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1、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱5.35.3 簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(3 3)-探索角的軸對(duì)稱性探索角的軸對(duì)稱性?shī)錈┛h育才中學(xué)婁煩縣育才中學(xué) 尹國(guó)冰尹國(guó)冰2012015 5. .5 5.2.20 0一、復(fù)習(xí)引入一、復(fù)習(xí)引入 1 1什么是軸對(duì)稱圖形什么是軸對(duì)稱圖形, ,什么是對(duì)稱軸?什么是對(duì)稱軸?2 2我們已經(jīng)學(xué)了哪些簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形?我們已經(jīng)學(xué)了哪些簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形? 如果一個(gè)平面圖形沿著一條直線折疊后,直線如果一個(gè)平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形就叫兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直
2、線叫做對(duì)稱軸。做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。等腰三角形等腰三角形 線段線段ABO那么角是不是軸對(duì)稱圖形呢?那么角是不是軸對(duì)稱圖形呢?5.3 5.3 簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(3 3)1 1、進(jìn)一步經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形角軸對(duì)稱性的過程,、進(jìn)一步經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形角軸對(duì)稱性的過程,體會(huì)軸對(duì)稱的特征,發(fā)展空間觀念;體會(huì)軸對(duì)稱的特征,發(fā)展空間觀念;學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2 2、探索角平分線的尺規(guī)作法,掌握角平分線的、探索角平分線的尺規(guī)作法,掌握角平分線的有關(guān)性質(zhì)及其應(yīng)用。有關(guān)性質(zhì)及其應(yīng)用。1 1、角是軸對(duì)稱圖形、角是軸對(duì)稱圖形2 2、角的平分線的作法、性質(zhì)及其應(yīng)用、角的平分線的作法、性質(zhì)及其應(yīng)用學(xué)習(xí)
3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)仔細(xì)閱讀課本仔細(xì)閱讀課本P125P125頁(yè)引例內(nèi)容,按要求做一做頁(yè)引例內(nèi)容,按要求做一做折疊一個(gè)角,你發(fā)現(xiàn)了什么?角是一個(gè)軸對(duì)稱圖形嗎?折疊一個(gè)角,你發(fā)現(xiàn)了什么?角是一個(gè)軸對(duì)稱圖形嗎?為什么?為什么?二、新知探究二、新知探究1、角的軸對(duì)稱性的探究從上面試驗(yàn)可以看出:從上面試驗(yàn)可以看出:角是軸對(duì)稱圖形,角是軸對(duì)稱圖形, 。ABOPAOP=BOPAOP=BOP角平分線所在的角平分線所在的直線直線對(duì)稱軸是它的對(duì)稱軸是它的 (1)將)將AOB對(duì)折,使角的兩邊重合,折痕就是對(duì)折,使角的兩邊重合,折痕就是AOB的平的平分線;分線; (2)在)在AOB的平分線上任取一點(diǎn)的平分線上任取一點(diǎn)C分別過
4、點(diǎn)分別過點(diǎn)C折出兩邊的垂折出兩邊的垂線,垂足分別為線,垂足分別為D、E;將;將AOB再次對(duì)折,線段再次對(duì)折,線段CD與與CE能夠能夠完全重合嗎?完全重合嗎? (3)改變)改變C的位置,的位置,CD與與CE還相等嗎?還相等嗎?CDCD與與CECE是能夠互相重合的是能夠互相重合的現(xiàn)象現(xiàn)象:猜想:猜想: 角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等按照按照P125P125頁(yè)頁(yè)“做一做做一做”要求進(jìn)行操作要求進(jìn)行操作2、角平分線性質(zhì)的探究AOBCC1DE已知:如圖,已知:如圖,OP是是AOB的平分線,點(diǎn)的平分線,點(diǎn)C在在OP上上, CDOA,CEOB,垂足分別是,垂足分別是D,E。
