最新八年級下語文期中試卷

1、最新八年級下語文期中試卷(注意：請答在答題紙上，考試時間90分鐘，滿分100分)一、積累與運用（31分）1、下列加點字的注音完全正確的一項是（ ）（2分）A.緋紅（fi） 不遜（xùn） 解剖（po） 抑揚頓挫（yì）B.摹畫（mó） 侮辱（w） 發(fā)愣（lèng） 深惡痛疾（wù）C.禁錮（gù） 犀利（x） 閃爍（shuò） 廣袤無垠（mào）D.彷徨（páng） 鞭撻（tà） 膽怯（qiè） 長吁短嘆（y）2、下列詞語中詞形全部正確的一項是（ ）（2分） A翻來復(fù)去 器宇軒昂 鶴立

2、雞群 憂郁消沉 B. 成群結(jié)隊 花團錦簇 文質(zhì)彬彬 困惑不解 C. 正襟危坐 誠惶誠恐 粗制爛造 藏污納垢 D. 不可名狀 美不勝收 微不足道 暗然失色3、下列句子加點成語使用正確的一項是 ( )(2分)A. 領(lǐng)導(dǎo)干部要對人民的身體健康和生命安全切實負起責(zé)任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責(zé)，玩忽職守。B. 體育考試時，李明考試成績優(yōu)秀，無獨有偶，王新也獲得了優(yōu)秀。C. 在繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟濟一堂，笑容滿面。D. 談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。4、下列句子沒有語病的一句是（ ）（2分） A.由于他長期住在城市里,再加上父母的溺愛,養(yǎng)成了愛虛榮、

3、怕艱苦。B.認真復(fù)習(xí)是我們能否在期中考試中取得理想成績的保證。C.這樸素的話語多么深刻的蘊含著人生哲理??！D. 在老師的教育下 ,我明白自己錯了。 5、依次填入橫線處的句子排列正確的一項是( )(2分)這是一片沖淘過的秋天，這是一條櫛沐過的山谷，這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊，_；你要住在崖下，_；你要住在林間，_；你要住在村頭，_這就是休閑山莊了。 可聽月下蟲鳴夜鳥夢 可觀石上生云 可看水中騰霧 田園牧歌就不再是畫上的風(fēng)景。A. B. C. D.6、對下面這首詩賞析不正確的一項是( )(2分)酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人

4、。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。A“酬樂天揚州初逢席上見贈”中的“酬”字是“以詩相答”的意思。B“暫憑杯酒長精神”寫作者有些消極低沉，只有喝了一杯酒后才會稍微振作起來。C詩人在首聯(lián)寫自己無罪而長期被貶，為全詩定下了憤激的基調(diào)。D頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運用了兩個典故，表達作者懷念被貶受害的朋友，回鄉(xiāng)恍如隔世的感慨。閱讀與朱元思書，完成7、8題風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激

5、石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。7、下列加點詞語意思相同的一組是（ ）A. 有時見日 千丈見底 B.林寒澗肅 皆生寒樹C.天下獨絕 猿則百叫無絕 D. 負勢競上 橫柯上蔽8、對文章理解不準確的一項是（ ）A.本文表達了作者對山水的熱愛和鄙棄名利的思想，避世退隱的高潔志趣。B.作者描繪異水時，抓住了水色，水清，水急的特點；描繪奇山時，緊扣山高、樹多、景美的特征。C. 本文兼從視覺和聽覺兩個方面寫景，動景和靜景相結(jié)合，描繪出了一幅生動的畫面。D. “奇山異水，天下獨絕” 是全文的寫景總

6、括，抒發(fā)了作者對官場的厭倦之情。9、請為給出的上聯(lián)補寫一個恰當?shù)南侣?lián)。（2分） 上聯(lián)： 規(guī)規(guī)矩矩寫字 10、文學(xué)名著閱讀考查(4分)（1）海底兩萬里的作者是19世紀_(國別)著名的科幻小說和冒險小說作家_(姓名)。(2分)（2）把下列情節(jié)按事情發(fā)生的先后順序排列起來（只排序號）。（2分）同鯊魚搏斗 遭遇土人圍攻 章魚襲擊 11、古詩文默寫、運用(每空1分，共9分)(1)每有會意， 。(五柳先生傳)(2)祇辱于奴隸人之手， 。(馬說)(3) ，銅雀春深鎖二喬。(赤壁)(4)但愿人長久，_。(水調(diào)歌頭)(5)傷心秦漢經(jīng)行處，_。(山坡羊·潼關(guān)懷古)(6)在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，仍有不少科

7、學(xué)家甘于清貧，致力于科學(xué)研究，他們的這種精神，真可用五柳先生傳中的“ ， ”來形容。(7)文天祥被俘后以“ ， ”直抒胸臆，表達其崇高的生死觀。二、文言文閱讀（16分）(甲)當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(乙)人有負鹽負薪者，同釋重擔(dān)，息于樹陰。少時，且行，爭一羊皮，各言藉背之物。久未果，遂訟于官?；萸?/p>

8、爭者出，顧州綱紀曰：“以此羊皮可拷知主乎？”群下咸無應(yīng)者。惠令人置羊皮席上，以杖擊之，見少鹽屑，曰：“得其實矣。”使爭者視之，負薪者乃伏而就罪。注：藉背：藉是坐臥之用，背是墊背之用。意思是經(jīng)常使用之物?；荩豪罨荩蔽禾涞蹠r任雍州刺史。州綱紀：州府的主簿。12、下列句子中“而”字的用法，不同于其它三項的一項是（ ）（2分）A足膚皸裂而不知 B執(zhí)策而臨之 C學(xué)而不思則罔 D出淤泥而不染13、下列加點詞意思相同的一組是（ ）（2分）A 燁然若神人 B 腰白玉之環(huán) 判若兩人 腰纏萬貫C 右備容臭 D 主人日再食 臭氣相投 再接再厲14、下列加點“負”與“人有負鹽負薪者”的“負”意思不相同的一項是（

