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文檔簡介
1、 考點考點1 1 生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的組成生物成分生物成分生產(chǎn)者生產(chǎn)者動物動物分解者分解者非生物成分非生物成分食物鏈以食物鏈以 為起點為起點,終點為終點為 ,且是不被且是不被其他動物捕食的其他動物捕食的“最高級最高級”動物。動物。 沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,有有毒物質沿毒物質沿食物鏈積累(富集)。食物鏈積累(富集)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。生態(tài)系能力。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜營養(yǎng)結構越復雜,自動調節(jié)能自動調節(jié)能力力 。在一般情況下在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但
2、當人類的干擾過多時例是相對穩(wěn)定的。但當人類的干擾過多時,生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)會失去平衡系統(tǒng)會失去平衡,說明說明 。 是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動對環(huán)境是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的。的影響有許多是全球性的。生產(chǎn)者消費者物質和能量自動調節(jié)越強生物圈 生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限度的生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限度的考點考點2:動植物細胞的基本結構:動植物細胞的基本結構顯微鏡的結構顯微鏡的結構a、 b、 c、 d、 e、 f、 g、 粗準焦螺旋 細準焦螺旋 目鏡 轉換器 目鏡 遮光器 反光鏡 放大倍數(shù)放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)動植物細胞的基本結構:動植物細胞共動植物細
3、胞的基本結構:動植物細胞共有的結構是有的結構是 、 、 ;動物;動物細胞沒有而植物細胞有的結構細胞沒有而植物細胞有的結構是是 、 、 。細胞的結構中細胞的結構中, 控制物質的進出控制物質的進出, 是能量轉換器是能量轉換器, 是控制中是控制中心。植物細胞和動物細胞都含有的能量轉心。植物細胞和動物細胞都含有的能量轉換器是換器是 。細胞膜細胞膜 細胞質細胞質細胞核細胞核 細胞壁細胞壁 液泡液泡 葉綠體葉綠體 細胞膜細胞膜 線粒體、葉綠體線粒體、葉綠體 細胞核細胞核 線粒體線粒體 考點考點3:分化和組織的形成:分化和組織的形成表示細胞的表示細胞的 表示細胞的表示細胞的 表示細胞的表示細胞的 分裂 生長
4、 分化經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其效用一起才能行使其效用,這些形態(tài)結構這些形態(tài)結構 、效用、效用 的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。組織。不同的組織按一定的次序結合在一起組成不同的組織按一定的次序結合在一起組成 。動物和人的基本組織可以分為四種:動物和人的基本組織可以分為四種: 組組織、織、 組織、組織、 組織、組織、 組織。組織。動物和人的基本結構層次(小到大):動物和人的基本結構層次(小到大): 動物體和人體動物體和人體 (七上七上P60)相似相似相同相同器官器官上皮上皮結締結締肌肉肌肉神
5、經(jīng)神經(jīng)細胞細胞組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)動物細胞組織有那些呢動物細胞組織有那些呢?上皮組織上皮組織神經(jīng)組織神經(jīng)組織肌肉組織肌肉組織結締組織結締組織植物結構層次(小到大):植物結構層次(小到大): 植物體植物體 植物的組織:植物的組織: 組織、組織、 組織、組織、 組織、組織、 組織等。組織等。(七上七上P64)細胞組織器官保護營養(yǎng)輸導機械植物組織有那些呢?植物組織有那些呢?營養(yǎng)組織營養(yǎng)組織保護組織保護組織機械組織機械組織輸導組織輸導組織考點考點4:種子的結談判效用:種子的結談判效用種子的結構種子的結構1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11胚軸胚根種皮胚芽子葉種皮和果皮胚芽胚軸胚根胚乳子葉
