高中高一第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試題答案解析

1、.2019年高中高一第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試題答案解析本文導(dǎo)航 1、首頁2、高一第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試題答案-22019年高中高一第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試題答案解析【】高中如何復(fù)習(xí)一直都是考生們關(guān)注的話題，下面是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備的2019年高中高一第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試題答案解析二.填空題：13. 3 14. y=2x或x+y-3=0 15. 16. 三.解答題：17.所求直線方程為x+y+3=0和17x+y-29=0.18. 解析： 1將2sin A=3cos A兩邊平方，得2sin2A=3cos A，即2cos A-1cos A+2=0.解得cos A=120，0a2-c2=b2-mbc可

2、以變形得b2+c2-a22bc=m2.即cos A=m2=12，m=1.2cos A=b2+c2-a22bc=12，bc=b2+c2-a22bc-a2，即bca2.故SABC=bc2sin Aa2232=334. ABC面積的最大值為343.19.解：由題意知1由由 知，從第三年開場(chǎng)盈利.2方案：年平均純利潤(rùn) 當(dāng)且僅當(dāng)n=6時(shí)等號(hào)成立.故方案共獲利616+48=144萬元，此時(shí)n=6.方案： 當(dāng)n=10，故方案共獲利128 +10=138萬元比較兩種方案,選擇第種方案更合算.本文導(dǎo)航 1、首頁2、高一第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試題答案-220.解：如圖建立平面直角坐標(biāo)系，由題意可設(shè)A、B兩人速度分別為

3、3v千米/小時(shí) ，v千米/小時(shí)，再設(shè)出發(fā)x0小時(shí)，在點(diǎn)P改變方向，又經(jīng)過y0小時(shí)，在點(diǎn)Q處與B相遇.那么P、Q兩點(diǎn)坐標(biāo)為3vx0, 0，0,vx0+vy0.由|OP|2+|OQ|2=|PQ|2知，3vx02+vx0+vy02=3vy02,即 .將代入又PQ與圓O相切，直線PQ在y軸上的截距就是兩個(gè)相遇的位置.設(shè)直線 相切，那么有答：A、B相遇點(diǎn)在離村中心正北 千米處22. .解1由D2+E2-4F=4+16-4m=20-4m0，得m5。2設(shè)Mx1,y1,Nx2,y2，由OMON得x1x2+ y1y2=0。將直線方程x+2y-4=0與曲線C：x2+y2-2x-4y+m=0聯(lián)立并消去y得“師之概念

4、，大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國(guó)君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者。“老師的原意并非由“老而形容“師。“老在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道，但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識(shí)，

5、更重于傳播知識(shí)。5x2-8x +4m- 16=0，由韋達(dá)定理得x1+x2= ,x1x2= ，又由x+2y-4=0得y= 4-x, x1 x 2+y1y2=x1x2+ 4-x1 4-x2= x1x2- x1+x2+4=0。將、代入得m= .要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底?？忌鷤冎灰佑团?，就一定會(huì)有一片藍(lán)天在等著大家。以上就是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備的2019年高中高一第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試題答案解析要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、