9、）（2分） A負篋曳屣行深山巨谷中 B.至于負者歌于途，行者休于樹C負勢競上，互相軒邈 D.命夸娥氏二子負二山15、下列表述中，不符合(甲)文意的一項是（ ）（2分）A“略無慕艷意”、“不知口體之奉不若人也”，表現(xiàn)作者在艱苦的環(huán)境中一心向?qū)W的精神。B描寫富家子弟的豪華，是為了突出對自己窮酸生活的遺憾。C作者以“勤且艱”的求學(xué)經(jīng)歷，勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí)。D文段內(nèi)容告訴了我們這樣一個道理：精神上的富足，能夠戰(zhàn)勝物質(zhì)上的貧困。16、翻譯文中畫線的句子。（4分）至舍，四支僵勁不能動。顧州綱紀曰：“以此羊皮可拷知主乎？”17、(乙)文的故事給了我們哪兩點啟示？（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（13分）絕 唱 我每年都

10、要到圓明園去。雖然圓明園一直有荷花池，可我到圓明園看荷花，卻既不在三四月間去看它的綠葉，也不在五六月間去看它的紅花，我只愿在每年的初冬季節(jié)去。 誠然，荷花綠葉的美是無可比擬的。它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點點的水露，在陽光的照射下，宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。這是這一塘荷花最美的時候嗎?“接天蓮葉無窮碧”的名句曾被人無數(shù)次地吟詠過。我曾經(jīng)以為，這是荷花最美的時候，可是我現(xiàn)在卻覺得，也許一切并非如此。 誠然，荷花的紅、荷花的美是有口皆碑的。它粉粉的、淡淡的、雅雅的，仿佛永遠是十五六歲的年紀。不管在明亮的陽光下或是在輕風(fēng)細雨中，它亭亭于岸畔又隱隱于水底的那些神秘莫測的艷影，都會使人心醉神迷。

11、這是這一塘荷花最美的時候嗎?“映日荷花別樣紅”的詩句，人們總是不絕于口。我也曾經(jīng)認為，滿塘紅艷是荷花最美的時候，可是我現(xiàn)在越來越不這么認為了。 那是十多年前的十一月，我獨自一人到圓明園，想去尋找那里的殘秋。可是當我徜徉于既找不到一片綠葉也找不到一朵紅花的荷花池的石岸上時，無意之間，卻被驀然呈現(xiàn)在面前的另一種景色震撼了：在映滿圓明園斷石殘柱的倒影中間，是一池殘荷有的枯梗還高高地聳立著，有的則已折斷在水中；有的葉子早被秋風(fēng)撕破，有的卷作黑色的一團，卻依然在空中高擎；那些曾是翠綠色或者金黃色的蓮蓬，有的雖然已變成黑色，卻依然在空中高舉，有的被風(fēng)雨摧折，成堆地倒伏在水中，卻依然守著它自己的根?？吹竭@些

12、景象，我頓時感到自己走進了一個荷花的神奇世界。 “留得殘荷聽雨聲”嗎?不，我感到這滿池的荷花沒有枯、沒有死，那布滿池水的斷梗殘枝，完全是那一池碧綠一池艷紅的最高的升華。你從中可以發(fā)現(xiàn)一種美，那種不是紅紅綠綠的俗美，而是蘊藏于殘破枯敗之中的、充滿自信和孤傲的凄美。 它是滿池桔梗殘葉，它不再以綠葉去使人清心，也不再以紅花去使人陶醉，但它卻表達了一種精神，一種力量。它和圓明園留給人們的斷墻一樣，是一種似乎已被摧毀但卻永遠無法摧毀的象征，是一種不屈的沉默。因此，我想，這滿塘殘荷才是圓明園荷池的絕美之處，它是遠勝于色、遠勝于香的一池歷盡凄風(fēng)苦雨的絕唱。何況，隆冬過后，它那散落滿地的蓮子，又會吐出新芽，用

13、它青青的綠意，覆蓋著這片古老的荷池呢!不要“留得殘荷聽雨聲”，還是“風(fēng)雨聲中聽殘荷”吧!去聽它的精神，去聽它的力量!18、聯(lián)系語境，解釋文中加點詞語的意思。(2分) 亭亭： 19、第段運用描寫的表達方式，寫了殘荷的 ，第段運用了 的表達方式（有幾種寫幾種），贊美了殘荷的精神。 (2分)20、按照要求品讀、賞析下面的句子。(4分)它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點點的水露，在陽光的照射下，宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。從修辭的角度賞析：有的葉子早被秋風(fēng)撕破，有的卷作黑色的一團，卻依然在空中高擎。從詞語運用的角度賞析：21、作者在寫殘荷時多次提到圓明園的斷墻殘柱，這兩者有何相似之處? (2分)22、根據(jù)文章內(nèi)容，分析本文題目“絕唱”的含義。(3分)四、作文(40分)自信原本就是一種美麗！無論是相貌平平還是帥氣美麗，無論是貧窮還是富有，無論是逆境還是順境只要昂起頭來，就會使你變得美麗！ 請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，以“昂起頭來真美”為題，寫一篇文章。文體不限，不少于60