老年人智能手機教學體會

1、老年人智能手機教學體會我校為順應(yīng)時代發(fā)展，滿足學員的學習需求，自 2015年就開設(shè)了智 能手機培訓班滾動式教學課程，至今已成功舉辦了 7期智能手機培訓 班，深受學員歡迎。本文就近幾年我在智能手機課程教學中的探索體會 作簡單記述。智能手機學什么智能手機相當于一臺移動的掌上電腦，內(nèi)容豐富、功能強大。中老年人初學智能手機不可面面俱到， 學習其太多功能。主要應(yīng)先學會一些 必備的基本操作與得知其理念，然后結(jié)合實用性與個人興趣愛好選擇學 習使用一些APP,具體內(nèi)容如下：1 .熟悉操作界面、熟記常用圖標。不同手機界面和圖標有一定細微 差別，總之是大同小異的。如：電話信號格、WiFi連接信號、微信、瀏覽器與設(shè)

2、置圖標等這些都是常見的圖標。2 .掌握基本操作。智能手機的基本操作主要為：點、滑、拖、長按 幾種組成。3 .學會簡單設(shè)置。如：WiFi連接、鈴聲及音量、字體大小、屏幕休 眠時間等。4 .會用常用工具。如：手電筒、計算機、相機、天氣預報等。5 .玩轉(zhuǎn)照相、錄像。智能手機的照相機既可照相也可錄像，手機 前后均有攝影頭可使用，自拍或拍其他物品都很方便， 也可簡單的處理 圖片與制作相冊。6 .學習下載與卸載所需APP。APP是學習智能手機的重要內(nèi)容。近 九成的學員手機下載的 APP數(shù)量超過20個甚至更多，其中有大多是無 意識點擊并下載安裝了大量垃圾 APP。根據(jù)我校學員實際需求情況，我 們主要教學了以

3、下APP:微信、墨跡天氣、網(wǎng)易云音樂、優(yōu)酷、高德地 圖、淘寶、手機管家等多個APP;還針對有特殊需求的學員選學如美顏 相機、支付寶、拼多多、唱吧等。怎樣教學智能手機總體來說，老年人學習智能手機還是有一定限制的，主要體現(xiàn)在對 新生事物的陌生與不信任。大多老年人擔心自己操作不當會弄壞手機或 者更改了手機的設(shè)置而不會恢復，智能手機的部分功能屬于圖標和英文 顯示，學員必須強制要記住主要的一些圖標與英文的含義，基礎(chǔ)性操作是老年人使用智能手機最大的問題。其中排前幾位的是：各種圖標與其 所相應(yīng)的功能、手機系統(tǒng)設(shè)置與維護升級、 下載APP、應(yīng)用使用與功能 操作、注冊登錄、手機支付等。就如何解決這些問題，幫助學

4、員學號智 能手機我主要強調(diào)以下幾個方面的教學：1 .熟練基礎(chǔ)。熟練掌握基礎(chǔ)是一切學習的剛需。反復練習是解決這 一問題的最好方法。學習智能手機一定要熟記手機中的各種圖標，反復練習點、滑、拖等基本動作。我們在教學中針對學員，利用投影儀與手機連接，放大手機屏幕，讓所有學員都能看清楚圖標與操作，每節(jié)課都 用一點時間來重復強調(diào)重點內(nèi)容。 比如：認識重要圖標（wifi、數(shù)據(jù)流量、 藍牙、旋轉(zhuǎn)屏幕、設(shè)置等）;如何連接wifi、怎樣下載與卸載app等。2 .避難就易。即避開對老年人來說較深較難的操作與使用白話代替 專業(yè)術(shù)語，比如：詳細解釋wifi為無線數(shù)據(jù)連接，在家里有連接網(wǎng)絡(luò)的 情況下打開wifi與從路由器

