機(jī)械制造系2019級(jí)畢業(yè)生關(guān)于畢業(yè)綜合訓(xùn)練布置任務(wù)稿件ppt課件

1、一、為什么做畢業(yè)綜合訓(xùn)練一、為什么做畢業(yè)綜合訓(xùn)練是專業(yè)全面訓(xùn)練的重要實(shí)際性環(huán)節(jié)是專業(yè)全面訓(xùn)練的重要實(shí)際性環(huán)節(jié)提高分析問題、處理問題的才干提高分析問題、處理問題的才干是課程體系中的最重要環(huán)節(jié)之一是課程體系中的最重要環(huán)節(jié)之一是學(xué)生畢業(yè)資歷的主要根據(jù)是學(xué)生畢業(yè)資歷的主要根據(jù)二、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的方式二、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的方式校外綜合訓(xùn)練：根據(jù)指點(diǎn)教師的校外綜合訓(xùn)練：根據(jù)指點(diǎn)教師的意見，確定訓(xùn)練標(biāo)題。意見，確定訓(xùn)練標(biāo)題。校內(nèi)綜合訓(xùn)練：由指點(diǎn)教師選取校內(nèi)綜合訓(xùn)練：由指點(diǎn)教師選取標(biāo)題、報(bào)系部畢業(yè)綜合訓(xùn)練指點(diǎn)標(biāo)題、報(bào)系部畢業(yè)綜合訓(xùn)練指點(diǎn)小組審核。小組審核。三、選三、選 題題來自消費(fèi)一線課題，提倡真題真做來自消費(fèi)一線

2、課題，提倡真題真做學(xué)院的技術(shù)開發(fā)工程或教師承當(dāng)?shù)膶W(xué)院的技術(shù)開發(fā)工程或教師承當(dāng)?shù)拈_發(fā)工程開發(fā)工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建立方面的課題學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建立方面的課題企業(yè)實(shí)現(xiàn)的工程，教師虛擬的標(biāo)題企業(yè)實(shí)現(xiàn)的工程，教師虛擬的標(biāo)題往屆學(xué)生做過的典型標(biāo)題往屆學(xué)生做過的典型標(biāo)題四、標(biāo)題的方式四、標(biāo)題的方式設(shè)計(jì)類：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、安裝設(shè)計(jì)、工設(shè)計(jì)類：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、安裝設(shè)計(jì)、工夾量刃設(shè)計(jì)等夾量刃設(shè)計(jì)等工藝類：工藝道路、加工程序等工藝類：工藝道路、加工程序等報(bào)告類：調(diào)研報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、產(chǎn)報(bào)告類：調(diào)研報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、產(chǎn)品改良報(bào)告、產(chǎn)品需求分析報(bào)告等品改良報(bào)告、產(chǎn)品需求分析報(bào)告等實(shí)驗(yàn)室建立類：實(shí)驗(yàn)設(shè)備的設(shè)計(jì)制實(shí)驗(yàn)室建立類：實(shí)驗(yàn)設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、儀

3、器設(shè)備的安裝調(diào)試等造、儀器設(shè)備的安裝調(diào)試等五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求實(shí)習(xí)報(bào)告：需求學(xué)生有實(shí)習(xí)單位，并實(shí)習(xí)報(bào)告：需求學(xué)生有實(shí)習(xí)單位，并且與所學(xué)專業(yè)相近或者類似，在指點(diǎn)且與所學(xué)專業(yè)相近或者類似，在指點(diǎn)教師的認(rèn)可下，可以做這類標(biāo)題；教師的認(rèn)可下，可以做這類標(biāo)題；實(shí)習(xí)報(bào)告：要求針對(duì)產(chǎn)品的主要工藝實(shí)習(xí)報(bào)告：要求針對(duì)產(chǎn)品的主要工藝過程進(jìn)展撰寫，不應(yīng)只對(duì)一道工序；過程進(jìn)展撰寫，不應(yīng)只對(duì)一道工序；凡寫實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生其圖、文字合并凡寫實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生其圖、文字合并計(jì)算，不得低于計(jì)算，不得低于50005000字。凡是無實(shí)習(xí)字。凡是無實(shí)習(xí)單位的學(xué)生皆不得做這類標(biāo)題。單位的學(xué)生皆不得做這類標(biāo)題。 六、

4、報(bào)告、論文類的闡明六、報(bào)告、論文類的闡明凡是做論文、報(bào)告方式的標(biāo)題，全部凡是做論文、報(bào)告方式的標(biāo)題，全部要以要以A4A4的紙張打印，文字手寫、打印的紙張打印，文字手寫、打印均可；圖打印、手繪均可。均可；圖打印、手繪均可。上交需求進(jìn)展正式裝訂。上交需求進(jìn)展正式裝訂。根本格式：封皮格式在學(xué)院網(wǎng)站系根本格式：封皮格式在學(xué)院網(wǎng)站系部網(wǎng)頁(yè)中下載部網(wǎng)頁(yè)中下載+ +目錄目錄+ +摘要摘要+ +正文正文+ +參參考文獻(xiàn)?？嘉墨I(xiàn)。 七、畢業(yè)綜合訓(xùn)練成果產(chǎn)生過程七、畢業(yè)綜合訓(xùn)練成果產(chǎn)生過程教師布置標(biāo)題教師布置標(biāo)題 布置義務(wù)布置義務(wù) 指點(diǎn)解答指點(diǎn)解答 同窗交相應(yīng)資料同窗交相應(yīng)資料 指點(diǎn)教師評(píng)閱指點(diǎn)教師評(píng)閱 給出成果

