初中物理八年級(jí)第一章

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)一長度和時(shí)間的測(cè)量1.長度的單位 在國際單位制中，長度的基本單位是米（米），其他單位有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、納米（nm）等。強(qiáng)化記憶：1km=1000m 1dm=0.1m 1cm=0.01m 1mm=0.001m1um=0.000001 1nm=0.000000001m單位換算：（1）高級(jí)單位轉(zhuǎn)換成低級(jí)單位（2）低級(jí)單位轉(zhuǎn)換成高級(jí)單位2.刻度尺的使用（1）會(huì)放：零刻度線與被測(cè)物體邊緣對(duì)齊，有刻度線的一邊緊貼被測(cè)物體且與被測(cè)邊平行。（2）會(huì)讀：視線要與尺面垂直，測(cè)量值要估讀到分度值的下一

2、位。（3）會(huì)記：記錄測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)，要寫出數(shù)字和單位。注意：（1）使用前要觀察刻度尺的零刻度線是否磨損，觀察量程和分度值的大小。（2）如果物體的末端正好對(duì)應(yīng)某一刻度值，也要把最小刻度值的下一位估讀到零。3.時(shí)間的測(cè)量（1）時(shí)間單位:在國際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒（s）,其他單位有分（min）、小時(shí)（h）等。（2）換算關(guān)系：1min=60s 1h=60min=3600s(3)測(cè)量工具：秒表、停表等。強(qiáng)化記憶：在機(jī)械停表的讀數(shù)時(shí)，里面的小圈表示分鐘，外面的大圈代表秒數(shù)。4.誤差（1）誤差來源：a) 估讀值跟真實(shí)值之間有一定的差異b) 儀器本身不準(zhǔn)確c) 環(huán)境溫度、濕度變化等。（2）誤差減小的方法a

3、) 多次測(cè)量求平均值b) 選用精密的測(cè)量工具c) 改進(jìn)測(cè)量方法等。強(qiáng)化記憶：誤差不是錯(cuò)誤。錯(cuò)誤不應(yīng)該發(fā)生且能夠避免，誤差不能避免只能減小。二運(yùn)動(dòng)的描述和快慢1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)定義：在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。強(qiáng)化記憶：判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止a) 選定參照物觀察被判斷物體與參照物之間的位置的是否發(fā)生變化。2.參照物（1）定義：在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選做標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。（2）參照物的選擇：任何物體都可做參照物，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的參照物。強(qiáng)化理解：（1） 不能選擇被研究物體為參照物。（2） 研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，通常選地面為參照物。（3） 選擇不同的參照物來觀察同一個(gè)物體，結(jié)論

4、可能不同。（4） 同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。3.速度 （1）意義：表示物體的運(yùn)動(dòng)快慢。 （2）定義：在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等于路程與時(shí)間之比。強(qiáng)化理解：在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度的大小用公式v=s/t來計(jì)算，做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的速度是一個(gè)定值，速度的大小與路程、時(shí)間的選擇無關(guān)，并不能理解為速度與路程成正比，與時(shí)間成反比。4.勻速直線運(yùn)動(dòng)定義：物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。5.變速運(yùn)動(dòng) 物體運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)。日常生活中常見的運(yùn)動(dòng)多是變速運(yùn)動(dòng)。強(qiáng)化理解：變速運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：在相等的時(shí)間內(nèi)，通過的路程并不相等

5、。6.平均速度 變速運(yùn)動(dòng)比較復(fù)雜，如果只做粗略研究，也可以用公式v=s/t來計(jì)算它的速度。這樣計(jì)算出來的速度叫做平均速度。7.測(cè)量平均速度 實(shí)驗(yàn)原理：v=s/t 需要的測(cè)量器材：刻度尺、停表等。強(qiáng)化理解： 測(cè)量斜面上小車的平均速度時(shí)，斜面的傾角不宜過大或過小，既要保證小車從斜面頂部滑下時(shí)能夠做勻速直線運(yùn)動(dòng)，又要保證小車不能運(yùn)動(dòng)太快。典型例題：題型1：長度的單位例題1.下列數(shù)值的單位應(yīng)該是厘米的是（ ）A. 課桌的高度為0.8 B.一支鉛筆的厚度約為18B. 一張?jiān)嚲淼暮穸燃s為70 D.小明身高為1.68 題型2：長度的測(cè)量例題1.如下圖，刻度尺的分度值為_mm，鉛筆的長度為_cm. 變式題：1

