學(xué)海導(dǎo)航高考生物二輪專題復(fù)習(xí)專題6小專題18生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能名師優(yōu)質(zhì)課件新人教版

1、專題六專題六 生物與環(huán)境生物與環(huán)境 小專題小專題18 18 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。在食物網(wǎng)中，當(dāng)某種生物因某種因素?cái)?shù)而大量減少時(shí)， 對另一種生物的影響沿不同的食物鏈分析的結(jié)果不同，應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【例1】下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種成分的關(guān)系圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【例1】下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種成分的關(guān)系圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) A字母所代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分中，e為三級消費(fèi)者，f為分解者

2、 B如果大量捕殺e，則d的數(shù)量變化是先增多后減少 C進(jìn)入c的能量一部分通過c的呼吸作用被消耗，約有10%20%的能量傳給d，另一部分流入f D由于長期使用DDT，c種群產(chǎn)生了對DDT的抗藥性，c種群抗藥性增強(qiáng)的主要原因是變異的結(jié)果 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【解析】c以綠色植物為食，屬于初級消費(fèi)者，則e為三級消費(fèi)者。e以d為食，若大量捕殺e，則d的天敵減少，短時(shí)間內(nèi)d的數(shù)量會增多，但隨后種內(nèi)斗爭加劇，數(shù)量又會減少。各營養(yǎng)級的能量去向有三個(gè)，一是通過自身呼吸作用被消耗，二是流入下一營養(yǎng)級，三是通過分解者的分解而釋放出來。故A、B、C選項(xiàng)均正確。c種群抗藥性增強(qiáng)的主要原因是DDT的選擇作用。 【答案】D

3、考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【變式訓(xùn)練 1】(2012福建卷)科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園，進(jìn)行物種豐富度的調(diào)查，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷正確的是( ) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【變式訓(xùn)練 1】(2012福建卷)科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園，進(jìn)行物種豐富度的調(diào)查，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷正確的是( ) A純茶園物種數(shù)變化幅度最小，不易產(chǎn)生暴發(fā)性蟲害 B杉茶間作園各物種的種群密度在10月份時(shí)最大 C梨茶間作園的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)在6月份時(shí)最為復(fù)雜 D人類生產(chǎn)活動不會改變茶園的群落結(jié)構(gòu) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【解析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和識圖能力。純茶園物種數(shù)最少，其生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最為

4、簡單，自我調(diào)節(jié)能力最差，一旦出現(xiàn)害蟲，害蟲數(shù)量都是暴發(fā)性地增長，A錯(cuò)。而C項(xiàng)梨茶間作園在6月份物種數(shù)最多，此時(shí)它的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，C正確。圖中只表示10月份杉茶間作園的物種數(shù)，無法得知種群密度，B錯(cuò)。茶園是一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)，其群落結(jié)構(gòu)必然受人類活動的影響，D錯(cuò)。 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 二、生態(tài)系統(tǒng)的功能 1每個(gè)營養(yǎng)級能量的來源和去向 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 2信息傳遞的一般過程 生態(tài)系統(tǒng)信息流動的基本模式(如下圖)： 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 3 信息傳遞與能量流動、物質(zhì)循環(huán)的比較 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動伴隨物質(zhì)循環(huán)，物質(zhì)是載體，能量流動是動力。而能量流動、物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行離不開信息的傳遞，它們相互

5、聯(lián)系形成一個(gè)統(tǒng)一的整體，共同調(diào)節(jié)，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【例 2 】 分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖，不能得到的結(jié)論是 ( ) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【例 2 】 分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡圖，不能得到的結(jié)論是 ( ) A物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈 (網(wǎng))流動 B能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返 C 能量的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量 D 碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【解析】生產(chǎn)者所固定的太陽能總量是指生產(chǎn)者總的同化量， 的總和大于生產(chǎn)者所固定的太陽能

6、總量。 【答案】C 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【變式訓(xùn)練 2 】(2012四川卷)為防治農(nóng)田鼠害，研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田，在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的模擬樹樁，為肉食性猛禽提供棲息場所。設(shè)樁一段時(shí)間后，測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示。請回答下列問題： 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 (1) 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是 大豆 ， 猛禽與田鼠的種間關(guān)系是 捕食 。 (2) 該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是 出生率和死亡率、遷入和遷出 決定的；b 點(diǎn)以后田鼠種群密度大幅上升，從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析，其原因是 株冠形成有利于躲避天敵；食物增加 。 (3) 與曲線相比，曲線所示環(huán)境中猛禽的密度

7、 更大 。若在農(nóng)田周圍合理植樹可控制鼠害，從而幫助人們合理地調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)中的 能量流動 關(guān)系，使人們從中更多獲益。 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【解析】(1) 根據(jù)題意，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是大豆。猛禽與田鼠的種間關(guān)系是捕食。 (2) 對一個(gè)種群來說，種群密度大小是由出生率和死亡率、遷入和遷出來決定的。 b 點(diǎn)之后，株冠開始形成，這樣有利于田鼠躲避天敵，同時(shí)，周圍的生物也逐漸豐富，為田鼠提供更多的食物來源。 (3) 曲線和曲線相比，樁之間的距離更小，這樣可以為田鼠提供更大的生存空間，相應(yīng)的也為猛禽提供更多的食物來源，猛禽的密度會更大。通過合理植樹，控制鼠害，這樣可以合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的關(guān)系，

8、 使之流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑谷藗儚闹懈喃@益。 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 三、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及環(huán)境保護(hù) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。一般來說，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力。 現(xiàn)在全球面臨的環(huán)境問題：主要包括全球氣候變暖、水資源短缺、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性劇減。 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【例3】(2012海南卷)某河流中五年前引進(jìn)了一種外來植物(甲)。跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，五年來，該河流中甲種群密度逐年顯著增加，土著食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少。下列敘述正確的是( ) A五年來該河流中甲種群的種內(nèi)競爭不斷增強(qiáng) B甲

9、的引進(jìn)并不能改變該河流生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) C 大量投放土著食草魚類可有效地控制甲的蔓延 D 該河流中所有的生物和底泥共同組成河流生態(tài)系統(tǒng) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【解析】在五年內(nèi)，河流中甲種群密度逐年顯著增加，導(dǎo)致種內(nèi)斗爭不斷增強(qiáng)，A正確；甲引進(jìn)后，甲的種群密度越來越大，土著食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減小， 已經(jīng)影響了原有生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，B不正確；因?yàn)榧椎囊M(jìn)已經(jīng)導(dǎo)致土著食草魚類數(shù)量的減少，說明土著食草魚類不能捕食物種甲，投放土著食草魚類不能抑制甲的蔓延，C不正確；生態(tài)系統(tǒng)包括該區(qū)域內(nèi)所有的生物及其生存的環(huán)境，包括所有生物、底泥、水及陽光等因素，D不正確。 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【變式訓(xùn)練3】(2011廣州一模)奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)?，如不處理會?yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場廢水處理流程圖。下列敘述不正確的是( ) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破 【變式訓(xùn)練3】(2011廣州一模)奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)?，如不處理會?yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場廢水處理流程圖。下列敘述不正確的是( ) A輸入此氧化塘的能量有太陽能和化學(xué)能 B氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、蓮共