天凈沙秋思漁家傲秋思ppt課件

1、ppt課件.1此課件可編輯版，如對課件有異議或侵權的請及時聯(lián)系刪除！課件可編輯版，請放心使用！ppt課件.2 詞，就是有曲譜的歌詞，是一種密切配合音樂用以歌唱的抒情詩體。源于唐初，宋朝大盛。主要分為豪放、婉約兩大流派。ppt課件.3漁家傲漁家傲范仲淹ppt課件.4范仲淹范仲淹(969(9691052)1052)，字希文，江，字希文，江蘇吳縣人。慶歷三年七月，授參知政事，蘇吳縣人。慶歷三年七月，授參知政事，主持慶歷改革，因守舊派阻撓而未果。主持慶歷改革，因守舊派阻撓而未果。次年罷政，自請外任，歷知州、鄧州、次年罷政，自請外任，歷知州、鄧州、杭州、青州。卒謚文正。他不僅是北宋杭州、青州。卒謚文正。

2、他不僅是北宋著名的政治家、軍事家、文學成就亦杰著名的政治家、軍事家、文學成就亦杰然可觀。散文然可觀。散文岳陽樓記岳陽樓記為千古名篇，為千古名篇，詞則能突破唐末五代詞的綺靡風氣。有詞則能突破唐末五代詞的綺靡風氣。有范文正公集范文正公集, ,詞僅存五首。詞僅存五首。作者簡介：ppt課件.5解題：解題：宋仁宗康定元年宋仁宗康定元年, ,作者任陜西作者任陜西經(jīng)略副使兼知延州，抵御西夏發(fā)動的戰(zhàn)經(jīng)略副使兼知延州，抵御西夏發(fā)動的戰(zhàn)爭。他在西北邊塞生活達四年之久，對爭。他在西北邊塞生活達四年之久，對邊地生活與士兵的疾苦有較深的理解，邊地生活與士兵的疾苦有較深的理解，治軍也頗有成效。當?shù)孛裰{說道：治軍也頗有成效

3、。當?shù)孛裰{說道：“軍軍中有一范，西賊聞之驚破膽。中有一范，西賊聞之驚破膽。”這首詞這首詞就作于此時，一方面，表現(xiàn)出作者平息就作于此時，一方面，表現(xiàn)出作者平息叛亂、反對侵略和鞏固邊防的決心和意叛亂、反對侵略和鞏固邊防的決心和意愿，另方面，也描寫了外患未除、功業(yè)愿，另方面，也描寫了外患未除、功業(yè)未建以及久戍邊地、士兵思鄉(xiāng)等復雜矛未建以及久戍邊地、士兵思鄉(xiāng)等復雜矛盾的心情。盾的心情。ppt課件.6塞下秋來風景異，塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。衡陽雁去無留意。四面邊角連聲起。四面邊角連聲起。千嶂里，千嶂里，長煙落日孤城閉。長煙落日孤城閉。濁酒濁酒一杯一杯家萬里，家萬里，燕然未勒歸無計。燕然未勒歸無計

4、。羌笛悠悠霜滿地。羌笛悠悠霜滿地。人不寐，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。將軍白發(fā)征夫淚。漁家傲漁家傲 范仲淹范仲淹ppt課件.7賞析詩歌：塞下秋來風景異塞下秋來風景異“塞下塞下”點明了地點，點明了地點，“秋來秋來”點明了時間，點明了時間，“異異”字統(tǒng)領全詞。字統(tǒng)領全詞。衡陽雁去無留意衡陽雁去無留意這是用擬人手法寫人的這是用擬人手法寫人的感受，突出邊塞的異常感受，突出邊塞的異?？嗪貉闵星覠o留戀之苦寒：雁尚且無留戀之情，將士又何以忍受？情，將士又何以忍受？ppt課件.8四面邊聲連角起，四面邊聲連角起，千嶂里，千嶂里，長煙落日孤城閉。長煙落日孤城閉。描寫邊塞黃描寫邊塞黃昏的蒼涼景昏的蒼涼景色：色：“邊聲

5、邊聲連角起連角起”表表明戰(zhàn)事緊，明戰(zhàn)事緊，“孤城閉孤城閉”暗示敵強我暗示敵強我弱。弱。ppt課件.9濁酒一杯家萬里濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計燕然未勒歸無計羌管悠悠霜滿地羌管悠悠霜滿地“濁酒濁酒”表明邊塞生表明邊塞生活的艱苦，活的艱苦，“家萬里家萬里”表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切。表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之切?？畤@功業(yè)未建，邊慨嘆功業(yè)未建，邊患未除，歸鄉(xiāng)無期?；嘉闯?，歸鄉(xiāng)無期。這入夜的悠悠羌音、濃這入夜的悠悠羌音、濃濃白霜，更使人惆悵難濃白霜，更使人惆悵難眠。眠。ppt課件.10人不寐人不寐將軍白發(fā)征夫淚將軍白發(fā)征夫淚“不寐不寐”的是的是將軍也是征夫，將軍也是征夫，流下的是流下的是思念思念家鄉(xiāng)的淚，更家鄉(xiāng)的淚，更是功業(yè)無