6、種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中其中一個重要的原因是能產(chǎn)生一個重要的原因是能產(chǎn)生 。裸子植物和被子植物主要的區(qū)別是看種子有沒裸子植物和被子植物主要的區(qū)別是看種子有沒有有 包被。包被。種子的萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的種子的萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的 、一定、一定的的 、充足的、充足的 自身條件:具有自身條件:具有 的有的有 的胚的胚,已度已度過過 。種子萌發(fā)的過程種子萌發(fā)的過程吸收水分吸收水分營養(yǎng)物質轉運營養(yǎng)物質轉運胚根發(fā)育成根胚根發(fā)育成根胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的首先突破種皮的是是 ,食用豆芽的白胖部分是由食用豆芽的白胖部分是由
7、發(fā)育來發(fā)育來的。的。種子果皮溫度水分空氣完整活力休眠期胚根胚軸考點考點5:花的結構、受精與果實、種子:花的結構、受精與果實、種子的形成的形成一朵花的主要組成部分是一朵花的主要組成部分是 和和 。雄蕊雌蕊 柱頭花柱子房胚珠花絲花藥傳粉是指傳粉是指 落到雌蕊落到雌蕊 上的過程。上的過程。受精是指花粉管中的受精是指花粉管中的 與胚珠里的與胚珠里的卵細胞結合形成卵細胞結合形成 的過程。的過程?;ǚ壑^精子受精卵果皮種皮胚胚乳呼吸作用呼吸作用蒸騰作用蒸騰作用光合作用光合作用光合作用的表達式:光合作用的表達式:二氧化碳二氧化碳+水水 有機物有機物+氧氣氧氣光葉綠體1、暗處理2、選葉對照3、照光4、酒精脫色
8、5、加碘液檢驗a葉片:變藍葉片:變藍b葉片:不變藍葉片:不變藍結論:二氧化碳是光合作用必需的原料變量是水加碘液檢驗下半部分:變藍下半部分:變藍上半部分:不變藍上半部分:不變藍結論:植物的光合作用需要水1、暗處理2、選葉遮光3、照光4、酒精脫色5、加碘液檢驗照光部分:變藍照光部分:變藍遮光部分:不變藍遮光部分:不變藍結論:光是光合作用的條件;光合作用產(chǎn)生淀粉變量是光1、暗處理2、照光4、酒精脫色5、加碘液檢驗綠色:變藍綠色:變藍非綠色部分:不變藍非綠色部分:不變藍結論:葉綠體是光合作用的場所;光合作用產(chǎn)生淀粉正確的實驗步驟為正確的實驗步驟為 綠色植物通過光合作用綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣
9、中不斷消耗大氣中的的 ,產(chǎn)生產(chǎn)生 ,維持了生物圈維持了生物圈的的 。二氧化碳氧氣碳-氧平衡影響光合作用的外界因素:影響光合作用的外界因素:1、光照延長光照時間(溫室大棚里晚上開燈)增加光照強度合理密植(充分利用光能)增施氣肥(溫室里放“干冰”)增施有機肥(提高二氧化碳含量)2、提高二氧化碳的量呼吸作用的表達式:呼吸作用的表達式:有機物有機物+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量現(xiàn)象:萌發(fā)的種子的裝置內燃燒的蠟燭熄滅;煮熟的種子的裝置內蠟燭繼續(xù)燃燒結論:種子的萌發(fā)消耗氧氣現(xiàn)象:B中試管內的澄清石灰水變渾濁了結論:種子的呼吸產(chǎn)生了二氧化碳1、促進呼吸農(nóng)田及時松土提供氧氣遇到澇害及時排水保證根
10、部的呼吸2、抑制呼吸貯存糧食要干燥、低溫貯存蔬菜水果時要降低溫度或降低氧的濃度蒸騰作用蒸騰作用散失水分的主要方式主要部位: 葉片表皮葉肉:葉脈:有輸導組織上表皮下表皮氣孔有葉綠體意義:1、是水分吸收和運輸?shù)膭恿?、降低葉片表面的溫度減弱植物蒸騰作用的方法:1、移栽植物時要去掉一部分枝葉 2、移栽植物最好選擇在陰天或傍晚進行考點考點7:食物的消化與營養(yǎng)物質的吸收:食物的消化與營養(yǎng)物質的吸收營養(yǎng)物營養(yǎng)物質質消化開消化開始部位始部位最終最終消化消化部位部位參與的消參與的消化液化液消化終消化終產(chǎn)物產(chǎn)物淀粉淀粉 胰胰液、液、腸腸液液 蛋白質蛋白質 脂肪脂肪 甘油和甘油和脂肪酸脂肪酸口腔口腔胃胃小腸小腸小
