二年級(jí)語文上冊(cè) 課文1 口語交際、語文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文課件

1、二年級(jí)上冊(cè)口語交際：有趣的動(dòng)物 小朋友，你喜歡動(dòng)物嗎？你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣在哪兒？把你看到或了解到的有趣的動(dòng)物，講給同學(xué)們聽一聽。交交 際際 內(nèi)內(nèi) 容容1.資源共享。交交 際際 方方 法法將自己搜集的資料（文字、圖片）向同學(xué)們展示。2.組內(nèi)推薦。 選出最感興趣的內(nèi)容來交流，講清楚小動(dòng)物的有趣之處。小組內(nèi)輪流講，其他同學(xué)先做好記錄，然后進(jìn)行提問或補(bǔ)充。注意：說話時(shí)吐字要清楚，提問時(shí)要有禮貌。3.評(píng)一評(píng)。每組推選兩位代表，分別進(jìn)行演講，然后全班評(píng)議。 文文：我覺得袋鼠最有趣，它的肚子上有一個(gè)袋子。它的孩子可以在這個(gè)袋子里避風(fēng)躲雨和睡覺。交交 際際 范范 例例 樂樂：我喜歡小猴子。有一次，我去動(dòng)物

2、園，一只小猴子不僅向我討要東西吃，還向我敬禮，真是調(diào)皮又可愛??！ 琪琪：我最喜歡貓了。它們平時(shí)乖巧聽話，可抓老鼠時(shí)，卻兇猛極了。我還發(fā)現(xiàn)它們喜歡白天睡覺，晚上“工作”呢！ 軍軍：我最喜歡大熊貓了。別看它樣子憨厚，爬起樹來可靈活了。它吃竹子時(shí)的樣子十分可愛。 大千世界，充滿著無數(shù)的奧秘，希望同學(xué)們能遇事獨(dú)立，積極地探索鉆研，解決更多的難題。結(jié)結(jié) 束束 語語語文園地一識(shí)字加油站識(shí)字加油站手 套 帽 子 登 山 鞋 運(yùn) 動(dòng) 褲地 圖 水 壺 帳 篷 指 南 針ttommoddngxixikktthhzhzhngpnpngzh zhn去野外觀察大自然，你會(huì)準(zhǔn)備些什么？ 我 會(huì) 認(rèn)我 會(huì) 認(rèn)m o帽帽d

3、ng登登xi鞋鞋k褲褲t圖圖t o套套zh ng帳帳png篷篷zh指指zhn針針hh壺壺名名 師師 來來 講講 這8個(gè)詞語是我們?nèi)ヒ巴庥^察大自然時(shí)需要準(zhǔn)備的用品。要想認(rèn)識(shí)這些字詞，可以通過多種途徑來實(shí)現(xiàn)。解解第一，我們可以借助拼音來識(shí)記這些生字；第二，我們可以通過查字典來識(shí)記這些生字；第三，我們可以在生活中找到這些東西的實(shí)物或圖片，通過實(shí)物或圖片去認(rèn)識(shí)這些詞語，進(jìn)而識(shí)記這些生字；第四，我們可以聯(lián)系生活提問：去戶外觀察大自然，你會(huì)準(zhǔn)備什么？為什么準(zhǔn)備這些？在說的過程中，鞏固識(shí)字。字詞句運(yùn)用字詞句運(yùn)用體會(huì)每組加點(diǎn)詞的不同意思，選一組演一演。 迎上去追上去穿衣裳披紅袍甩甩頭搖搖頭名名 師師 來來 講

4、講這三組詞語都是描述動(dòng)作的詞語。第一組：有共同的部分“上去”，加點(diǎn)詞是動(dòng)詞“迎”和“追”。第二組：是動(dòng)詞+名詞的結(jié)構(gòu)，加點(diǎn)詞是動(dòng)詞“穿”和“披”。第三組：是“AAB”的形式，加點(diǎn)詞是動(dòng)詞“甩”和“搖”。解解 首先把每組詞語的音讀準(zhǔn)，再通過工具書或課文內(nèi)容來理解加點(diǎn)詞語的意思，最后選其中的一組詞語來演一演。表演時(shí)，要將這些動(dòng)詞所表達(dá)的意思通過動(dòng)作、表情等呈現(xiàn)出來?？梢詢蓚€(gè)同學(xué)配合表演，可以借助實(shí)物進(jìn)行表演。迎：向著；對(duì)著。參 考 答 案追：在后面快速趕上。穿：把衣服等套在身上。披：蓋或搭在肩背上。甩：擺動(dòng)；揮動(dòng)。搖：擺動(dòng)。讀一讀，用加點(diǎn)的詞語說說你的日常生活。 我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有

5、時(shí)候我卻很暴躁。 平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。 名名 師師 來來 講講 這道題訓(xùn)練的是同學(xué)們的說話能力。先讀一讀這兩個(gè)句子，將這兩個(gè)句子讀通順。然后結(jié)合加點(diǎn)的詞語說說句子的意思。再仿照這兩個(gè)句子，想想自己日常生活中的狀態(tài)和做過的事情，用加點(diǎn)的詞語說幾句話。要注意把句子的意思表達(dá)正確、完整，語句要通順。解解 我在爸爸媽媽跟前有時(shí)候很淘氣，有時(shí)候很乖巧。參 考 答 案 暑假我在家里幫媽媽做家務(wù)，在公園練習(xí)畫畫，在圖書館看書，在廣場上鍛煉身體。作法書寫提示書寫提示 有的字左邊窄，右邊寬；有的字左邊寬，右邊窄。作法都別 寫字時(shí)要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。