6、成、是功業(yè)無成、壯志未酬的英壯志未酬的英雄淚雄淚! !ppt課件.11 1 1、“千嶂里，長煙落日孤城千嶂里，長煙落日孤城閉。閉?！睂懗隽巳庠鯓拥木爸?？寫出了塞外怎樣的景致？ 群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。下，一座孤城，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。問題問題:ppt課件.12 2 2、怎樣理解、怎樣理解“人不寐，將軍人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。白發(fā)征夫淚。”？ 面對濁酒一杯，映著將軍花白的頭發(fā)和士兵的眼淚。表現(xiàn)了將士壯志難酬，懷念故鄉(xiāng)的心情。ppt課件.13 邊境上秋天一來風景全異，向衡陽飛邊境上秋天一來風景全異，向衡陽飛去的雁群毫無留戀的情意。從四面八

7、方傳去的雁群毫無留戀的情意。從四面八方傳來的邊地悲聲隨著號角響起。重重疊疊的來的邊地悲聲隨著號角響起。重重疊疊的山峰里，長煙直上落日斜照孤城緊閉。山峰里，長煙直上落日斜照孤城緊閉。 喝一杯陳酒懷念家鄉(xiāng)遠隔萬里，可是喝一杯陳酒懷念家鄉(xiāng)遠隔萬里，可是燕然還未刻上平胡的功績，回歸無法預計。燕然還未刻上平胡的功績，回歸無法預計。羌人的笛聲悠揚，寒霜撒滿大地。征人不羌人的笛聲悠揚，寒霜撒滿大地。征人不能入寐，將軍頭發(fā)花白，戰(zhàn)士灑下眼淚。能入寐，將軍頭發(fā)花白，戰(zhàn)士灑下眼淚。 參考譯文：ppt課件.14 漁家傲漁家傲這首詞通過寫邊塞的戰(zhàn)地這首詞通過寫邊塞的戰(zhàn)地風光，表現(xiàn)了作者報國立功的英雄氣慨和壯風光，表現(xiàn)

8、了作者報國立功的英雄氣慨和壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的感慨情懷，同時也寫出志難酬、思鄉(xiāng)憂國的感慨情懷，同時也寫出了邊塞戰(zhàn)士的艱苦生活。了邊塞戰(zhàn)士的艱苦生活。 關于元曲關于元曲“曲曲”是一種合樂歌唱的詩是一種合樂歌唱的詩歌形式歌形式“曲曲”分分類類劇曲劇曲散曲散曲散套散套小令小令ppt課件.16散曲散曲，是為配樂所寫，是為配樂所寫的的歌詞歌詞，是繼詩詞，是繼詩詞興起的一種興起的一種新詩體新詩體，主要分為主要分為小令、套數(shù)小令、套數(shù)兩大類。源于宋金之兩大類。源于宋金之際，際，元元代大盛。代表代大盛。代表作家白樸、作家白樸、馬致遠馬致遠、鄭光祖、關漢卿。鄭光祖、關漢卿。元馬致遠元馬致遠（曲牌名）（曲牌名）（

9、題目）（題目）體裁：散曲 馬致遠馬致遠：號東籬，元代大都號東籬，元代大都人，是當時著名的元曲作家，人，是當時著名的元曲作家，被人稱為被人稱為“元曲四大家元曲四大家”之一，之一，更被時人美譽為更被時人美譽為“曲狀元曲狀元”。因為這首小令，他還被稱為因為這首小令，他還被稱為“秋思之祖秋思之祖”介紹作者介紹作者天凈沙是曲牌名，秋天凈沙是曲牌名，秋思是題目。此曲是元思是題目。此曲是元代小令中的名篇。代小令中的名篇。解題解題聽讀聽讀天凈沙天凈沙 秋思秋思馬致遠馬致遠枯藤老樹昏鴉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，小橋流水人家，古道西風瘦馬。古道西風瘦馬。夕陽西下，夕陽西下，斷腸人在天涯。斷腸人在天涯。烘托烘托思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)蒼涼蒼涼荒涼荒涼恬靜恬靜游子游子思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)圖圖寫寫 景景抒抒 情情1、這首小令哪幾句是寫景的？哪幾句是抒情、這首小令哪幾句是寫景的？哪幾句是抒情的？的？2、寫景的句子分別寫出了景物什么特點？、寫景的句子分別寫出了景物什么特點？抒情的語句抒發(fā)了什么樣的情？抒情的語句抒發(fā)了什么樣的情？3、綜觀這首小令，請你用簡潔的語言來給這、綜觀這首小令，請你用簡潔的語言來給這幅圖畫擬個恰當?shù)拿?。幅圖畫擬個恰當?shù)拿帧?、前三句寫景與后兩句抒情是什么關、前三句寫景與后兩句抒情是什么關系？系？斷腸斷腸對比反襯對比反襯5、第二句寫景與一、三句寫