2021小學(xué)教師個(gè)人年度考核總結(jié)_第1頁(yè)
2021小學(xué)教師個(gè)人年度考核總結(jié)_第2頁(yè)
2021小學(xué)教師個(gè)人年度考核總結(jié)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、年終工作總結(jié)2021小學(xué)教師個(gè)人年度考核總結(jié) 當(dāng)每一年接近年尾的時(shí)候,我們?cè)诠ぷ魃厦婢托枰剡^頭來對(duì)所做的工作仔細(xì)地分析討論一下,確定成果,找出問題,歸納出閱歷教訓(xùn),提高熟悉,明確方向。以下是我給大家整理的2021學(xué)校老師個(gè)人年度考核總結(jié)5篇,盼望對(duì)大家有所關(guān)心! 2021學(xué)校老師個(gè)人年度考核總結(jié)1 自從從事老師這一行,當(dāng)一位好老師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。 1.思想品德方面: 在一年的訓(xùn)練教學(xué)工作中我能仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)訓(xùn)練方針,喜愛訓(xùn)練事業(yè),始終不忘人民老師職責(zé),愛學(xué)校、愛同學(xué)。作為一名老師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政

2、治思想、學(xué)識(shí)水平、訓(xùn)練教學(xué)力量等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在訓(xùn)練行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培育出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2.訓(xùn)練教學(xué)方面: 一年來我始終擔(dān)當(dāng)三四班級(jí)科學(xué)及四班級(jí)品社學(xué)科的教學(xué),在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法。 1)、敬重同學(xué)是以同學(xué)為主的關(guān)鍵。 在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以同學(xué)為主,以同學(xué)的進(jìn)展為主。首先,必需敬重同學(xué)。敬重同學(xué)的思索權(quán),敬重同學(xué)的發(fā)言權(quán),敬重同學(xué)探究精神,敬重同學(xué)的思維成果。做到這些,才能夠放手讓同學(xué)去思索,讓同學(xué)探究。 2)、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路

3、。 同學(xué)的層次不同,思索的效率不同,往往會(huì)造成一些同學(xué)怕于思索,懶于探究,依靠別人的思想,要解決這個(gè)問題必需實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,依據(jù)不同的狀況給不同小組以不同層次的任務(wù),同學(xué)在層次相同,力量相同的狀況下有了思索問題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的同學(xué)有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。 3)、規(guī)范作業(yè)。 同學(xué)學(xué)習(xí)新課和學(xué)問的系統(tǒng)化、條理化,要靠肯定的.作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使同學(xué)的思路明晰,條理清晰。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮亮觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使同學(xué)的習(xí)慣得以形成,養(yǎng)成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4)、制定幫教方案 對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),

4、常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采納多提問,多檢查,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問。 5)、課題討論工作 (1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)依據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我依據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)進(jìn)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。 (2)師生角色:同學(xué)是課堂學(xué)習(xí)的主體,老師是同學(xué)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)老師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒有老師的專業(yè)成長(zhǎng),就難有同學(xué)的自主進(jìn)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同進(jìn)展。課堂中我正確地定位

5、自己的角色,并努力促進(jìn)同學(xué)形成正確的角色感。 3.遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 4.工作業(yè)績(jī)方面: 隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)訓(xùn)練教學(xué)理論并樂觀進(jìn)行各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn),把握了多媒體課件制作的一些方法,為以后的訓(xùn)練教學(xué)工作做更好地預(yù)備工作,爭(zhēng)取在以后的訓(xùn)練教學(xué)工作中取得更加優(yōu)異的成果。 2021學(xué)校老師

6、個(gè)人年度考核總結(jié)2 一學(xué)期來,本人喜愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的訓(xùn)練工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。 一、政治思想方面: 仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時(shí)更新訓(xùn)練理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓(xùn)練形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念,才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面

7、: 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前預(yù)備:備好課。 2、仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境

8、,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解

9、和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?7、樂觀參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 8、喜愛同學(xué),公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。 三、工作考勤方面: 1、我喜愛自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間,并樂觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。 2、在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果。進(jìn)無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平??荚囕^少,語言不夠生動(dòng),考試成果不穩(wěn)定等。 現(xiàn)社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),

