小學(xué)一年級(jí)《畫(huà)家鄉(xiāng)》原文、知識(shí)點(diǎn)及教案

1、小學(xué)一年級(jí)?畫(huà)家鄉(xiāng)?原文、知識(shí)點(diǎn)及教案小學(xué)一年級(jí)?畫(huà)家鄉(xiāng)?原文孩子們愛(ài)家鄉(xiāng)，也愛(ài)畫(huà)自己美麗的家鄉(xiāng)。濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫(huà)的海那么藍(lán)，那么寬。一艘艘船上裝滿(mǎn)了魚(yú)和蝦。 那個(gè)在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子，就是濤濤。山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫(huà)的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的 樹(shù)。畫(huà)上的山山，提著小竹籃，正要到樹(shù)林里去采蘑菇呢。平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫(huà)的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白 的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹。正在田野 上奔跑的小女孩就是平平。青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫(huà)的草原一眼望不到邊。草長(zhǎng)得又綠又密，羊群在草 原上走來(lái)走去。一匹駿馬從遠(yuǎn)處奔來(lái)，青青正

2、騎在馬上趕著羊群。京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫(huà)的城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有一座座街心公園。那個(gè)正跑向科技館的小男孩，就是京京。小朋友，你的家鄉(xiāng)也一定很美，請(qǐng)你畫(huà)出來(lái)吧！小學(xué)一年級(jí)?畫(huà)家鄉(xiāng)?知識(shí)點(diǎn)字：藍(lán)、艘、撿、趕、畫(huà) 詞：美麗、海灘、竹籃、蘑菇、稻子、翠竹、城市 重點(diǎn)句子：1、濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。 他畫(huà)的海那么藍(lán)， 那么寬。 一艘艘船上裝滿(mǎn)了魚(yú)和蝦 那個(gè)在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子，就是濤濤。2、山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫(huà)的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大 的樹(shù)。畫(huà)上的山山，提著小竹籃，正要到樹(shù)林里去采蘑菇呢。3、平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫(huà)的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花

3、，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹。正在田 野上奔跑的小女孩就是平平。4、青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫(huà)的草原一眼望不到邊。草長(zhǎng)得又綠又密，羊群在 草原上走來(lái)走去。一匹駿馬從遠(yuǎn)處奔來(lái)，青青正騎在馬上趕著羊群。5、京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫(huà)的城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有 一座座街心公園。那個(gè)正跑向科技館的小男孩，就是京京。小學(xué)一年級(jí)?畫(huà)家鄉(xiāng)?教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí) 12 個(gè)生字；會(huì)寫(xiě) “貝、男、蝦、原、愛(ài)、跑 6個(gè)字。2、能正確、流利地朗讀課文；能背誦自己喜歡的局部。3、感受家鄉(xiāng)的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí) 12 個(gè)生字。流利的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：感受家鄉(xiāng)美

4、在哪里。能讀出家鄉(xiāng)的美。課時(shí)安排：2 課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、揭題，導(dǎo)入課文1、出示 “鄉(xiāng)，組詞，再練習(xí)的家鄉(xiāng)2、揭題?畫(huà)家鄉(xiāng)? ，齊讀課題3、出示第一自然段，朗讀，突出 “美麗的 板書(shū)：美麗的家鄉(xiāng)二、初讀課文，了解大意1、師范讀，生找一找：課文寫(xiě)了幾位小朋友的家鄉(xiāng)2、交流，劃出每個(gè)自然段的第一句話(huà)，讀一讀3、自由讀課文，提醒學(xué)生注意讀書(shū)姿勢(shì)及讀準(zhǔn)字音。4、跟錄音輕輕試讀三、學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)1、出示標(biāo)有拼音的詞語(yǔ)。點(diǎn)名讀；齊讀；2、擦去詞語(yǔ)中的拼音。點(diǎn)名讀；齊讀3、四人小組學(xué)習(xí)生字，并說(shuō)說(shuō)怎么記住它。4、單個(gè)生字變序抽讀四、再讀課文1、給課文標(biāo)出自然段序號(hào)2、自己選擇最喜歡的段落練一練五、穩(wěn)固練

5、習(xí)1、圈出正確的拼音奔 ben、?6門(mén)9寬kuan、kan市 si、shi原yuan、yan2、比一比四匹；下 -蝦；貝 -見(jiàn)；現(xiàn) 寬 第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1、出示詞語(yǔ)，點(diǎn)名檢查2、抽個(gè)別詞語(yǔ)檢查二、深入理解課文內(nèi)容1、選擇自己最喜歡的段落讀一讀2、教學(xué)第 4 自然段 1自由讀第 4 自然段，說(shuō)說(shuō)平平的家鄉(xiāng)美在哪里？ 2交流，師指導(dǎo)并板書(shū)：海邊美麗的家鄉(xiāng)、山里 平原平坦、寬廣風(fēng)景美、物產(chǎn)豐富 草原3有感情地朗讀。練讀；錄音3、四人小組自由嘗試學(xué)習(xí)其他段落4、交流，師指導(dǎo)，并進(jìn)行有感情地朗讀，板書(shū)： 海邊、藍(lán)、寬山里、山高水清 美麗的家鄉(xiāng)、平原、平坦寬廣、風(fēng)景美、物產(chǎn)豐富 草原、一眼望不到邊5、整體朗讀課文三、