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1、幼兒園小班兒歌:雪姑娘找朋友教學(xué)方案Reasonable combination and arrangement of various teaching elements, a systematic planningprocess for formulating implementation plans for optimizing teaching effects.教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校: 年級: 教師: 教案設(shè)訃 /精品文檔 /文字可改幼兒園小班兒歌:雪姑娘找朋友教學(xué)方案教材簡介 : 依據(jù)教學(xué)對象的特點(diǎn)和教師口己的教學(xué)觀念、經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)格,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)與方法,分析教學(xué)中的問題和需要,確定教學(xué)目標(biāo),建立
2、解決問題的 步驟,合 理組合和安排各種教學(xué)耍素,為優(yōu)化教學(xué)效果而制定實(shí)施方案的系統(tǒng) 的方案過程, 本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園小班科目,學(xué)習(xí)本教材的學(xué) 生可以提高自身技 能,本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫,可以放心的進(jìn)行教材 使用?;顒幽繕?biāo):1、學(xué)說兒歌,喜歡知道冬天的秘密2、對動物冬眠感興趣,了解常見動物冬眠的常識 活動準(zhǔn)備:各種小動物睡覺的圖片活動預(yù)設(shè)過程:一、雪姑娘找朋友1、岀示掛圖?雪姑娘找朋友?寶寶們,你們看到了誰呀?一她在干什么呢?二、動物為什么睡覺了?1、為什么青蛙在冬天總是睡覺呢?原來有些小動物到了冬天很冷的時候就開始躲在家里睡覺不出來了,一直要到春天來了,天氣暖和了才從家里
3、出來。2、小熊小蛇為什么老是睡覺呢?請幼兒來告訴雪花姑娘,說說小熊冬眠三、和雪花做朋友1、有些動物要冬眠,可是有些動物不怕冷,還是愿意和雪花姑 娘一起玩的,你們愿意和雪花姑娘一起玩么?請幼兒扮演各種小動物,同雪花姑娘一起念兒歌。觀察與調(diào)整:1、教師講述故事的時候聲音比擬輕,反響了冬天很安靜的感覺幼兒能夠傾聽,并且體會到小動物都睡覺了整個世界很安靜。通過故事幼兒了解了小動物冬眠的習(xí)慣,教師以形象生動的小動物怕冷,要一直躲在家睡覺來告訴幼兒。幼兒都很能接受教學(xué)文本 I DOCUMENTTEMPLATE 小2、在兒歌的學(xué)習(xí)屮由于有了故事情景和角色扮演,因此幼兒的積極性都很高,教師先扮演雪姑娘敲小動物的門,幼兒都能答復(fù)“* * 在冬眠 呢。在兒歌的學(xué)習(xí)中對“冬
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