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1、幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì):有趣的臉 幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì):有趣的臉 活動(dòng)目標(biāo)1 、欣賞漫畫作品,感受人物臉型、五官的夸張變形。2 、嘗試用夸張、 變形的手法, 對(duì)人物面部進(jìn)行大膽想 象 和創(chuàng)作。3 、感受夸張和變形的樂趣, 開拓思路, 大膽表現(xiàn)自己 的 想法?;顒?dòng)準(zhǔn)備1 、幼兒欣賞過各種夸張的臉的漫畫作品。2 、臉部圖片假設(shè)干。3 、各種大小的刷有底色的鉛畫紙,黑色水粉顏料。 活動(dòng)過程1、欣賞漫畫作品,感受臉型的夸張、變形。(1) 教師:前幾天我們看了一些漫畫作品, 這些畫家的 作 品有什么特別的地方 ?(2) 教師:我們一起看看他們把臉變成什么樣子了(3) 教師小結(jié):這些畫家喜歡用夸張、變形
2、的方法來進(jìn) 行創(chuàng)作,這樣可以強(qiáng)化臉部的某些特點(diǎn)。2、引導(dǎo)幼兒討論,重點(diǎn)欣賞五官的各種有趣的變形。(1) 教師:除了臉形可以變, 你覺得我們臉上還有什么地 方 可以變 ?我們看看畫家是怎么變眼睛、嘴巴、耳朵的。教師出示嘴巴部位夸張變形的圖片, 引導(dǎo)幼兒欣賞。 教師: 這些圖片中的嘴巴特別在什么地方?這張圖片中的嘴巴像什么 ?牙齒像什么 ?教師出示眼睛部位夸張變形的圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞。教師:這些圖片中的眼睛是怎么夸張變形的?這張圖片中的人眼睛特別特別的小 ?有點(diǎn)像什么 ? 教師出示耳朵部位 夸張變形的圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞。(2) 教師:看到各種各樣變形的臉后,你有什么樣的感覺(3) 教師小結(jié): 這些作品讓我們覺得很有趣 ! 原來我們可以 用移動(dòng)五官位置、 改變五官大小的方法將五官進(jìn)行夸張、 變 形3、明確要求,幼兒創(chuàng)作。教師:今天我們就把自己的臉變一變。 你想把臉型變成什 么 樣子 ?把五官的一個(gè)部位變成什么樣子?用移動(dòng)位置的方法還是改變五官大小的方法 ?4、相互交流作品,感受臉部的夸張變形。教師: 你畫的臉哪里變形了 ?變成什么樣子了 ?你最喜歡 哪 一張 ? 為什么 ?活動(dòng)建議活動(dòng)延伸 欣賞畢加索有關(guān)臉的繪畫作品, 進(jìn)一步 感 受臉的夸張變形,幼兒嘗試?yán)L畫。區(qū)角活動(dòng) 美術(shù)區(qū):提供臉的底圖和五官的小圖 片,幼兒將五官擺放在臉的不同位置, 感受移動(dòng)五官位置所 產(chǎn) 生的夸張變
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