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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_教師學習心得體會集錦5篇 主辦單位特聘兩位老師為我們授課。老師嚴謹?shù)慕虒W風格讓我們知道了什么叫“十年磨一劍”。乍一看書法老師,你完全想象不出他的字如此漂亮,練字背后的辛苦讓人難以想象。 二、重拾練字的熱情這三天的時光,每每讓我回想起讀師范時的畫面。記得當時對書法興趣深厚的我常在課余時間對著字帖反復地臨摹。而踏入工作崗位、結婚生子后,面對繁瑣的工作,面對生活的柴米油鹽,練字的心思淡了,練字的時間也漸漸少了。而在這三天里,我又重拾了對書法的那份熱情,每天除上課時間外,晚上回家也認真練字,書寫老師留的作業(yè),盡管大家嘴里念叨著腰酸背痛,但手還是停不下來,一張

2、、兩張,不厭其煩地練著三、墨香陶冶了心境進修學校大教室里這靜謐的環(huán)境下,我的心也跟著靜了。都說練字可以修身養(yǎng)性,的確如此。每天有規(guī)律的生活,上課練字成了我們生活的主旋律。在不斷練習的過程中,我們忘記了工作的壓力,忘記了生活的煩惱,有的只是一顆寧靜的心。四、書法之旅收獲多本次書法培訓的內容由琿春市進修學校選派教學經驗豐富的書法教師進行授課,讓學員從“寫得好、講得好、輔導得好”三個方面循序漸進,使受訓學員在短期內較好地掌握書寫技巧和要領,并能順利走上講臺,勝任小學硬筆書法教學工作。老師從最基本的點橫豎撇捺到字的間架結構、章法布局都十分認真地講授。讓我們知道了每個筆畫的輕重、節(jié)奏,一個字里每個筆畫的

3、位置如何安排,才能讓字變得更漂亮。掌握了楷書的書寫技巧和要領后,我們進行了反復的練習,每個學員都覺得在這三天里自己的字進步了、規(guī)范了、漂亮了。風乍起,吹皺一池春水。隨著新課標的修訂實施,書法教學必將迎來一個嶄新的發(fā)展前景。書法藝術是中華民族的瑰寶,三天的培訓收獲需要在今后漫漫教學征程中逐一落實。與書法為友的日子不再單調,我愿與我的學生們一同走進這看似簡單的黑白世界,感受其蘊含的無窮魅力。 教師學習心得體會 篇2 這次的培訓是我進到這個學校的進行第一次培訓學習教師禮儀規(guī)范?,F(xiàn)在的崗位是我人生以來的第一個崗位,剛踏出學校的我,很榮幸的進入了這個學校,但是進入了這個學校以后,最害怕就是怎么做好一個讓

4、大家認可的老師,也怕與同事之間不融洽。沒有想到學校正好搞了這次的培訓,讓我受益匪淺。在這次學習中主要講了工作禮儀、匯報工作禮儀、接打電話禮儀、接待來訪者禮儀、辦公室禮儀、著裝禮儀、交談禮儀以及稱號禮儀。工作禮儀主要講同事之間的相處,要互相尊重、互相幫助,你尊重了別人,別人也自然會尊重于你。大家互相幫助才能把工作做好。最主要的是以誠相見。虛心學習別人的長處,不驕不躁。而且經濟往來要清楚,以免影響同事關系。在工作之余,閑談不能影響工作,談話格調要高雅,要記住自己現(xiàn)在是一名老師。如果同事之間出現(xiàn)了矛盾,要主動去緩和。胸懷要大度,要學會顧全大局。還有在匯報工作時要注意時間,這是我從來沒有想到,只想著自

