畢業(yè)感言――收獲

1、畢業(yè)感言收獲前些日子理書時，又翻開了高一時的課本，看到那些工整地記在上面的筆記，眼前又恍然浮現(xiàn)出自己當時一筆一畫寫上去的認真模樣。合上課本，才驚覺自己的高中生活已經(jīng)畫上了句號。畢業(yè)感言收獲昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時光荏苒之余，更多的還是不舍?；厥琢甑目鞓窌r光，我收獲了很多很多，學會了很多很多 憶往昔崢嶸歲月， 看今朝潮起潮落， 望未來任重而道遠。作為新時代的我們，就應在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌。 在成功時， 亦能居安思危， 不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲中，時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進

2、，這樣才能在這風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒 !不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了!記憶中留下了好多的片段， 有太多的不舍、 太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間。 現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。度過了六年的小學生活，教過我的老師很多。我想對老師說：老師您讓我知道了陽光是怎樣照亮人生的，雨露是怎樣滋潤禾苗的。首先，我要代表我們?nèi)w老師感謝各位同學。是你們，使我們的三年人生豐富多彩。是你們，讓我們有

3、了自己的人生追求。現(xiàn)在，快樂也好，痛苦也罷 ; 贊揚也好，斥責也罷，都已成為過去， 希望在你我的心里， 只留下了彼此愛的印跡。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。在你們即將離園之際，我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f千：舍不得親愛的小朋友，抹不去家長來去的熟悉身影。 因為，在我們的眼里心里，家長和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風景線。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風景線即將不再重現(xiàn)，心中怎能不涌起絲絲遺憾 ?多么想鎖住時光隧道，讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情里 一年里，理想與現(xiàn)實的巨大反差，我動搖過，錯把懶散當瀟灑，錯把安逸當享受，甚至還產(chǎn)生過奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間

4、的動搖和失落，卻使我一次次地變得爭強好勝、 不甘落后， 急流勇進地打開新的局面，找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸; 感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺，就得做出犧牲，拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無私奉獻的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候，我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育

5、，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課 .難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們!收獲知識在學校里，每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識。我們在知識的海洋中吮吸著營養(yǎng)。從簡單的加減法到深奧的數(shù)學題；從簡單的識字到背長篇課文；從字母到英語會話 讓我從無知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學的奧妙，語文的豐富，英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂，喜歡上學。也正是這些，讓我開闊了視野，陶冶了情操，增長了見識。第三，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗

6、，是一個新的開端。 無窮無盡是離愁， 天涯海角遍尋思。當離別在即之時，當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時，當面對著經(jīng)歷了三年的磨合而形成的真摯友誼之時，我內(nèi)心激動無語，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口。回想自己三年大學的風風雨雨，回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標前進，因為人生最美好的東西永遠都在最前方 !收獲友誼在這六年中，我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼， 每次一想到她們， 總是有一股暖意涌上心頭。友誼，