養(yǎng)老護(hù)理員基礎(chǔ)知識(shí)考試題

1、養(yǎng)老護(hù)理員根底知識(shí)考試題一、單項(xiàng)選擇題1 、養(yǎng)老護(hù)理員儀容儀態(tài)要求 。A. 披肩長(zhǎng)發(fā)，年輕漂亮；B. 性感外露；濃妝艷抹；C. 著裝得體，潔凈大方；D. 工作時(shí)工作服無(wú)論臟否都要一天下來(lái)后再洗， 反正做 的護(hù) 理老人工作很臟。正確答案： C 2、老人認(rèn)為養(yǎng)老護(hù)理員對(duì)他照顧的很好，就特地買來(lái)了貴重禮物贈(zèng)送給這位護(hù)理員， 護(hù)理員怎么推都推不掉， 改 怎么辦 ？A. 收下，然后用用同等價(jià)值的現(xiàn)金給老人充值飯卡或買 其它 禮物回贈(zèng)；B. 堅(jiān)決不收， 同時(shí)給老人嚴(yán)厲批評(píng)， 因?yàn)閱挝恢贫纫?guī)定 不 能收老人贈(zèng)送的禮物或錢財(cái)；C. 婉言拒絕。 給老人耐心做好解釋工作， 為老人做好服 務(wù) 是護(hù)理員應(yīng)盡的責(zé)任；D

2、. 收下。因?yàn)檎J(rèn)為是應(yīng)該的， 確實(shí)對(duì)這個(gè)老人給予的特 別照 顧，老人贈(zèng)送點(diǎn)錢財(cái)是應(yīng)該的， 何況，我不說(shuō)， 老人不 說(shuō)，誰(shuí)知道。正確答案： C3 、養(yǎng)老護(hù)理員的素質(zhì)要求應(yīng)該具備。A. 會(huì)不會(huì)寫字沒(méi)關(guān)系， 反正護(hù)理老人就是做家務(wù)活， 認(rèn) 識(shí) 字不頂用；B. 高中以上文化程度比擬好， 因?yàn)樽钇鸫a要會(huì)寫交接班 記錄吧；C. 會(huì)寫字、會(huì)做事，把老人伺候好就行；D. 對(duì)有老人愛(ài)心、 具有敬業(yè)精神、 為人老實(shí)、 樂(lè)思好學(xué)、 有 學(xué)習(xí)能力， 善于思考養(yǎng)老護(hù)理工作中的遇到的問(wèn)題， 總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)， 提高效勞技巧。正確答案： D4 、養(yǎng)老護(hù)理員的根本職責(zé)為 。A. 能夠?yàn)槔先讼丛?、喂飯及做好老人環(huán)境中的衛(wèi)生；B. 能

3、夠?yàn)槔先讼丛琛?喂飯及做好老人環(huán)境中的衛(wèi)生。 最 重 要的是不與老人或家屬發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，以免造成影響；C. 為健康老人提供必要的生理、 心理、 社會(huì)效勞； 為患 病 老人或有肢體、器官功能障礙的老人提供根本生活效勞、 初級(jí)保健 和肢體輔助功能鍛煉； 協(xié)助醫(yī)、 護(hù)人員進(jìn)行必要的 治療、護(hù)理活 動(dòng)； 幫助需要臨終照料的老人減輕生理、 心理、 社會(huì)等方面的痛 苦，并為其家屬提供心理精神支持。 正確答案： C 二、判斷題下面說(shuō)法如果對(duì)的打 *, 錯(cuò)的打 * 1、為了和老人拉近關(guān)系，表示親近，與老人之間的稱號(hào)可以隨意的男性為某老頭、女性稱為某太婆。 正 確答案為：錯(cuò) 2、養(yǎng)老護(hù)理員工作不簡(jiǎn)單， 除了要掌握對(duì)

4、老人的護(hù)理 技巧 外，還有懂得老人心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)、會(huì)與老人溝 通交流，還 要懂得相關(guān)法律法規(guī)等等才是個(gè)合格的養(yǎng)老護(hù) 理員。 正確答 案為：對(duì) 3、養(yǎng)老護(hù)理員其實(shí)就是一份工作， 只要按部就班完成 好工作程 序和工作職責(zé)就可以了。 正確答案為：錯(cuò)4 、養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)中， 一位單身爺爺和一位單身奶奶情 投意合，想結(jié)合在一起，無(wú)奈兩位老人子女都同意老人們 可以同 居，但不能拿結(jié)婚證，主要是怕以后財(cái)產(chǎn)糾紛，于 是老人們就找 到了福利機(jī)構(gòu)，要求搬到一個(gè)房間去住，福 利院認(rèn)為這樣也好，正沒(méi)意見(jiàn)，就同意他們住在他們住在一起還好有個(gè)照應(yīng)，家屬反 一起了。 正確答案為： 錯(cuò)5、護(hù)理員經(jīng)?？吹揭晃焕先说膬鹤雍屯瑢W(xué)來(lái)看望老 人，有一 天，老人