11、腸小腸唾液唾液胃液胃液膽汁膽汁葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸與消化相適應的的特點:與消化相適應的的特點:1、有多種消化液、有多種消化液2、小、小腸長腸長3、小腸內壁有許多環(huán)形皺襞、小腸內壁有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸皺襞上有小腸絨毛絨毛與吸收相適應的的特點:與吸收相適應的的特點:1、小腸絨毛內的、小腸絨毛內的毛細血管只有毛細血管只有 上皮細胞組成;上皮細胞組成; 2、 3、小腸內壁有許多環(huán)形皺襞、小腸內壁有許多環(huán)形皺襞,皺襞上皺襞上有小腸絨毛(有小腸絨毛(七下七下P29)一層小腸長鼻咽喉氣管支氣管呼吸道肺考點考點8:肺與外界的氣體交換(呼吸運動):肺與外界的氣體交換(呼吸運動)膈肌膈肌_,膈頂膈頂_
12、,胸腔容積胸腔容積_,肺肺_,肺內氣體壓力相應肺內氣體壓力相應_,氣體吸入;氣體吸入;膈肌膈肌_,膈頂膈頂_,胸腔容積胸腔容積_,肺肺_肺內氣體壓力相應肺內氣體壓力相應_,氣體排出。氣體排出。收縮收縮下降下降變大變大變大變大減小減小舒張舒張上升上升變小變小變小變小增大增大肺泡與血液的氣體交換(擴散作用)肺泡與血液的氣體交換(擴散作用)靜脈血靜脈血動脈血動脈血心臟壁最厚的是心臟壁最厚的是 ;血流方向:;血流方向:心房心房 動脈;動脈;心房與心室之間有房室瓣、心室與心房與心室之間有房室瓣、心室與動脈之間有動脈瓣動脈之間有動脈瓣,作用是作用是 ;動脈血和靜脈血是根據(jù)血液中動脈血和靜脈血是根據(jù)血液中
13、含量多少來區(qū)分含量多少來區(qū)分,與營養(yǎng)物質含量無關。與營養(yǎng)物質含量無關。增大增大心室心室防止血液倒流防止血液倒流氧氣氧氣(四)體循環(huán)和肺循環(huán)的關系(四)體循環(huán)和肺循環(huán)的關系右心右心房房左心左心房房右心右心室室 左心左心室室主動脈主動脈各級動脈各級動脈全身毛全身毛細血管細血管組織組織細胞細胞各級靜脈各級靜脈上、下腔靜脈上、下腔靜脈 肺動脈肺動脈肺部毛肺部毛細血管細血管肺肺泡泡肺靜脈氧氣、養(yǎng)料氧氣、養(yǎng)料二氧化碳、廢物二氧化碳、廢物氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳物質交換物質交換氣體交換氣體交換考點考點1010:尿的形成和排出:尿的形成和排出 1 1、腎小球的過濾作用:除血漿中、腎小球的過濾作用:除血漿中的的
14、 和大分子和大分子 以外以外, ,一部一部分分 , , 、 和尿素等物質和尿素等物質透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內透過腎小球和腎小囊壁濾過到腎小囊腔內, ,形成形成 。2 2、腎小管的重吸收作用:原尿經(jīng)腎小管時、腎小管的重吸收作用:原尿經(jīng)腎小管時, ,全部的全部的 、大部分的、大部分的 和部和部分分 等被重吸收到腎小管周圍的毛細等被重吸收到腎小管周圍的毛細血管中。余下的水、無機鹽和尿素形成尿液。血管中。余下的水、無機鹽和尿素形成尿液。血細胞血細胞蛋白質蛋白質水水無機鹽無機鹽葡萄糖葡萄糖原尿原尿葡萄糖葡萄糖水水無機鹽無機鹽對人體有用的物質對人體有用的物質: :當原尿流經(jīng)腎小管時當原尿流經(jīng)腎
15、小管時剩下的物質:剩下的物質:大部分水大部分水全部葡萄糖全部葡萄糖部分無機鹽部分無機鹽.原尿原尿水和無機鹽、尿水和無機鹽、尿素等形成尿液素等形成尿液重吸收重吸收尿液尿液4、三種液體的比較、三種液體的比較液液體體血血細細胞胞大大分分子子蛋蛋白白質質葡葡萄萄糖糖無無機機鹽鹽尿尿素素水水血血漿漿原原尿尿3、當尿中出現(xiàn)血細胞或大分子蛋白質時、當尿中出現(xiàn)血細胞或大分子蛋白質時,則是腎單位中的則是腎單位中的 出現(xiàn)了病變;當出現(xiàn)了病變;當尿中出現(xiàn)葡萄糖時尿中出現(xiàn)葡萄糖時,可能是腎單位中的可能是腎單位中的 中中 出現(xiàn)了病變出現(xiàn)了病變,也可能是身體中的也可能是身體中的 出現(xiàn)了問題。出現(xiàn)了問題。 腎小球腎小球腎小