5、求證:求證:CD=CE證明:證明: CDOA,CEOB(已知)(已知) CDO=CEO=9090(垂直的定義)(垂直的定義)在在CDO和和CEO中中 CD=CE(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等) CDO= CEO COD= COE OC=OC CDO CEO(AAS)DC CEAOBP理論證明理論證明角平分線的性質(zhì):角平分線的性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等(1) 如圖,如圖,AD平分平分BAC(已知)(已知) = , BD CD()DABC(2) 如圖,如圖, DCAC,DBAB (已知)(已知) = ,ADCBBD CD()(3) A
6、D平分平分BAC, DCAC,DBAB (已知)(已知) = ,( ) DBDC在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等。離相等。ADCB不必再證全等不必再證全等角平分線的性質(zhì)角平分線的性質(zhì)BADOCEP定理應(yīng)用所具備的條件:定理應(yīng)用所具備的條件: (1 1)角的平分線;)角的平分線;(2 2)點(diǎn)在該角平分線上;)點(diǎn)在該角平分線上; (3 3)點(diǎn)到角兩邊的距離。)點(diǎn)到角兩邊的距離。在在RtRtABCABC中,中,BDBD是是ABC平分線平分線,DEAB,DEAB,垂足為垂足為E E. . DEDE與與DCDC相等嗎?為什么?相等嗎?為什么? ABCDE解:
7、相等解:相等因?yàn)橐驗(yàn)锽DBD是是ABC平分線,平分線,且且DEABDEAB,ACACBCBC所以所以DE=DC分別以分別以D,E為圓心為圓心, 以大于以大于 DE的長(zhǎng)為半的長(zhǎng)為半徑作弧兩弧在徑作弧兩弧在AOB的內(nèi)部交于的內(nèi)部交于21作法:作法:在在OA和和OB上分別截取上分別截取OD,OE,使使OD=OE作射線作射線OC則射線即為所求的角平分線則射線即為所求的角平分線 仿照仿照P126P126頁(yè)例頁(yè)例2 2,用尺規(guī)作一個(gè)角的平,用尺規(guī)作一個(gè)角的平分線,動(dòng)手做一做分線,動(dòng)手做一做思考:這樣作思考:這樣作的道理?的道理?怎樣將任意一個(gè)角四等分?怎樣將任意一個(gè)角四等分?1、已知、已知ABC中中, C
8、=900,AD平分平分 CABABCDE三、應(yīng)用提高、當(dāng)堂檢測(cè)三、應(yīng)用提高、當(dāng)堂檢測(cè)(1)作)作DEAB,垂足為垂足為E;(2)若)若BC=8,BD=5,則點(diǎn),則點(diǎn) D到到AB的距離是多少?的距離是多少?(3)在()在(2)的條件下,)的條件下,若若BE=4,在不計(jì)算在不計(jì)算DE長(zhǎng)長(zhǎng)度的前提下,你能求出度的前提下,你能求出DEB的周長(zhǎng)嗎?的周長(zhǎng)嗎?2 2、三條公路的交叉處為一個(gè)三角形區(qū)域,現(xiàn)在、三條公路的交叉處為一個(gè)三角形區(qū)域,現(xiàn)在要在此區(qū)域內(nèi)建一個(gè)加油站,使得該加油站到要在此區(qū)域內(nèi)建一個(gè)加油站,使得該加油站到三條路的距離相等。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫助三條路的距離相等。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫助設(shè)計(jì)者確定此加油站的位置。設(shè)計(jì)者確定此加油站的位置。OEDFBA解:解:分別作三角形兩個(gè)內(nèi)角的分別作三角形兩個(gè)內(nèi)角的平分線平分線兩條角平分線在三兩條角平分線在三角形內(nèi)部相交于一點(diǎn)角形內(nèi)部相交于一點(diǎn)o o過這一點(diǎn)分別作三角形三條過這一點(diǎn)分別作三角形三條邊上的垂線邊上的垂線 ODOD、OEOE、OFOF得:得:OD=OE=OF角平分線角平分線上的上的點(diǎn)點(diǎn)到角兩邊的到角兩邊的距離距離相等相等所以點(diǎn)所以點(diǎn)O O就是加油站的位置。就是加油站的位置。123456P角平分線上的角平分線上的點(diǎn)點(diǎn)到角兩邊的到角兩邊的距離距離相等相等1 1、角是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是角平分、角是軸對(duì)稱圖形
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