10、開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 2021學(xué)校老師個(gè)人年度考核總結(jié)3 這一學(xué)年來,本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對(duì)全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體”,“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造本領(lǐng),培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作職責(zé)心強(qiáng),聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工進(jìn)取做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獵取各種學(xué)問,構(gòu)成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 一、政治思想素養(yǎng) 有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表

11、。喜愛本職工作,職責(zé)性較強(qiáng),并具有必需的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于理解學(xué)校支配的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作進(jìn)取、主動(dòng)、講究效率。 二、業(yè)務(wù)學(xué)問本領(lǐng) 在工作中,能依據(jù)需要有方案地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)學(xué)問。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂訓(xùn)練。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,仔細(xì)鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo),同學(xué)為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)學(xué)校生心理健康訓(xùn)練,進(jìn)展同學(xué)心理。 創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)同學(xué)的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使同學(xué)從情感、思維和行為上主動(dòng)參加學(xué)習(xí);在培育

12、同學(xué)形象和抽象、分析和綜合思維本領(lǐng)的同時(shí),有意識(shí)地培育同學(xué)求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以同學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促進(jìn)展,課堂教學(xué)重視同學(xué)的體質(zhì)訓(xùn)練,細(xì)心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量。 三是進(jìn)取參加聽課、評(píng)課,虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(zhǎng)親密協(xié)作和約通。常與班主任相互溝通,反映同學(xué)平常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情景,共同管理好同學(xué);進(jìn)取主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)

13、上遇到的問題,使自我的學(xué)問與學(xué)校的訓(xùn)練實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。 以上是我今年教學(xué)工作大體情景,最大的不足就是對(duì)這些全部工作的詳細(xì)操作把握得不是很幻想,期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老老師們能多多教導(dǎo)及幫忙,自我爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀老師應(yīng)有的職責(zé),也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的.提高!一切都已過去,新的開頭又已到來,期望在新的一年里,自我和同學(xué)都有提高,以求無愧于心、無愧于同學(xué)和無愧于學(xué)校。 2021學(xué)校老師個(gè)人年度考核總結(jié)4 20_年即將過去,老師們都在紛紛寫自己的總結(jié),拋開瑣事,我也該完成本年度的工作總結(jié)啦!就讓我從“衛(wèi)生室工作”、“教學(xué)工作”、“心理健康訓(xùn)練工作”、“自我學(xué)習(xí)提高”這四方面來完成

14、我的這一年來的工作學(xué)習(xí)提高狀況吧。 一、衛(wèi)生室工作 這是我的重頭戲,雜亂無章是這一工作的特點(diǎn)。孩子們每天的健康狀況是一個(gè)不確定狀態(tài),孩子們的預(yù)防接種完成率是個(gè)不確定數(shù)值,所以我的工作始終處于不確定狀態(tài)。這一性質(zhì),也打算了我的工作的特別性,再加之,我的工作對(duì)象是幼兒園和學(xué)校倆院的孩子,所以有些奔波,表面看上去,我是個(gè)自由人。明明在學(xué)校上課,幼兒班主任一個(gè)電話,我就跑到園里啦!許多人艷羨我不受制度約束,可以隨時(shí)出校內(nèi)。我卻不覺得這是殊榮。終于不辱使命,兩院師生都健健康康,快歡樂樂,平平安安,令我欣慰。 1、這一年中,對(duì)兩院的孩子的視力狀況,進(jìn)行了兩次抽測(cè),并記錄在案。 2、對(duì)新入學(xué)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)體檢