5、。給出成果。 評(píng)閱教師評(píng)閱評(píng)閱教師評(píng)閱2 2人人 給出成果給出成果爭(zhēng)辯：學(xué)生自述爭(zhēng)辯：學(xué)生自述 教師提問教師提問+ +學(xué)生回答學(xué)生回答評(píng)定爭(zhēng)辯成果評(píng)定爭(zhēng)辯成果八、畢業(yè)綜合訓(xùn)練成果八、畢業(yè)綜合訓(xùn)練成果參與爭(zhēng)辯的同窗成果構(gòu)成可產(chǎn)生優(yōu)秀參與爭(zhēng)辯的同窗成果構(gòu)成可產(chǎn)生優(yōu)秀 參與爭(zhēng)辯學(xué)生成果參與爭(zhēng)辯學(xué)生成果= =指點(diǎn)教師成果指點(diǎn)教師成果30%+30%+評(píng)閱教師成果評(píng)閱教師成果30%+30%+爭(zhēng)辯成果爭(zhēng)辯成果40%40%非參與爭(zhēng)辯的同窗成果構(gòu)成不能產(chǎn)生非參與爭(zhēng)辯的同窗成果構(gòu)成不能產(chǎn)生優(yōu)秀、良好成果不應(yīng)超越優(yōu)秀、良好成果不應(yīng)超越40%40% 非參與爭(zhēng)辯學(xué)生成果非參與爭(zhēng)辯學(xué)生成果= =指點(diǎn)教師成果指點(diǎn)教師成果5

6、0%+50%+評(píng)閱教師成果評(píng)閱教師成果50%50%九、成果不及格的幾種主要情況九、成果不及格的幾種主要情況未按時(shí)上交資料；未按時(shí)上交資料；上交資料完全不符合系部或指點(diǎn)教師的上交資料完全不符合系部或指點(diǎn)教師的要求；要求；上交資料上交資料3 3人以上類同；人以上類同；上交資料完全是網(wǎng)上下載；上交資料完全是網(wǎng)上下載；綜合訓(xùn)練期間自動(dòng)給教師匯報(bào)進(jìn)展情況綜合訓(xùn)練期間自動(dòng)給教師匯報(bào)進(jìn)展情況少于少于2 2次。次。應(yīng)該參與爭(zhēng)辯而未參與爭(zhēng)辯；應(yīng)該參與爭(zhēng)辯而未參與爭(zhēng)辯；爭(zhēng)辯一問三不知；爭(zhēng)辯一問三不知；十、爭(zhēng)辯學(xué)生如何產(chǎn)生十、爭(zhēng)辯學(xué)生如何產(chǎn)生教師指點(diǎn)學(xué)生以教師指點(diǎn)學(xué)生以1010人為單位，指點(diǎn)人為單位，指點(diǎn)教師指定教

7、師指定1 1人，該小組同窗與指點(diǎn)教人，該小組同窗與指點(diǎn)教師共同引薦師共同引薦1 1人四舍五入，參與人四舍五入，參與爭(zhēng)辯。爭(zhēng)辯。希望畢業(yè)綜合訓(xùn)練成果為優(yōu)秀的學(xué)希望畢業(yè)綜合訓(xùn)練成果為優(yōu)秀的學(xué)生，可自愿報(bào)名。生，可自愿報(bào)名。抽簽：未參與爭(zhēng)辯的學(xué)生，在全年抽簽：未參與爭(zhēng)辯的學(xué)生，在全年級(jí)范圍內(nèi)抽簽，比例不超越級(jí)范圍內(nèi)抽簽，比例不超越10%10%。十一、高度注重的關(guān)鍵時(shí)間十一、高度注重的關(guān)鍵時(shí)間標(biāo)題確定的時(shí)間標(biāo)題確定的時(shí)間截止日期：截止日期：20192019年年2 2月月2020日下午日下午5 5：0000前。前。資料上交的時(shí)間：資料上交的時(shí)間：截止日期：截止日期： 4 4月月2828日下午日下午5 5：0000以前以前 。爭(zhēng)辯的時(shí)間安排：爭(zhēng)辯的時(shí)間安排：5 5月月10-1110-11日，詳細(xì)時(shí)間見學(xué)院網(wǎng)站、機(jī)日，詳細(xì)時(shí)間見學(xué)院網(wǎng)站、機(jī)械制造系主頁(yè)械制造系主頁(yè)jnvc/yxzy/jixiexijnvc/yxzy/jixiexi十二、對(duì)同窗們的再要求十二、對(duì)同窗們的再要求1.1.獨(dú)立完成課題義務(wù)。獨(dú)立完成課題義務(wù)。2.2.服從教師及其系部的安排。服從教師及其系部的安排。3.3.遵守考勤制度：兩周至少自動(dòng)給指點(diǎn)教遵守考勤制度：兩周至少自動(dòng)給指點(diǎn)教師匯報(bào)一次師匯報(bào)一次1010周時(shí)間，至少匯報(bào)周時(shí)間，至少匯報(bào)5 5次。次。綜合訓(xùn)練成果不及