5、己,卻沒有想到領導很忙,匯報工作的時候要簡明扼要。另外還有交談禮儀,首先態(tài)度要誠懇,不管是對領導還是同事,最主要的是對學生,你對學生用誠懇的態(tài)度說話,學生自然會對這個老師有很好的印象,自然會聽從老師的教導。我們當老師主要就是為了教導學生,學生把老師看成一切的標準,自然凡事都會學習,所以,一定要給學生做好良好的榜樣。而且,你真誠的對待別人,別人才會真誠的對待你。不過對待任何人,都要誠懇。其次,是做事要講究分寸,注意場合,舉止要端莊,尤其是守著學生的時候,要注意自己老師的身份。另外,在辦公室中要保持安靜,不要大聲的喧嘩。不要影響到其他的同事。要注意衛(wèi)生,保持良好的環(huán)境,辦公桌要擺放整齊。上班時間盡

6、量不打私人電話,就算是打也要注意時間。還有在工作期間要統(tǒng)一工裝,要注意儀表形象,女士最好不要染頭發(fā),不濃妝艷抹,給學生一個好的形象。在這次的培訓中,很多的東西都是我從來沒有想到的,讓我在剛來到這個學校增加了不少信心。我相信主要我把這些做好,我一定能可以成為一個讓大家認可的老師。 教師學習心得體會 篇3 學校組織我們學習了教育部頒布的新的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。新版修訂的規(guī)范有六條:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。為了適應新的歷史時期對教師職業(yè)道德的要求,我們每位教師必須認真學習、領會其精神實質,并且落實到我們實際工作中去,落實到自己的言行中去。學完之后,我有以下幾點

7、體會。1、愛國守法。作為一名教師是無尚光榮的,要有高度的事業(yè)心和責任感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。2、愛崗敬業(yè)。中、小學生的心理發(fā)展處于最微妙階段,我們要適應孩子的心理發(fā)展需求,所以,我們在以后的教學工作中要加強教育孩子的語言藝術,尊重學生,使孩子走向良好、健康的發(fā)展道路。3、關愛學生。熱愛學生,尊重、理解學生以人為本,關心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則,熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣

8、!這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學生,又包括要求教師精心教育學生。4、教書育人。教書育人是教師的天職。我們必須遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。我們要面對全體學生,不能歧視、放棄任何一個學生,我們教育的目的是讓每一個學生將來成為祖國建設的有用之才。5、為人師表。為人師表是教師職業(yè)的內在要求。我們要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于

9、律己,以身作則,在各個方面率先垂范,做學生的榜樣,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。要關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。我們要用模范的言行去熏陶、感染學生,時時處處做學生的表率,為學生的良好思想品德的形成做出榜樣。6、 終身學習。終身學習是我們教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。終身學習是時代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點所決定的。在21世紀的今天,科學技術日新月異,知識更新層出不窮,我們必須樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,這樣才能適應時代的發(fā)展,才能滿足學生學習的需求。我們要以陶行知先生“捧一顆心來,

10、不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務的教師,而且做讓人民滿意的教師,一起努力! 教師學習心得體會 篇4 暑假學校組織教師們認真學習了新版教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范的內容有六條,即:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。這六條規(guī)范是每一個教師義不容辭的責任,也是規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。通過學習,使自己對新的教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認識和深刻的體會。首先,我覺得愛事業(yè)是新規(guī)范第二條“愛崗敬業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)”的集中體現(xiàn)。我覺得,作為一名教師,就必須熱愛自己的事業(yè),教師只有熱愛教育,才會熱愛學生

11、,才會獻身于教育。一名教師,如果不熱愛教育事業(yè),是不能擔當起教師育人的重任的。我在平時的教育教學工作中,時刻牢記這一條,嚴謹治學,精益求精。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,不對工作敷衍塞責。因為熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出,不是在工作中投機取巧,更不是事事以報酬的多少來衡量自己的工作。因此只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,才能腳踏實地、默默奉獻,對學生負責、讓家長滿意。其次,新規(guī)范要求教師做到愛學生。這一點,充分體現(xiàn)在了規(guī)范第三條上,即“關愛學生,尊重學生人格,保護學生安全,對學生嚴慈相濟,做學生良師益友”。那么在教學過程中就要求我們與學生共同創(chuàng)造一個民主、平