6、都別名名 師師 來來 講講 本次要求寫的四個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)的字，寫的時(shí)候要注意：有的字左邊窄，右邊寬，如“作”“法”；有的字左邊寬，右邊窄，如“都”“別”。其中，“都”左右等長，要上下錯(cuò)位寫。書寫時(shí)還要注意字在田字格中的位置，保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)，按筆順先描紅，再仿影，最后臨摹書寫。解解 梅梅 花花 宋 王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。日積月累日積月累凌寒：冒煙嚴(yán)寒。遙：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。知：知道。為：因?yàn)椤０迪悖褐该坊ǖ挠南恪?墻角處有幾枝梅花，正冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就知道那不是雪，因?yàn)殡[隱傳來陣陣梅花的香氣。理理 解解 詩詩 意意 這首小詩意味深遠(yuǎn)，而語句又十分樸

7、素自然，沒有絲毫雕琢的痕跡。前兩句寫墻角梅花不懼嚴(yán)寒，傲然獨(dú)放。后兩句用雪喻梅的冰清玉潔，又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪，寫出了梅花的潔白鮮艷，香氣遠(yuǎn)傳，贊頌了梅花的風(fēng)度和品格，這正是詩人幽冷倔強(qiáng)性格的寫照。詩人通過對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞，說明了堅(jiān)強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大的魅力。賞 析：我愛閱讀我愛閱讀企 鵝 寄 冰( (原文略，見教材原文略，見教材P14)P14)名名 師師 來來 講講 企鵝寄冰是一則科普性的童話故事。 故事主要講述了身在南極的企鵝，給住在非洲的獅子寄冰導(dǎo)致的“美麗誤會(huì)”，從中我們知道了隨著溫度的變化，冰遇熱變成水，水遇冷變成冰的科學(xué)常識(shí)。解解快樂讀書吧快樂讀書吧讀 讀 童

8、 話 故 事每次拿到書，每次拿到書，我都要看看書我都要看看書的封面，找找的封面，找找書名和作者。書名和作者。每次每次讀完讀完書，書，我都小心地把我都小心地把書收好，不把書收好，不把書弄臟。書弄臟。 來吧，插上想象的翅膀，搭上童話王國的列車，看看那里發(fā)生了什么。小鯉魚跳龍門小鯉魚跳龍門孤獨(dú)的小螃蟹孤獨(dú)的小螃蟹一一只想飛的貓只想飛的貓“歪腦袋歪腦袋”木頭樁木頭樁小狗的小房子小狗的小房子 看到這些書名，你想知道故事中的主人公有怎樣的奇遇嗎？先猜猜看，再打開童話故事書，我們一起來讀讀。 一群勇敢的小鯉魚聽奶奶講了鯉魚祖先跳龍門的故事之后，一心想去尋找龍門。于是在長得最大的黑鯉魚的帶領(lǐng)下，出發(fā)去找龍門了

9、。他們不畏艱難困苦，經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，齊心協(xié)力，最終躍入理想的家園，看到了美麗的景色，成為世界上最幸福的魚。 小小 鯉鯉 魚魚 跳跳 龍龍內(nèi)容簡介：門門 故事的主人公是一個(gè)很老很驕傲的木頭樁，他有一個(gè)尖尖的腦袋，成天歪著。有一天，有一個(gè)小男孩用小刀給他刻了一張“鬼臉”，但他卻自認(rèn)為變成了一個(gè)美麗的雕像，希望得到別人的贊美。可日子一天天過去，他不僅沒有得到贊美，最后還被工人叔叔改造成了一把長椅。 歪歪 腦腦 袋袋 木木 頭頭內(nèi)容簡介：樁樁 故事的主人公是一只小螃蟹，在他身上發(fā)生了很多小故事。小螃蟹有一個(gè)住在隔壁的朋友，它是小青蟹，有一天小青蟹走了，小螃蟹有些不開心；不過他遇見了一只紙鳥，還把上面畫的

10、小螃蟹改成了一只鳥，讓紙鳥能自由地飛翔；小螃蟹拍咚咚鼓，為朋友們帶來快樂小螃蟹孤獨(dú)嗎？好像不，其實(shí)他應(yīng)該是很快樂的。孤孤 獨(dú)獨(dú) 的的 小小 螃螃內(nèi)容簡介：蟹蟹 故事的主人公是一只小狗和一只小貓，講的是一場雨過后，小貓要跟小狗去河邊玩，但小貓想帶著小狗的小房子一起去。小狗不想讓小貓失望，就背著小房子，和小貓一起到河邊去玩。來到河邊后，小貓讓小狠狠用尾巴幫她釣魚，還讓小狗爬到樹上捉螞蚱，結(jié)果小狗掉了下來。 小小 狗狗 的的 小小 房房內(nèi)容簡介：子子這時(shí)的小狗，又累又疼，走不了路了。于是，小貓決定帶小狗回家，當(dāng)她去拿小房子的時(shí)候，才知道小房子是那么沉。小貓沒有小狗的力氣大，但她想出了好辦法，她把小狗放進(jìn)小房子，再給小房子安上了輪子，推著小房子回家了。他們是最好的朋友，彼此盡全力不讓對(duì)方失望，給對(duì)方帶去快樂。 一只驕傲自滿、好逸惡勞的貓，整天向別人吹噓他捉老鼠的本領(lǐng)，取笑別人的短處，并且頑皮無禮。他盲目地逞強(qiáng)好勝，吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，甚至幻想自己能夠飛上天去。可他卻不愿學(xué)習(xí)，最終摔了個(gè)大跟頭。故事情節(jié)生動(dòng)有趣，并且非常具有教育意義。 一一 只只 想想 飛飛 的的內(nèi)容簡介：貓貓彼得兔歷險(xiǎn)記彼得兔歷險(xiǎn)記作者：伯吉斯作者：伯吉斯童話故事書推薦：了不起的狐貍爸爸了不起