學(xué)校消防安全專(zhuān)題活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
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1、學(xué)校消防安全專(zhuān)題活動(dòng)總結(jié)Summary of school fire safety activities( 活動(dòng)總結(jié)范文)姓名: _單位: _日期: _編號(hào): YB-BH-046918活動(dòng)總結(jié)| Activity Summary活動(dòng)總結(jié)范文學(xué)校消防安全專(zhuān)題活動(dòng)總結(jié)說(shuō)明:活動(dòng)總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。本內(nèi)容可以放心修改調(diào)整或直接使用。學(xué)校消防安全專(zhuān)題活動(dòng)總結(jié)(一)為提高教職工對(duì)消防安全工作的重視程度,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生, 在今年 11 ·9 消防宣傳日前夕,

2、我校于20XX 年 11 月 8 日中午,組織教職工在學(xué)校 xx 樓會(huì)議室進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)的專(zhuān)題培訓(xùn)。總結(jié)如下:培訓(xùn)結(jié)合近年來(lái)的火災(zāi)案例,就遵守消防法規(guī)、 加強(qiáng)平常檢查, 以及疏散逃生的基本常識(shí)、 消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、 消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中,結(jié)合各地火災(zāi)案例,用“血的教訓(xùn)”警示教職員工必須高度重視消防安全, 不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí), 加強(qiáng)消防安全管理, 積極主動(dòng)做好單位的消防安全工作。 同時(shí)針對(duì)大家在實(shí)際工作中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答,提高了大家對(duì)消防安全工作的了解和認(rèn)識(shí)。參訓(xùn)教職工對(duì)此次消防培訓(xùn)都比較感興趣,覺(jué)得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,既熟悉了消

3、防管理制度, 為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ),同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對(duì)消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn),使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi),在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法,為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。第 2 頁(yè)活動(dòng)總結(jié)| Activity Summary活動(dòng)總結(jié)范文學(xué)校消防安全專(zhuān)題活動(dòng)總結(jié)(二)為了積極宣傳 119 消防知識(shí),讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí), 真正掌握好消防安全知識(shí), 提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)校園消防意識(shí),能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器

4、以及掌握逃生的方法, 在 119 消防日來(lái)臨之際, 我校于 11 月 8 日舉行了主題為“消防安全不可忘,防火校園需共創(chuàng)”的消防演練活動(dòng)。為了確保這次消防逃生演練能夠取得成功,XX 一中專(zhuān)門(mén)成立了以薛XX 校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體政教處人員為組員的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并在演練開(kāi)始前對(duì)全校師生進(jìn)行了關(guān)于突發(fā)狀況下如何有效撤離的安全教育。演練內(nèi)容具體分為 (1) 火情報(bào)警 ;(2) 教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散 ;(3) 滅火器滅火流程。11 月 8 日上午 9 :45 分全體人員做好消防演練準(zhǔn)備。廣播通知:消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)? 分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。9:50 分物業(yè)人員在教學(xué)樓一樓門(mén)口打開(kāi)(南、北

5、門(mén)各 1 枚)煙霧。廣播:模擬撥打“ 119 ”火警電話(huà):“向 119 報(bào)告:我校發(fā)生火警,被困學(xué)生有570 人,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵?。接著拉響消防警鈴,隨著“應(yīng)急警報(bào) ”鈴聲的響起,消防演練正式開(kāi)始。 全體相關(guān)人員及各樓層負(fù)責(zé)老師第一時(shí)間迅速到崗,協(xié)助學(xué)生隊(duì)伍快速、有序的撤離,各班主任、任課教師正確指導(dǎo)學(xué)生,各班學(xué)生積極聽(tīng)從班主任與任課老師指揮,采取“邊撤離邊組隊(duì),動(dòng)態(tài)組隊(duì)與撤離”的策略,迅速組成兩隊(duì),從教室前、后門(mén)撤出,并向?qū)W校操場(chǎng)北側(cè)籃球場(chǎng)集中,撤離中要求學(xué)生做到彎腰, 用小手絹、紙巾或手捂著鼻子, 跟著隊(duì)伍迅速撤離到操場(chǎng)北側(cè)安全第 3 頁(yè)活動(dòng)總結(jié)| Activity Summary活動(dòng)總結(jié)范

6、文位置。整個(gè)過(guò)程師生做到了有秩序、 行動(dòng)快速,配合默契,沒(méi)有出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面,并且無(wú)任何人員跌倒和受傷等危險(xiǎn)情況!到達(dá)操場(chǎng)北側(cè)安全的位置后,各樓層負(fù)責(zé)人第一時(shí)間將應(yīng)急疏散情況匯報(bào)給姜學(xué)成主任,各班班主任老師和體育委員一起清點(diǎn)人數(shù), 并層層向上匯報(bào)。 這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,全校用時(shí)3 分 15 秒全部安全撤離 !全校師生安全疏散到操場(chǎng)后, 學(xué)校政教處姜學(xué)成主任對(duì)全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、 火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。并現(xiàn)場(chǎng)講解和演示如何正確使用滅火器滅火。學(xué)生經(jīng)過(guò)這次的演練,進(jìn)一步提高了面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力!在平日的學(xué)習(xí)生活中, 學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安