6、. 在“運(yùn)用物理技術(shù)破案”的趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長的7倍”這一常識(shí)，可知留下如圖所示腳印的“犯罪嫌疑人”的身高為（ ）。 A1.65m B. 1.75mC. 1.85m D. 1.95m 題型3：長度測(cè)量的特殊方法例題1.測(cè)量地圖上一段鐵路線的長度，應(yīng)該選用的一組器材是（ ）A刻度尺 B刻度尺和三角板C細(xì)線和刻度尺 D量角器和刻度尺變式題：測(cè)量細(xì)銅絲的直徑時(shí)常采用“測(cè)度量少”的方法。如圖，為20匝銅絲的長度為_，銅絲的直徑為_um。如在將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過程中，有重疊現(xiàn)象，測(cè)量出的細(xì)銅絲的直徑將_（選填“偏大”、“偏小”或“不變”） 題型4：時(shí)間的測(cè)量

7、例題1.下列各過程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是（ ）A. 眼睛迅速眨一次B. 人正常呼吸一次C. 人體心臟跳動(dòng)一次D. 人打一次哈欠變式題：1. 在做“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，停表的示數(shù)如下圖所示，該停表所示的時(shí)間為_min_s. 題型5：誤差例題1.關(guān)于測(cè)量，下列說法正確的是（ ）A 多次測(cè)量求平均值可以消除誤差。B 挑選精密的測(cè)量儀器可以避免誤差。C 只要測(cè)量方法正確，就不會(huì)出現(xiàn)誤差。D 只要測(cè)量就不可避免出現(xiàn)誤差變式題：1. 某同學(xué)用刻度尺側(cè)木塊的長度，若三次測(cè)量結(jié)果分別為5.37cm、5.36cm、5.36cm，則木塊的長度應(yīng)記為（ ）A5.36cm B. 5.363cmC5.3633cm

8、 D.5.36333cm 題型6：參照物例題1.在商場內(nèi)乘座電梯上升時(shí)，乘客說自己是靜止的，該乘客所選的參照物為（ ） A上升的電梯 B.地面 C. 商場內(nèi)的收銀員 D.貨架上的商品變式題：1. 一輛汽車在水平河岸上行駛，以汽車為參照物，它在河中的倒影是_的；以河岸為參照物，它在河中的倒影是_的。 題型7：運(yùn)動(dòng)快慢的比較例題1：甲乙兩人同時(shí)參加了百米賽跑，同時(shí)起跑。當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙離終點(diǎn)還有10m，設(shè)甲、乙兩人均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若甲由起點(diǎn)倒退10m，同時(shí)起跑，則結(jié)果是（ ）A兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn) B.乙先到達(dá)終點(diǎn)C甲先到達(dá)終點(diǎn) D.無法判斷變式題：1.若火車的速度為72km/h，汽車的速度為18

9、m/s，則（ ）A 火車的速度大B 汽車的速度大C 兩者的速度一樣大D 無法確定 題型8：勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度例題1.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式v=s/t可知，物體的（ ）A.速度大小恒定不變 B.速度與路程成正比C速度與時(shí)間成反比 D.以上說法都對(duì)變式題：1.在體育中考中，若小敏同學(xué)跑完50m用時(shí)8s，則她的運(yùn)動(dòng)速度為（ ）A6.25m/s B.6.25km/hC.400m/s D.0.16m/s 題型9：速度、路程和時(shí)間的計(jì)算例題1.小明乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，到達(dá)目的地后，司機(jī)給了他一張發(fā)票，如下圖所示。求：（1） 出租車行駛的時(shí)間（2） 出租車行駛的路程（3） 出租車行駛的

10、速度 變式題：1. 如圖所示，當(dāng)轎車在高速公路上從某地往北京方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為10h 15min，達(dá)到B地時(shí)，鐘表顯示為10h 45min。求： （1） 轎車從A地到B地的時(shí)間（2） 轎車從A地到B地的速度（3） 若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到北京需要多長時(shí)間？ 題型10：變速運(yùn)動(dòng)及平均速度例題1.曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍，側(cè)得她在50m處的速度為6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s，則全程內(nèi)的平均速度為（ ） A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s變式題：1.體育中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：1000m長跑滿分成績?yōu)?min 34s 。若小明在參加考試時(shí)，前500m的平均速度為6m/s，后500m的平均速度為4m/s，則下列說法正確的是（ ）A. 小明全程的平均速度為5m/sB. 小明全程的平均速度為4.8m/sC. 小明在本次參試中不能取得滿分D. 小明在運(yùn)動(dòng)過程中的最小速度為4m/s 題型11：勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速運(yùn)動(dòng)的比較例題1.一輛雪橇沿山坡滑下，第1s內(nèi)通過3m，第2s內(nèi)通過6m，第3s內(nèi)通過9m則以下選項(xiàng)正確的是（ ）A. 雪橇做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為3m/sB. 雪橇做變速直線運(yùn)動(dòng)，但每秒內(nèi)的平均速度都是3m/sC. 雪橇前2s