2021四年級語文下冊第三單元試卷（蘇教版）

1、2021四年級語文下冊第三單元試卷蘇教版【2021四年級語文下冊第三單元試卷蘇教版】第一局部：閱讀積累(35分)一、請把下面的句子抄在方格里，注意書寫標準、字跡工整。(3分)雞早宿窩天必晴，雞晚進籠天必雨。二、看拼音寫詞語。(10分)mn ruì zhn chá hi u zhàng ài i yoú( ) ( ) ( ) ( ) ( )b zhu ji ki xing chè yún xio yú guan ér ch( ) ( ) ( ) ( )三、把下面的詞語補充完整。(6分)( )不可( ) (

2、)而易( ) ( )( )所欲( )先( )后 ( )出又( ) 見( )不( )四、比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)敏銳 敏捷1、難道它的眼睛特別( )，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?。2、樂樂的動作十分( )，不一會兒便爬上了塔頂。啟示 啟事3、科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動物身上得到( )，有所創(chuàng)造，有所創(chuàng)造。4、昨天，我的一串鑰匙不小心喪失了，今天，我貼了一張尋物( )。五、積累填空。(6分)1、 ，曬谷不用翻。2、朝霞不出門， 。3、 ， ，風(fēng)雨不久到。4、春霧風(fēng)， ， ， 。我還能寫出一句有關(guān)的農(nóng)時、氣象諺語。六、句式練習(xí)(6分)1、照樣子寫句子。黃河是中華民族的搖籃。是 的搖籃

3、。2、縮句?？茖W(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。3、改成反問句。我們干了一件愚不可及的蠢事。第二局部：閱讀理解(35分)七、閱讀課內(nèi)片斷，按要求作答。(21分)(一)那天我們上島時，已近黃昏，很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否平安。正當(dāng)幼龜躊躇不前時，一只嘲鶇突然飛來，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：“你得想想方法啊!向?qū)s假設(shè)無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。向?qū)У睦涞衼砹送閭円黄荒芤娝啦痪鹊暮艉跋驅(qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇

4、眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。1、聯(lián)系上下文，解釋加點的字。(2分)欲出又止： 假設(shè)無其事：2、“我和同伴眼前發(fā)生的一幕是 ?？吹竭@一幕，“我和同伴的態(tài)度是 ，向?qū)У膽B(tài)度是 。向?qū)в腥绱藨B(tài)度的原因是 。(4分)3、在文中內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉它c符號。(2分)4、“自然之道是什么意思?(1分)(二)科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，能飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無

5、線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行出十分平安。1、“終于一詞說明：_(2分)2、我會寫出近義詞。(3分)：模仿( ) 清楚( ) 揭開( )3、“秘密指的是什么?用“畫出。(2分)4、抄出一個比喻句：_(2分)5、我會連線。(3分)超聲波 雷達嘴巴 電波耳朵 熒光屏八、閱讀下面短文，按要求作答。(14分)大海的呼吸大海會呼吸嗎?是的，它呼吸時威風(fēng)凜凜，令人生畏。你到海邊去看看，那海浪一起一伏地涌向岸邊，飛濺起朵朵浪花。要不了多少時間，原先你站立的那片沙灘就被水浸沒了，沙灘和巖石都不見了。幾小時以后，海水悄

6、悄地退了回去，你曾留下腳印的地方又顯露出來。海水這種按時漲落的現(xiàn)象，就是大海在有節(jié)奏地呼吸，而且天天如此，年年不變。它的名稱叫“潮汐。海水永不停息地一漲一落，蘊藏著巨大的能量。在錢塘江入?？诟浇胖眠^裝滿12噸重石塊的鐵絲籠，可是在一次海潮后便消失得無影無蹤。能不能利用海潮這匹烈馬呢?人們用實際行動作了肯定的答復(fù)。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐電站。有人做過計算，如果把地球上潮汐能都利用起來，每年可發(fā)電12400億度，相當(dāng)于110座葛洲壩水電站的發(fā)電量。1、大海的“呼吸叫_，它的特點是 _。(2分)2、畫橫線的句子運用的修辭方法是 _、_。(2分)3、最后一個自然段運用的說明方法是 _、_。(2分)4、文中加點的“如果一詞能夠去掉嗎?為什么? (2分)_。 5、文中畫波浪線的句子是_句，它起到_的作用。(2分)6、人們之所以利用潮汐的原因是什么?(2分)_。7、除了文中所介紹的潮汐能源，你還知道哪些可供利用的