15、,記錄在案,完成了新生的接種證錄入與查驗(yàn)工作。 3、在愛牙日期間,組織各班進(jìn)行愛牙護(hù)牙的宣揚(yáng)活動(dòng),協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行了一次愛牙學(xué)問講座。 4、在學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下,利用校內(nèi)廣播對(duì)全校師生進(jìn)行了一次食品平安學(xué)問講座。 5、幫助鎮(zhèn)防保站多次對(duì)同學(xué)的預(yù)防接種狀況進(jìn)行查驗(yàn),補(bǔ)種工作。 二、教學(xué)工作 本年度的上學(xué)期,由于學(xué)校老師新增所以工作調(diào)換,擔(dān)當(dāng)了綜合實(shí)踐課程的教學(xué)工作,從剛剛熟識(shí)的品德課的工作崗位又變成了新手,咋辦,干!下學(xué)期剛剛過了一半時(shí),擔(dān)當(dāng)品德課的新特崗老師請(qǐng)產(chǎn)假,我又臨時(shí)受命,干回了四班級(jí)的品德與社會(huì)課。這一年我的工作思路有些亂,自我評(píng)價(jià)工作完成業(yè)績(jī)平平,上學(xué)期還好,下學(xué)期連一個(gè)像樣的教

16、學(xué)反思都沒有寫出來,忙勞碌碌無所獲,孩子們也不是我原來教的同學(xué)啦!時(shí)間又不多,開展課外活動(dòng)是不行能的啦,臨時(shí)先穿舊鞋,走原路吧 三、心里健康訓(xùn)練工作 心里健康訓(xùn)練工作這方面的工作一如既往,沒有驚喜也沒有失落,唯一可說的就是依據(jù)這一年實(shí)際的工作沉淀,我寫了兩篇心理健康方面的小文章關(guān)注同學(xué)心理健康,培育一代陽(yáng)光少年、不要總是在為昨天買單,并投稿,近期應(yīng)當(dāng)會(huì)有消息。村鎮(zhèn)學(xué)校的健康訓(xùn)練工作是個(gè)薄弱點(diǎn),就我而言,還沒有什么閱歷可談,說出來的還只是一些想法、藍(lán)圖,沒有什么方法更沒有什么模式,往往只是話家常。但是我覺得這個(gè)工作對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)很重要,應(yīng)當(dāng)靜下心來學(xué)一學(xué)理念,向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng)。 四、自我

17、學(xué)習(xí)提高方案的落實(shí)狀況。 1、理論學(xué)習(xí)浮于水面,沒有腳踏實(shí)地,讀書過程中經(jīng)常是入眼不入心,心忙氣躁,不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。 2、信息技術(shù)學(xué)習(xí)有一些收獲。 首先,社區(qū)收獲很大許多。我的社區(qū)空間更合理更美麗,我的作品積累數(shù)過300,訪問量超過15000,雖然和社區(qū)其他老師相比,這樣的成果不值一提,但此刻我要和自己比嘛。記得20_年參與縣第三屆博客大賽時(shí)我的作品信息數(shù)似乎還只是兩位數(shù)。今年我參與了省里的第六屆老師博客大賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。雖然論壇成果欠佳,但我對(duì)其有了更深化的了解,知道了如何在論壇里跟帖學(xué)習(xí),知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了珍貴的友情,我結(jié)識(shí)了許多伴

18、侶,他們給力我諸多關(guān)心,讓我品嘗勝利的歡樂。 其次,信息技術(shù)處理力量成長(zhǎng)顯著。這一年里,我學(xué)會(huì)了iDo制作視頻,學(xué)會(huì)了mediaplayer初步制作,學(xué)會(huì)了使用美圖秀秀軟件處理圖片,雖然還都是一知半解,但執(zhí)著是我的優(yōu)點(diǎn)??偨Y(jié)肯定不是一個(gè)句號(hào),它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉,不是排列出一二三便敷衍了事,它是要專心去思索,用情去書寫的。它是下一個(gè)階段的開端,是下一個(gè)工作方案的序言,它的任務(wù)是為了下一步工作方案的修改、完善做好預(yù)備。讓我們細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)過往,對(duì)遙遙在望的將來寄予厚望吧。 2021學(xué)校老師個(gè)人年度考核總結(jié)5 一年來,在上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展,順當(dāng)完成了本年度的工作任務(wù),現(xiàn)在本人將一年來的工作狀況總結(jié)如下: 一、思想熟悉。 我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛黨

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