（通用） 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (3614)

1、（通用版）2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校：_ 姓名：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_一、選擇題1當(dāng)時(shí)，分式的值是（ ）A-1B0C1D2下列運(yùn)算中，正確的是（ ）ABCD3如果是同類項(xiàng)，那么a、b的值分別是（ ）ABCD4如圖所示，在直角三角形ABC中，ACAB，AD是斜邊BC上的高，DEAC，DFAB，垂足分別是E，F(xiàn)，則 圖中與C（除°C外）相等的角的個(gè)數(shù)是（ ） A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)5如圖所示的圖形都是軸對(duì)稱圖形，其中對(duì)稱軸條數(shù)最少的是（ ）6如果三角形的一個(gè)外角是銳角，那么這個(gè)三角形是（ ） A銳角三角形B鈍角三角形C直角三角形D以上三種都可能7下列事件中，屬

2、于必然事件的是（ ） A隨機(jī)地選取兩個(gè)奇數(shù). 它們的和恰好是一個(gè)奇數(shù) B隨機(jī)地選取兩個(gè)奇數(shù)，它們的積恰好是一個(gè)奇數(shù) C隨機(jī)地選取兩個(gè)偶數(shù)，它們的和恰好是一個(gè)奇數(shù) D隨機(jī)地選取兩個(gè)偶數(shù)，它們的積恰好是一個(gè)奇數(shù)8下列各式中，計(jì)算正確的是（ ）AB C D9如果，那么的值是（ ）A8B-8C 15D-1510小數(shù)表示結(jié)果為（ ）A 0.06B -0.006C-0.06D0.00611 用一副三角板畫圖，不能畫出的角的度數(shù)是（ ）A15°B75°C145°D165°12如圖，已知BE=CF，且B=DEF, A=D，那么ABC和DEF是（ ）A一定全等B一定不全等

3、C 無法判定D不一定全等13從A、B、C、D四人中用抽簽的方法，任選2人去打掃公共場(chǎng)地，選中A的概率是（ ）ABCD以上都不對(duì)14計(jì)算：（ ）ABCD15在下列長(zhǎng)度的四根木棒中，能與4 cm，9 cm長(zhǎng)的兩根木棒釘成一個(gè)三角形的是（ ）A4 cmB5 cmC9cmD13 cm 16設(shè)“，”分別表示三種不同的物體，如圖所示，前兩架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平衡，那么在右盤處應(yīng)放“”的個(gè)數(shù)為（ ）A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)17在下列方程中：；，是二元一次方程的有（ ）A2 個(gè)B 3個(gè)C4 個(gè)D5 個(gè)二、填空題18小紅駕駛著摩托車行駛在公路上，他從反光鏡中看到后面汽車的車牌為，根據(jù)有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)

4、，此汽車的牌照為 .19寫出一個(gè)以為解的二元一次方程組 .20當(dāng)x _時(shí)，分式有意義21新定義一種運(yùn)算：，則 22如圖，在ABC中，AD，AE分別是BC邊上的中線和高，且BD=4cm，AE=3cm，則ABC的面積是_cm223若，則= 24在中，用含的代數(shù)式表示，可得 25某工廠庫(kù)存原材料 x(t)，原計(jì)劃每天用a(t)，若現(xiàn)在每天少用 b( t)，則可以多用 天.26 若，則= 27一個(gè)圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，若把三個(gè)完全一樣的圓任意組合，可構(gòu)成許多軸對(duì)稱圖形，在這些圖形中，對(duì)稱軸最多的有 條28要使ABCABC，已知AB=AB，B=B，如果利用“ASA”，要補(bǔ)充條件 ，如果利用“AAS”，要補(bǔ)充

5、條件 29如圖所示，1=2，ABC=DCB，AC，BD相交于O，請(qǐng)將下列說明AB=DC的理由的過程補(bǔ)充完整解：ABC=DCB，l=2(已知)，ABC一l=DCB一2，即DBC= 在ABC和DCB中， = ( )， = ( )， = ( )， ( )，AB=DC( )30請(qǐng)寫出是軸對(duì)稱圖形的英文字母(至少寫出五個(gè)) 三、解答題31學(xué)校準(zhǔn)備暑期組織學(xué)生去觀看比賽，有A，B，C三種球類門票，E，F(xiàn)兩種體操類門票.小明任意選一種球類門票和一種體操類門票.恰好選中他所喜歡的 A類門票和F類門票的概率是多少(要求用樹狀圖或列表方法求解)？32如圖，在ABC中，ACB=90°，AC=BC，直線MN

6、經(jīng)過點(diǎn)C，且ADMN于D，BEMN于E (1)說明ADCCEB； (2)說明AD+BE=DE； (3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖的位置時(shí)，試問DE，AD，BE具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫出這個(gè)等量關(guān)系，并加以說明 33 先化簡(jiǎn)，再求值：，其中34計(jì)算：(1） (2）（15x3y510x4y420x3y2）÷（5x3y2）35先化簡(jiǎn)，然后自選一個(gè)你喜歡的值，求原式的值36甲、乙兩組學(xué)生去距學(xué)校 4.5 km 的敬老院打掃衛(wèi)生，甲組學(xué)生步行出發(fā) 0.5 h 后，乙組學(xué)生騎，白行車開始出發(fā)，兩組學(xué)生同時(shí)到達(dá)敬老院，如果步行速度是騎自行車速度的，求步行與騎自行車的速度.37化簡(jiǎn)：(1)；(2) 3

7、8 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：(1)；(2)39已知，求a的值.40小明在解的一道數(shù)學(xué)題是：“已知關(guān)于x,y的方程組的解滿足，求 a 的值.”小華說這題可以理解為關(guān)于 x，y 的方程組的解滿足,你認(rèn)為小華的理解正確嗎？并求出a的值.41把太陽看做一個(gè)球體，用 V，r 分別表示太陽的體積和半徑.有公式，已知太陽的半徑約為 km，則它的體積大約為多少 km3？（取 3)42如圖，先畫出三角形關(guān)于直線n的軸對(duì)稱圖形，再畫出所得圖形關(guān)于直線m的軸對(duì)稱圖形；經(jīng)過這樣兩次軸對(duì)稱變換后所得的圖形和原來圖形有什么關(guān)系?43如圖所示，哪些圖中的一個(gè)長(zhǎng)方形可以由另一個(gè)長(zhǎng)方形沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后形成的?44如圖所示，已知線段a，b和，用直尺和圓規(guī)作ABC，使B=，AB=a，BC=b45已知ABC中，以點(diǎn)A為頂點(diǎn)的外角為120°，B=30°，求C的度數(shù)【參考答案】一、選擇題1C2D3A4B5B6B7B8C9D10A11C12A