5、發(fā)射出來的信號輸入密碼與手機連接，不耗費自己的手機數(shù)據(jù)流量，可以無限暢游互聯(lián)網(wǎng)。但發(fā)射出來的信號對人 體無害但有一定的距離限制，在信號所覆蓋的范圍內(nèi)可使用 wifi進行連 接上網(wǎng)，超出該范圍便沒有了網(wǎng)絡(luò)。3 .突出重點。老年人學習智能手機有一些重要的操作必須要學會， 既要突出重點，否則就會對以后的學習產(chǎn)生障礙，進而影響他們學習的積極性。反之，如果突破了這些重點，以后上課就可能變得容易理解與 上手。比如：文字的輸入、wifi的連接、APP的下載與卸載、手機垃圾 清理等內(nèi)容，都是教學的重點。4 .注重實用。智能手機除了接打電話、收發(fā)信息外，還有非常多的 實用功能，應(yīng)先幫助學員盡快掌握，使他們在日常

6、生活中能方便實用。 比如：手電筒功能、計算器、天氣預報、日歷等；又如：微信中的收付 款、發(fā)送位置、為手機充值話費、視頻聊天等實用功能與軟件。5 .興趣主導。興趣是最好的老師，很多老年學員就是因為出于對某 些軟件的興趣才學習智能手機， 這便為我們進行教學提供了很好的切入 點。這類學員在掌握了必要的基本操作和技能以后，我們便可教他們來 學習感興趣的APP 了。比如喜歡唱歌的學員大多都使用“唱吧”軟件， 但他們對于軟件的使用非常陌生，經(jīng)常找不到自己想要唱曲子的伴奏， 也找不到自己唱完之后文件的保存位置， 這時候便可自己琢磨這個軟件 從而教授給學員。6 .舉一反三。有了一定的基礎(chǔ)，學會了一些 APP的

7、操作后，就會 發(fā)現(xiàn)智能手機在很多功能與 APP在操作中都是大同小異的，因此學員 在學習過程中要注意這些相同或相似之處，經(jīng)常使用就能達到舉一反三的目的，讓學習變得越來越輕松自如。比如：在進行新的 APP或者網(wǎng) 站注冊時，都要輸入用戶名、設(shè)置登錄密碼、簽訂該軟件的許可協(xié)議、 填寫手機號碼、獲得驗證碼并填寫等固定步驟。7 .多加探索。積極與親朋好友或者上課的同學溝通，共同探討各個 軟件的內(nèi)容與功能，加強對于手機 APP的認知和加深使用熟悉度。老年人使用智能手機的幾點建議智能手機處于一個開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之中， 本身有一定的風險性，老 年人在使用智能手機的時候很可能出現(xiàn)上當受騙、 手機中毒、傳播謠言 等情

8、況，因此有一下幾點建議，需要學員特別注意：1 .防騙。大多老年人在使用手機時候會不小心點擊了一些垃圾廣告 從而下載了大量的垃圾軟件從而被騙。受騙信息類型大多為：免費領(lǐng)紅 包、贈送手機話費與手機流量、特價優(yōu)惠打折商品。因此防騙的第一條 就是不要輕信“天使掉餡餅”，另外不要泄露自己的重要信息、身份證 信息、各類短信驗證碼、支付密碼等。2 .防毒。手機中毒可使手機系統(tǒng)出現(xiàn)問題、帳號被盜、信息泄露甚 至錢財損失。因此要做到定期升級殺毒軟件，定期給手機殺毒。下載 A PP 一定要在官網(wǎng)或者手機自帶的軟件商店進行下載和安裝，學會識別 垃圾軟件和偽裝鏈接。3 .不造謠不傳謠。現(xiàn)在微信群、朋友圈、新聞軟件等信息眾多，魚 龍混雜，其中不少信息脫離事實、道聽途說甚至完全無理編造與扭矩事 實還有不少違法、反動等信息。老年人一定要培養(yǎng)辨別能力，千萬要慎 行，做到不造謠不傳謠。4 .防止手機丟失。手機一旦丟失后第一時間到運營商掛機原手機 卡