2018冀少版生物七年級下冊2.2《物質(zhì)運輸?shù)钠鞴佟?ppt課件

1、第二節(jié)第二節(jié) 運輸物質(zhì)的器官運輸物質(zhì)的器官七年級下冊1.知道動脈、靜脈和毛細血管的構(gòu)造與功能特點。2.重點:可以區(qū)分動脈、靜脈和毛細血管,以及血液在這三種血管內(nèi)流動的情況。3.可以在顯微鏡下察看小魚尾鰭內(nèi)血液流動。4.可以說出心臟的根本構(gòu)造和功能以及心臟的任務形狀。5.知道什么是心輸出量和心輸出量的意義。預習導學感受血管跳動他找到“跳動的血管了么？它為什么會跳動呢？血管的這種“跳動就是脈搏?；犹骄恳?、血 管動 脈：靜 脈：毛細血管：把血液從心臟保送到全身各部分去的血管把血液從全身各部分送回心臟的血管連通于最小的動脈與靜脈之間的血管互動探究 閱讀課本32頁動脈和靜脈，說一說兩者之間有什么不同？

2、動脈靜脈互動探究互動探究動脈動脈靜脈靜脈毛細血管毛細血管互動探究1動脈特點：管壁厚彈性大管內(nèi)血流速度快把血液從心臟運往全身各處互動探究2靜脈特點：管壁薄彈性小管腔大管內(nèi)血流速度慢把血液從全身各處運回心臟四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣互動探究互動探究互動探究 毛細血管互動探究方法步驟：1.包裹小魚用浸濕的紗布將小魚的鰓蓋和軀干包裹起來，顯露尾部實驗：察看小魚尾鰭的血流景象2.安放小魚將小魚側(cè)放在培育皿中，尾鰭平貼在培育皿底面魚頭朝正前方選擇尾鰭色素較少的活魚互動探究3.察看將培育皿放在載物臺上，用低倍鏡察看察看紅細胞經(jīng)過血管的情況及血流速度.留意：1.堅持小魚鰓部的潮濕；2.使尾鰭平貼在培育皿上；3.堅持載

3、物臺與鏡頭的清潔?；犹骄坎炜磧?nèi)容：1察看紅細胞經(jīng)過血管的情況及血流速度.2留意向前方流的血管流速快，還是向后方流的血管流速快？魚頭朝向正前方思索：1紅細胞單行經(jīng)過的是什么血管？ 2毛細血管的血流速度如何？ 3血液流動的方向性如何？互動探究實驗景象血流的速度快血流的速度最慢，紅細胞單行經(jīng)過血流的速度慢血流方向：由動脈毛細血管靜脈毛細血管動脈靜脈互動探究三種血管的關系互動探究1.打吊瓶時針刺的是什么血管？手臂上的青筋靜脈管壁薄，易穿刺血流慢，防止針刺不當出血較多。分布較淺，易識別?；犹骄?. 根據(jù)出血情況，判別那種血管遭到損傷？毛細血管出血靜脈出血動脈出血互動探究將右手放在胸腔中部偏左側(cè)，領會

4、一下，有什么覺得？心臟跳動有什么作用？功能心臟強有力地收縮，將血液泵出心臟?？梢?心臟是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴佟６?、心臟互動探究1234右心房左心房右心室左心室心 臟 解 剖 圖1.心臟的組成左心房左心室右心室右心房上房下室互動探究右心房左心房右心室左心室心 臟 解 剖 圖2.左、右心房，左、右心室之間能否相通？同側(cè)的心房和心室相通，不同側(cè)的心房和心室不相通。請察看互動探究3右心房左心房右心室左心室心 臟 解 剖 圖3.心臟壁主要由什么組織構(gòu)成？請比較：構(gòu)成左、右心房，左、右心室的心臟壁厚薄情況。心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比右心室的壁厚。為什么心臟壁主要由心肌構(gòu)成。互動探究二、心臟的主要構(gòu)造

5、4、與心臟連通的血管： 左心房通肺靜脈，左心室通自動脈；右心房通上、下腔靜脈，右心室通肺動脈。5、瓣膜房室瓣動脈瓣互動探究想一想： 用新穎的豬心，把水從左心房注入，水會從哪里流出？從右心房又如何？動脈瓣房室瓣 從左心房注入水應該從自動脈出水 從右心房注入水應該從肺動脈出水 心房和心室間 心室和動脈間 互動探究左心房左心室右心房右心室自動脈肺動脈上、下腔靜脈肺靜脈1.從肺靜脈注水，水從那流出？2.從自動脈注水水從那流出？自動脈自動脈學以致用總結(jié)延伸1.三種血管的構(gòu)造與功能特點血管名稱結(jié) 構(gòu)管壁特點官腔特點管內(nèi)血流速度靜脈較厚，彈性大較薄，彈性小非常薄，只需一層上皮細胞構(gòu)成快慢最慢將血液從心臟保送到全身各部分的血管將血液從身體各部分送回心臟的血管銜接小動脈和小靜脈的血管動脈 功 能概念毛細血管小最小最大總結(jié)延伸心壁：主要由_構(gòu)成，心室壁比心房壁_，左心室壁比右心室壁_四個腔：左心房 左心室右心房 右