讀《愛的教育》有感3篇

1、讀愛的教育有感3篇讀愛的教育有感讀愛的教育有感3篇1愛的教育是一本好書，它可以使我們懂得尊老愛幼的法則， 可以讓我們學(xué)會(huì)文明禮節(jié)，可以讓我們和同學(xué)友好相處。愛的教育，主要寫的是小學(xué)生安利柯與一些伙伴、一些老 師、一些家人和祖國(guó)產(chǎn)生的愛的故事。小學(xué)生安利柯并用日記的 形式，將這些故事記錄下來(lái)。使無(wú)數(shù)的孩子在這些故事的感染下 健康成長(zhǎng)。愛的教育里有許多感人的文章，比如：為父著想，許利 亞是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，是安利柯的同班同學(xué)。許利亞家生活比 較艱苦，全家上上下下、老老小小全靠許利亞的父親一人上班賺 錢。父親的工作非常辛苦，白天要在鐵路上工作，夜晚還要在家 用正楷字抄名冊(cè)，500條才能賺3元錢。有一

2、次許利亞看到了，就 想了一個(gè)主意：我一定要幫父親。于是他趁父親睡了的時(shí)候，偷 偷起床幫父親抄名冊(cè)，一直抄到深夜3點(diǎn)才遲遲入睡。第二天父 親起來(lái)數(shù)名冊(cè)的時(shí)候，看到昨夜抄的名冊(cè)有多了許多，可高興了！ 但他卻不知道是誰(shuí)幫他抄的。許利亞也沒有告訴父親。許利亞白 天上課，晚上幫父親抄名冊(cè)，這樣的日子持續(xù)了 1個(gè)月。最后還 是被父親發(fā)現(xiàn)了，但父親并沒有責(zé)罵他，而是流下了幸福的眼 淚醫(yī)院的天使、病中的老師和遇險(xiǎn)的船都是感 人的文章。愛的教育里，也有許多讓人感到可愛的文章，例如：幼兒 園。幼兒園里的小朋友們吃飯的時(shí)候特別可愛。有人拿了兩個(gè) 勺子吃;有人直接用手抓著吃；還有人將豆子一粒一粒的裝進(jìn)口袋 里，更可愛

3、的人用小圍裙包住豆子再捏成耦糊。特別的孩子一邊 吃飯一邊出神的看著蒼蠅飛。孩子們吃完了飯，便在院中玩。有 的玩游戲，有的唱歌跳舞，還有的聽老師講故事可憐的盲 童、學(xué)校的女老師們和俠義的行為都是寫的比較可愛 的。愛的教育里有許多許多好詞好句好段：沉甸甸、川流不息、 嘰嘰咕咕、洋溢、亂哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早點(diǎn)兒用 上這些嶄新的本子，更巴不得早點(diǎn)兒看到那些久別的同學(xué)，于 是，我的腳步不禁快了起來(lái)。愛的教育我愛你！我感謝你!謝謝你給我?guī)?lái)了這么的多愛的 知識(shí)。讀愛的教育有感讀愛的教育有感3篇2愛的教育時(shí)一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用 日記體形式講述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間所

4、發(fā)生的 一百多個(gè)感人故事。他（她）們都擁有高尚的品質(zhì)，他們熱愛祖 國(guó)，尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上，善于幫 助別人，富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長(zhǎng)，但都 包含著一個(gè)意義深刻的道理，讓我們仿佛都融入到里面了似的。讀了這本名著后，我感受到最深刻的就是“愛”。原來(lái)，愛 還分許多種，有對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛、朋友之間的友愛、同學(xué)之間的關(guān)愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對(duì)病者、弱者的 憐愛所以，我們都要以他們?yōu)榘駱?，去?bào)效祖國(guó)。報(bào)效祖國(guó)就要 先從感恩我們身邊的人開始，感恩賦予我們豐富知識(shí)的師長(zhǎng)，感 恩將我們養(yǎng)大成人的父母，感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)，將來(lái)也 像他們一樣為社會(huì)、為

5、祖國(guó)添磚加瓦，成為祖國(guó)的棟梁之才！啊!讀了愛的教育后，它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的 “精神大餐”，相信只要我們每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得 更加美好！溫州市鹿城區(qū)白鹿外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)：陳宸宏愛的教育這本書是一部流傳世界各地的名著，它是以日 記的方式來(lái)寫的，雖然每篇的篇幅不長(zhǎng)，但都有一個(gè)感人的小故 事。“愛”是多么閃亮，多么令人鐘愛的字。人們追求愛，也希 望能擁有愛，愛能使人與人之間的關(guān)系變得更好！我們要完全擁有 它，必須去充實(shí)它，讓我們攜手，共創(chuàng)出人間最美好的愛。這本 書里也正是想表達(dá)這一點(diǎn)。讀愛的教育，我走進(jìn)了安利柯的生活，目睹了怎樣學(xué) 習(xí)，生活，怎樣去愛。我覺得安利柯是個(gè)孝順的孩子，也

6、是個(gè)善 良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)在他生活的周圍有許多 關(guān)懷他的好朋友，時(shí)常鼓勵(lì)他，安慰他，所以他才可以順利成 長(zhǎng)。在這本書里，我最喜歡的是賣炭者與紳士這一節(jié)寫了一 個(gè)父親對(duì)他兒子諾皮斯的愛。諾皮斯罵培諦的父親是個(gè)“叫花 子”，諾皮斯的父親知道后，非要諾皮斯向培諦和他父親道歉， 雖然培諦的父親一再拒絕，可諾皮斯的父親還是堅(jiān)持要讓諾皮斯 道歉。從這里可以知道，諾皮斯的父親是一個(gè)多么正直的人啊， 他用他的愛來(lái)熏陶他的兒子，讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人、 不取笑他人的人。我看完這本書體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧，我也從中知道 老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。這讓我想起了我的老師們，他們對(duì)我 很好，就

7、像安利柯的班導(dǎo)師一樣慈祥、溫柔、用心的在教導(dǎo)我 們，關(guān)心我們！讀這些故事真是讓自己受益匪淺，我想我們也應(yīng)該 以身作則，在學(xué)校、家庭中學(xué)習(xí)這種關(guān)愛他人，用自己的愛來(lái)熏 陶別人，讓愛在人們心中永駐。讀愛的教育有感讀愛的教 育有感3篇3愛的教育這本書是一個(gè)十二歲的男孩安利柯，用他的心 、他的愛，去關(guān)懷和注視身邊的世界。發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)社會(huì)太值得愛了。在這本書中，有一篇讓我感受最深的，就是每月故事中一一 萬(wàn)里尋母的故事。這篇文章雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)單樸實(shí)，但卻流露出母子之間的愛?？赐赀@篇文章，我想起了我的媽媽，想到媽媽平日對(duì)我們的 愛，我不既有點(diǎn)后悔自己以前的所作所為，讓我感到臉紅。就拿平日的我來(lái)說(shuō)吧！我每天一回到家，就把書包扔到一邊 去。媽媽則輕輕地把書包撿起來(lái)