幼兒園小班防震減災(zāi)教案最新

1、幼兒園小班防震減災(zāi)教案最新幼兒園小班防震減災(zāi)教案最新活動目標(biāo)：1、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的 環(huán)境有序地通過安全疏散通道。2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出基本 的自救行為。3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力?；顒訙?zhǔn)備：1、錄像和圖片2、了解地震中自救的基本常識。活動過程：一、感受地震給人類帶來的災(zāi)難.1、講述地震來臨時的情況。看錄像提問：小朋友看了什么？（幼兒回答如：幼兒說說自己的見識 和感受）再看一遍錄像知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可 以避免危害的發(fā)生。那地震來了我們要怎么辦？（幼兒討論）2、看錄像（PPt）人們安全撤

2、離的圖片（錄像）二、教幼兒安全有效的撤離1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己？幼兒討 論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）2、出示班級撤離圖（后門到操場空曠的地方）觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒 討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的 撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠； 聽老師的指揮等。4、組織幼兒“實戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼 兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原 因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、

3、快捷的撤離方法。三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。（圖片）（1）大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時， 在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊（注意不是下面）、 或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主 震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟 物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的 人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓。(2) 正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊 (注意不是下面)。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其 它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、 柜臺兩側(cè)，保護好頭

4、部，切不可一齊擁向出口。(3) 車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下 車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。(4) 如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近 的岸邊轉(zhuǎn)移。(5) 在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電 線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。(6) 人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè) 施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。幼兒園小班防震減災(zāi)教案最新活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變，掌握好逃生的技 巧。2、增強幼兒的安全意識。3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動素質(zhì)。4、以地震為契機對幼兒進(jìn)

5、行情感教育。5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力?；顒訙?zhǔn)備：地震后的圖片活動過程：1、觀看發(fā)生地震的圖片師：小朋友們，看看今天老師給你們 帶來了什么圖片。2、出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問、講解)。(1) 發(fā)生什么事情啦？(2) 發(fā)生地震的時候，有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生？(3) 地震給人類帶來什么災(zāi)難和危害？3、發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變(1) 師：小朋友們，如果我們這里發(fā)生了地震，我們該怎樣做 呢？我們還可以有其它的逃生方法嗎？(2) 小結(jié)地震發(fā)生時，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜，趕快跑到空曠 的地方，如果你在家里的時候，要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩

6、在 自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板 上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。不可以躲在招牌處或玻璃 處，以免它們掉下來砸傷自己。4、地震逃生游戲引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、 閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危 險，互相護持，老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能。活動目標(biāo)：1、讓幼兒了解一些地震的基本知識。2、教育幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避，知道必 要的逃生技巧。3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強幼兒的安全意識。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。幼兒園小班防震減災(zāi)教案最新活動準(zhǔn)備：1、地

7、震現(xiàn)場影像資料、小蟾童防震減災(zāi)科普動畫 片、地震生存手冊漫畫版圖片6張。2、一些小道具：枕頭、書包、臉盆、毛巾等?；顒舆^程：一、談話引入，引起幼兒的注意。師：“小朋友們，在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很 悲慘的事情，我們一起去看一看是什么事情這么嚴(yán)重。"二、播放一段"5&bull；12 “汶川大地震的錄象，采用觸目驚 心的地震情景引入課題。三、圍繞錄像與幼兒展開討論：1、剛才你看到了什么？（告訴幼兒這個就是地震。）2、師小結(jié)：地震時，地面劇烈震動，房屋倒塌，地面裂開 大縫。公路扭彎了，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都 被壓壞了，有時我們的生命也受到威脅。

8、四、播放課件地震生存手冊（漫畫版），教育幼兒在發(fā)生 地震時，不慌張，及時躲藏。師：“小朋友，地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在 地震發(fā)生時，地面開始搖動后，有很短的時間可以用來躲避，如 果在這短時間內(nèi)躲到安全的地方，就不會被砸傷。'引導(dǎo)幼兒逐一觀察課件，并向幼兒說明地震來了，該如何應(yīng) 變才是安全的。1. 搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火。2. 不要慌張地向戶外跑。3. 將門打開，確保出口。4. 戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。5. 在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。6. 汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛。7. 務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。8. 避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)

9、在最少限度。9. 不要聽信謠言，不要輕舉妄動。五、讓幼兒觀看地震專題動畫小蟾童，通過動畫的形式讓 幼兒了解地震，鞏固防震、避震的方法。六、地震演練。七、活動延伸：學(xué)習(xí)兒歌震前動物有預(yù)兆，利用簡單、清楚的動物形象 讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆?；顒幽繕?biāo)1、知道簡單的地震知識。2、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下，根據(jù)幼兒 園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。3、有防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力?；顒訙?zhǔn)備1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震 的資料或圖片。2、課件：家庭、學(xué)校、戶外、公共

10、場所避險視頻?；顒舆^程（一）出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。1、師啟發(fā)幼兒：小朋友看這里發(fā)生了什么事？（地震）你怎么 知道這里發(fā)生了地震？地震發(fā)生時還有什么現(xiàn)象？2、幼兒自由發(fā)表對地震的看法，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清 楚。3、小結(jié)：是啊，大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難??！小朋 友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎？（二）播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣。1、看完后教師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的？2、幼兒交流，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。3、小結(jié)：哦，原來地震是因為地殼的運動產(chǎn)生的，是自然 現(xiàn)象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震，我們該怎么辦呢？4、幼兒自由發(fā)表。5、師幼一起總結(jié)避險方法：不要慌，不要逃，也不要跳， 小震不用跑，大震跑不了。聽老師或者大人的指揮，就近找安全 的小地方躲避，保護好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散，撤 離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全？