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文檔簡介
1、古詩詞朗誦比賽活動方案勐阿鎮(zhèn)中心小學(xué)四甲(85)班 為弘揚民族優(yōu)秀文化,營造濃郁的校園讀書氛圍,我班決定舉行古詩詞朗誦比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。1、 活動主題: 誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。二、 活動目標(biāo): 1、通過活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習(xí)慣; 2、使廣大的學(xué)生借優(yōu)秀詩詞朗讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。3、 比賽內(nèi)容:小學(xué)必備古詩詞70首及選背古詩詞四、比賽程序:1、 初賽:
2、10月13日(周一),由各小組自行組織,每組選出優(yōu)秀代表參加全班決賽。2、決賽:10月14日(周二)下午第一節(jié)課,地點在本班教室,選手按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。五、活動對象:四甲班全班同學(xué)六、評委:本班任課老師七、比賽要求:1、所選詩詞內(nèi)容為唐詩宋詞等古代詩文,脫稿朗誦,限時兩分鐘。2、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。3、 選手可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。八、評選出本班誦讀之星活動步驟及過程: 1、主持人宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項; 2、班主任宣讀評分規(guī)則;3、每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備 自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。 4、組織學(xué)生將準(zhǔn)備的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備; 5、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)。6、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單; 7、班主任給獲獎的同學(xué)頒獎; 8、將學(xué)生選出的部
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