16、管腎小管胰島胰島考點考點11:神經(jīng)調節(jié)的基本方式:神經(jīng)調節(jié)的基本方式神經(jīng)調節(jié)的基本方式是神經(jīng)調節(jié)的基本方式是 ;反射的結;反射的結構基礎構基礎 ,反射反射發(fā)射弧發(fā)射弧感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應器效應器簡單反射:人生來就具有簡單反射:人生來就具有,如:縮手反應如:縮手反應,眨眨眼反應眼反應,排尿反應排尿反應,膝跳反射。膝跳反射。復雜反射:通過長期生活積累形成復雜反射:通過長期生活積累形成,如:望梅如:望梅止渴、聽見上課鈴聲進教室。止渴、聽見上課鈴聲進教室。與與 有關的反射是復雜的有關的反射是復雜的,也是人也是人類所特有的類所特有的,如談梅生津、談虎色變。如談梅生津、談虎色變
17、。感覺形成的神經(jīng)中樞在感覺形成的神經(jīng)中樞在 ,如果傳入神如果傳入神經(jīng)受損經(jīng)受損,其他部分正常其他部分正常,則則 ; 如果傳如果傳出神經(jīng)受損出神經(jīng)受損,則則 。 語言和文字語言和文字大腦大腦無感覺無運動無感覺無運動有感覺無運動有感覺無運動考點考點12:內分泌系統(tǒng)的組成及人體主要激素:內分泌系統(tǒng)的組成及人體主要激素的效用的效用人體主要的內分泌腺有垂體、人體主要的內分泌腺有垂體、 、腎上腺、腎上腺、胰島和性腺(睪丸、卵巢)等胰島和性腺(睪丸、卵巢)等,它們配合組成人它們配合組成人體的內分泌系統(tǒng)體的內分泌系統(tǒng),分泌許多激素。分泌許多激素。人體生命活動的調節(jié)方式主要人體生命活動的調節(jié)方式主要是是 , ,
18、同時也受同時也受 的調節(jié)。的調節(jié)。甲狀腺甲狀腺神經(jīng)調節(jié)神經(jīng)調節(jié)激素激素內分內分泌腺泌腺激激素素效用效用異常癥狀異常癥狀垂體垂體 生生長長激激素素調節(jié)人體調節(jié)人體生長發(fā)育生長發(fā)育幼年分泌不足:幼年分泌不足: 幼年分泌過多:幼年分泌過多: 甲狀甲狀腺腺 促進新陳促進新陳代謝代謝,促進促進生長發(fā)育生長發(fā)育,提高神經(jīng)提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮系統(tǒng)興奮性性幼年分泌不足:幼年分泌不足: 分泌過多:分泌過多: 缺碘:缺碘: 侏儒癥侏儒癥巨人癥巨人癥呆小癥呆小癥甲亢甲亢地方性甲狀腺腫地方性甲狀腺腫糖尿病糖尿病甲狀甲狀腺激腺激素素考點考點13:生物的遺傳:生物的遺傳 控制生物的性狀;控制生物的性狀; 生物遺傳下來的生物遺
19、傳下來的是是 而不是性狀?;蚴怯羞z傳效應而不是性狀?;蚴怯羞z傳效應的的 片段。片段。 是基因在親子間傳遞的是基因在親子間傳遞的“橋梁橋梁”。在生物的體細胞中染色體是在生物的體細胞中染色體是 存在的存在的,基因基因也是也是 存在的存在的,分別位于成對的染色體上。在分別位于成對的染色體上。在形成精子或卵細胞時形成精子或卵細胞時,染色體都要減少染色體都要減少 。基因基因基因基因DNA生殖細胞生殖細胞成對成對成對成對一半一半人的性別遺傳人的性別遺傳每個正常人的體細胞中都有每個正常人的體細胞中都有 對染色對染色體(男:體(男: 女:女:44+XX)其中對男女都一樣其中對男女都一樣,叫常染色體叫常染色
20、體,有一對男有一對男女不一樣女不一樣,叫性染色體男性為叫性染色體男性為XY,女性為女性為XX生男生女機會生男生女機會 ,為為1:1 2344+XY均等均等病原體是指引起人或動物患病的病原體是指引起人或動物患病的 、 、寄、寄生蟲;傳染源是指患病生蟲;傳染源是指患病 的或的或 。病毒病毒細菌細菌人人動物動物考點考點15:傳染病及預防:傳染病及預防三個基三個基本環(huán)節(jié)本環(huán)節(jié)預防措預防措施施常見識別特征常見識別特征治療、隔離患者患病的動物、治療、隔離患者患病的動物、甚至殺死或深埋患病的動物甚至殺死或深埋患病的動物用具或環(huán)境的消毒、衛(wèi)生工用具或環(huán)境的消毒、衛(wèi)生工作(洗手、戴口罩等);還作(洗手、戴口罩等);還可找生物媒介可找生物媒介,比如蚊蟲等比如蚊蟲等使健康地人遠離病區(qū)使健康地人遠離病區(qū),注射疫注射疫苗、提前吃預防藥、加強鍛苗、提前吃預防藥、加強鍛煉、合理營養(yǎng)增加抵抗力等。煉、合理營養(yǎng)增加抵抗力等。傳染源傳染源傳播傳播途徑途徑易感易感人群人群控制傳控制傳染源染源切斷傳切斷傳播途徑播途徑保護易保護易感人群感人群考點考點16:人體的特異性和非特異性免疫:人體的特異性和非特異性免疫名稱名稱組成組成效用效用類型類型第一道第一道防線防線阻擋病阻擋病原體、原體、殺菌、殺菌、消除異消除異物物 免疫免疫第二道
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