12、等、和諧的課堂,發(fā)揮學生的主體性,充分尊重每一個學生,不歧視差生,不變相體罰學生,為學生營造一個充滿愛的學習樂園。特別是對于“問題”學生,我們更應該多關注他們,多關愛他們。其實,每個學生都擁有自己的天空,每個孩子身上都有潛能。所以,在新形勢的教學環(huán)境下,我們教師需要轉變原有的質量觀、人才觀,用全面的眼光來看我們的學生,從內心來熱愛他們。因為熱愛學生,尊重、理解學生,以人為本,是教師處理師生關系的準則。熱愛學生,是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,教師應當把這種愛無私地奉獻給全體學生。讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。另外,新規(guī)范還規(guī)

13、定:教師應保護學生生命安全,我想這是每位教師必須做到的,這也是一位教師應有的高尚道德,當學生生命受到威脅,受到傷害時,作為一名教師應在學生危急時挺身而出,應向汶川地震中的英模們學習,學習他們生死關頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身,拼死保護學生的英勇獻身精神;學習他們危難時刻堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學生拼搏奉獻的精神。我想這正是教師愛學生的最高體現(xiàn)。愛學習是新規(guī)范最后一條明確規(guī)定的,規(guī)范中要求教師“終身學習,樹立終身學習理念”。 這就要求我們在育人的同時,不要忘了自身的繼續(xù)學習,要知道,"要給學生一杯水,自己必須有一桶水",所以,在教學之余,應多刻苦鉆研業(yè)務,

14、不斷學習新知識,探索新的教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高自己教育、教學和科研的水平。以上是我在學習時的一點體會,在今后的教育、教學過程中應時刻牢記并嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,讓規(guī)范成為自己教書育人的行為準則,讓規(guī)范中的每一條都落到實處,因為我們只有在實踐中認認真真地學習,勤勤懇懇地鉆研,扎扎實實地工作,才能無愧于教師這一光榮稱號,才是對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的最好詮釋。 教師學習心得體會 篇5 去年11月開始,學校就開展了學習實踐教師誓詞活動。回顧學習實踐教師誓詞的過程,我的體會概括起來就是:敬業(yè)奉獻,克勤克儉是重要基礎;熱愛學生,轉變角色是根本前提;一、敬業(yè)奉獻,克勤克儉是重要基礎敬業(yè)

15、與教師自我價值之間有什么聯(lián)系,這是我學習教師誓詞時想的最多的問題。教師必須具有樂業(yè)敬業(yè)精神,必須具有強烈的事業(yè)心、榮譽感和高度的責任感。教師的樂業(yè)敬業(yè),是在教師強烈的事業(yè)心和榮譽感的基礎上產生的;教師的事業(yè)心和榮譽感,是教師正確認識自己的職業(yè),立志獻身教育,努力做好本職工作的內在動力。所以,我認為,敬業(yè)愛崗是實現(xiàn)教師自我價值的一種重要形式,而這種形式的重要基礎就在于任勞怨,盡職盡責,勤勤懇懇,無私奉獻。敬業(yè)愛崗就是要在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),拼搏奉獻,勇于探究真理,敢于獻身。毫不夸張地說,沒有敬業(yè)精神,在任何一個崗位上都是絕不可能有所作為的。很難想象,連對自己從事的職業(yè)都覺得討厭的人能干好工作,作出成效,對得起人民。一位優(yōu)秀的人民教師,只有確立崇高的價值目標,克勤克儉,依靠自己的終身努力,自覺地將自己的熱血青春和畢生精力全部投入其中,才能在追求社會價值的過程中找到個人的幸福,實現(xiàn)自己人生的真正價值。二、熱愛學生,轉換角色是根本前提我們知道,傳統(tǒng)的教育倫理在師生關系中強調的是教師天然的教育權威位置。而如今,“為人師者,莫失乎愛”卻告訴我們,熱愛學生,是教師職業(yè)道德的核心,是教師忠誠于人民的教育事業(yè)的直接表現(xiàn)。通過開展學習實踐教師誓詞的活動,教師的道德素質得

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