7、全教育,從思想認(rèn)識(shí)上逐漸提高, 并全面檢查了學(xué)校的消防安全設(shè)施,徹底消除安全隱患,確保全校師生的生命安全。安全之重,重于泰山 !防患未然,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園!才能讓每個(gè)學(xué)生茁壯成長(zhǎng) !學(xué)校消防安全專(zhuān)題活動(dòng)總結(jié)(三)20XX 年消防安全日即將到來(lái)之際,我校采用多種趣味形式,讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂(lè)意參與的活動(dòng),有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:實(shí)景感受,讓孩子享受最直接的感官?zèng)_擊。區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的消防安全周教育主題活動(dòng)中,一輛紅色的消防車(chē)開(kāi)進(jìn)幼兒園,孩子們叫喊著 “消防車(chē), 消防車(chē)”,師生們與消防車(chē)、 消防員叔叔來(lái)了一次零距離的接觸。消防隊(duì)的同志為小朋友介紹消防知

8、識(shí),消防員裝備發(fā)及消防車(chē)上的裝備,讓幼兒認(rèn)識(shí)了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測(cè)中,孩子們對(duì)消防安全有了最直觀的概念。第 4 頁(yè)活動(dòng)總結(jié)| Activity Summary活動(dòng)總結(jié)范文實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗(yàn)。XX 小學(xué)以“ 119 消防宣傳日”為契機(jī),組織消防安全疏散演練,拉開(kāi)了冬季校園消防安全工作的序幕?!岸b忊?!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級(jí)各班的學(xué)生在老師的有效組織下,全校 1200 余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線(xiàn),快速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng),整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)3 分鐘。XX 小學(xué)還邀請(qǐng)到區(qū)消防大隊(duì)的官兵現(xiàn)場(chǎng)給

9、同學(xué)們講解滅火器的使用方法,鼓勵(lì)師生體驗(yàn)滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時(shí),大家一陣歡呼,激動(dòng)地喊道:“我學(xué)會(huì)滅火啦 !”。實(shí)習(xí)研討,讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。 XX 小學(xué)消防知識(shí)宣傳周活動(dòng)中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)。然后組織各班級(jí)召開(kāi)以“消防安全”為主題的班隊(duì)會(huì),觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開(kāi)展了以“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我該如何應(yīng)對(duì)?”為主題的討論和競(jìng)答活動(dòng),通過(guò)激烈的討論或競(jìng)答, 同學(xué)們將消防安全常識(shí)及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。學(xué)校消防安全專(zhuān)題活動(dòng)總結(jié)

10、(四)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),11 月 9 日上午, XX 小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼, 迅捷有序,演練取得圓滿(mǎn)成功?,F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處, 學(xué)校成立了由校長(zhǎng)劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,第 5 頁(yè)活動(dòng)總結(jié)| Activity Summary活動(dòng)總結(jié)范文立即召開(kāi)全校教師會(huì)議, 部署演練工作。 會(huì)上,劉校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育, 提高應(yīng)對(duì)緊

11、急突發(fā)事件的能力,本次演練, 一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明, 演練的具體操作程序、 疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。三、秩序井然,演練效

12、果良好學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào), 上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1 分 05 秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情, 真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。消防宣傳教育系列活動(dòng)總結(jié)(五)第 6 頁(yè)活動(dòng)總結(jié)| Activity Summary活動(dòng)總結(jié)范文x 消防

13、以各學(xué)校開(kāi)學(xué)為契機(jī),精心組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識(shí)進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng),全面提高在校學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。活動(dòng)教育總結(jié)如下:xx 消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點(diǎn),深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識(shí)理論課。重點(diǎn)對(duì)發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警求助、 正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等進(jìn)行知識(shí)普及, 就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑。 同時(shí),邀請(qǐng)學(xué)校師生參觀消防隊(duì)站, 與消防“零”距離接觸。軍訓(xùn)過(guò)程中, xx 消防抽調(diào)專(zhuān)人組成講師團(tuán),采取理論授課或上門(mén)講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗(yàn)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,有計(jì)劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開(kāi)展“上一節(jié)消防常識(shí)課、開(kāi)展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊(cè)”的“四個(gè)一”活動(dòng),使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識(shí)、滅火技能和逃生自救方法,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家

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