué)們已了解的導(dǎo)體和絕緣體外,還有一種很重要的材料就是半導(dǎo)體 投影半導(dǎo)體及超導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容(或讓學(xué)生自己閱讀課文內(nèi)容) 通過介紹這方面內(nèi)容,進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 三、小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)本課內(nèi)容:(1 1)物理學(xué)中用電阻來表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小,導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一 種性質(zhì) (2 2) 電阻的符號是R單位是歐姆(Q),電阻在電路圖中的符號是匚二1. .四、動手動腦學(xué)物理1.1. 要使滑動變阻器能控制燈泡的亮度,滑動變阻器應(yīng)和燈泡串聯(lián) (圖略)滑動變阻器滑片的移動方向應(yīng)根據(jù)滑動變阻器接線柱的連接情況來定2.2. 此電路不能滿足題目要求. .生 實驗用小燈泡的電

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