五年級班隊工作計劃(共2頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上五年級班隊工作計劃2018-2019學年度第一學期一、指導思想：本學期，我班結合中小學學生守則、中小學學生行為習慣，狠抓養(yǎng)成教育，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開創(chuàng)班級工作新局面。二、學生現狀分析：本班共計20名學生，其中有男同學7人，女生13人。他們已經過四學年的教育和訓練，大部分學生已養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，大部分學生成績不錯，素質也比較高，上進心強，并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差，學習態(tài)度不端正，學習成績較差，

2、還出現了偏科現象。五年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進行因材施教，促進學生個性發(fā)展，爭取在這學期班級工作上再上新臺階。三、工作目標：1.健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。2.對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。3.加強學生的集體意識，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感。4.加強學生明辨是非的

3、能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。5.配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。6.形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績7.協(xié)調好與其他任課老師的關系，共同對學生施加教育。8.切實加強學校、家庭、社會三結合。9.積極開展少先隊活動和主題隊活動。10.加強對學生的心理輔導教育。四、工作安排：9月份：1.組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。2.健全班隊委，明確分工。3.“提高交通安全意識，提高自我保護能力”活動。4.對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。5.開展小學生日常行為規(guī)范的學習教育活動。10月份：1.開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。2.開展手抄報比賽等活動。3.作好“十一小長假”的安全教育工作。4.開展做文明學生活動，定期評選文明學生。5.開展小學生日常行為規(guī)范的學習教育活動。6.進行愛國英雄故事賽。11月份：1.加強閱讀指導，開展閱讀、普通話、演講比賽。2.重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。3.開展小學生日常行為規(guī)范的學習教育活動。12月份：1.抓好