幼兒園的民族精神活動總結

1、幼兒園的民族精神活動總結幼兒園民族精神月活動總結（ 一 ）不知不覺，X月份已近尾聲，在過去的這一個月中，是充實的， 是有豐沛的收獲的。X月份是弘揚民族精神教育月，在這金秋九月，我 們開展了“弘揚民族精神”為主題的教育活動，我們主要從營造氛圍、 開展活動、認真落實三個方面努力。現(xiàn)將相關工作總結如下：一、營造弘揚民族精神的良好氛圍1. 利用開學典禮召開民族精神教育月活動啟動儀式。2. 黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)絡進行宣傳，激發(fā)民族自豪感。各 班教室的黑板報依據(jù)主題開辟了專欄。3. 利用每周一次升旗儀式進行教育講話。班會課開展專門的禮儀教育：升國旗的禮儀、唱國歌禮儀等。通過這些方式，激發(fā)起了孩子強烈的

2、民族自豪感，并知道了怎樣 合適地表達自己對祖國的崇敬之情。二、寓民族精神于活動之中1. 結合常規(guī)教育月，政教處抓儀容儀表，規(guī)范“坐、立、行”。2. 班級活動小而實：教師節(jié)各班給教師以寫書信、送賀卡、送鮮花的形式過節(jié)日; 召開主題班會; 形式多樣慶國慶。三、以各項活動為載體，進行民族精神教育1. 開展“弘揚和培育民族精神四個一”活動。通過讀一本愛國書籍，看一場愛國電影，; 唱一曲愛國歌曲（ 滲透于校內(nèi)音樂科課程，各年級音樂教師鼓勵孩子課余時間多學愛國歌曲） ，舉辦一次主題班會等活動，推動“弘揚和培育民族精神月”活動深入開展。2. 在 9 月 10 日教師節(jié)前，各班完成了“感謝師恩給老師的一封信”

3、，并制作賀師卡，各班創(chuàng)造性地開展慶祝教師節(jié)活動。通過組織開展“尊師重教”慶祝活動，弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。3. 全校各個班級利用班會開展了“弘揚民族精神”主題班會，活動形式豐富，同學們通過唱歌、跳舞、演奏、朗誦等方式表達自己對祖國母親的愛。通過以上活動，我園孩子進一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻，使孩子更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做四好少年，刻苦學習，努力肩負起建設祖國的歷史責任，并以嶄新的精神面貌投入到新學期的學習之中。幼兒園民族精神月活動總結（ 二 ）依據(jù)中宣部、教育部關于開

4、展20xx 年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知和市、縣教育局的具體要求，我園高度重視、及時行動，將9 月的工作重點放在弘揚民族精神，貫徹實施小孩子守則和小孩子日常行為規(guī)范上?，F(xiàn)將我園開展弘揚民族精神活動總結如下：一、切實增強領導、保證活動月順利開展。本園成立了未成年人思想道德建設領導小組，以少先隊工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務實，把弘揚和培育民族精神作為貫徹中共中央國務院關于進一步增強和改進未成年入思想道德建設的若干意見的一項重要任務，擺上議事日程，切實增強領導，給予必要的財力、物力和人力支持。二、廣泛開展豐富多彩采的活動，增強孩子民族自尊心、自信心和自豪感。4. 抓好宣傳，形成

5、良好開端。9 月初，我園全體師生進行了弘揚和培育民族精神及貫徹實施小孩子守則、小孩子日常行為規(guī)范啟動儀式。向全校同學提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好孩子，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠離毒品。啟動儀式上孩子代表表示決心，將積極響應弘揚民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學習小孩子守則、小孩子日常行為規(guī)范的熱潮，民族精神的種子正在孩子心中播撒、生根、發(fā)芽。2. 充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學中滲透民族精神教育。全校教師認真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學全過程，

6、貫穿在本園教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面。語文、社會、藝術等人文學科，要充實體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學、自然等理科課程結合教學內(nèi)容，豐富中國科學家的科學成就和民族精神的內(nèi)容。是孩子的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。3. 大力增強校園文化環(huán)境建設。堅持升落國旗制度，每周一及重要節(jié)日、紀念日、大型集體活動必須進行莊嚴、隆重的升旗儀式。每周一進行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，全體孩子齊唱國歌。同時，充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、孩子作品展示窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30 面革命和中華民族杰出人物畫像，制作體現(xiàn)民族精神標語牌數(shù)塊，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，

7、營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。4、積極開展系列讀書活動。我園充分利用本園圖書室、閱覽室，在少先隊員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動，同時各中隊利用課前三分鐘唱支革命歌曲，從好書、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚民族精神。并號召全體隊員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲，以此使孩子明確民族精神的內(nèi)涵，了解民族精神的具體內(nèi)容，營造濃厚的民族精神教育氛圍。5、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以少先大隊牽頭在全校及班隊活動中組織開展了詩歌朗誦競賽、演講競賽、革民故事會等活動，鼓勵孩子用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。6、組織孩子觀看愛國影片，并交流評比觀后感。本園于9 月中旬組織孩子觀看了浴血太行等愛國主義影片，并在老師的指導下交流評述、寫出觀后感在班上進行展示評比，收到了良好的效果。7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動。弘揚民族精神不僅是少先隊的任務，還是全社會的責任。通過少先隊系列活動向外拓